Przeczytaj oficjalny opis

NAUKI BIOMEDYCZNE (BMS) PROGRAM ABSOLUTORIUM

Graduate Program in Biomedical Sciences (BMS) jest częścią Tulane School of Medicine. Jest zorganizowany jako interdyscyplinarny, międzywydziałowy i program międzykulturowy, składający się z wydziałów aktywnie zaangażowanych w badania biomedyczne. Celem programu jest szkolenie naukowców we wspólnej społeczności naukowej opartej na kreatywności i innowacyjności. Program Absolwent Tulane w dziedzinie nauk biomedycznych skupia najzdolniejszych młodych ludzi z uznanymi w kraju i międzynarodowymi nauczycielami i badaczami: wszystko w kontekście tętniącego życiem miasta, pełnego możliwości zarówno w laboratorium, jak i poza nim.

BMS składa się z programów studiów magisterskich z dziedziny anatomii (biologia strukturalna i komórkowa), biochemii i biologii molekularnej, genetyki medycznej i genomiki, mikrobiologii i immunologii, patologii (medycyna molekularna), farmakologii i fizjologii. Jednoroczne programy państw członkowskich mają na celu wzbogacanie i poprawianie akademickich referencji studentów i wzmacnianie ich akademickich podstaw dla dalszego rozwoju intelektualnego, w tym wejście do szkoły medycznej, szkoły dentystycznej lub innych programów związanych z zawodem związanym ze służbą zdrowia lub doktoranckich programów badawczych. Niezwykle wysoki odsetek absolwentów Tulane MS osiąga cel, jakim jest kontynuacja edukacji.

Program BMS obejmuje również program doktorancki w dziedzinie nauk biomedycznych ze specjalnością dowolnego z wyżej wymienionych przedmiotów magisterskich. Program studiów doktoranckich umożliwia studentom wybór mentorów pracy dyplomowej z około 90 członków wydziału w dziedzinie nauk podstawowych i klinicznych w School of Medicine oraz w Tulane National Primate Research Center.


TULANE SZKOŁA MEDYCYNA

Jedno z najbardziej uznanych w kraju ośrodków edukacji medycznej, Tulane University School of Medicine to tętniące życiem centrum edukacji, badań i usług publicznych. Obchodząc swoją 175. rocznicę w 2009 roku, Tulane School of Medicine jest drugą najstarszą szkołą medyczną na Dalekim Południu i 15. najstarszą szkołę medyczną w Stanach Zjednoczonych.

Tulane School of Medicine rekrutuje najlepszych wykładowców, naukowców i studentów z całego świata i przesuwa granice medycyny dzięki przełomowym badaniom medycznym i postępom chirurgicznym. Od wynalezienia mikroskopu binokularnego po chirurgię robotyczną Tulane School of Medicine pozostaje na czele nowoczesnej medycznej innowacji. Tulane School of Medicine wyposaża nową generację profesjonalistów medycznych w narzędzia, dzięki którym mogą odnieść sukces w szybko zmieniającym się świecie i kształtować przyszłość opieki zdrowotnej. Na co dzień staramy się realizować naszą misję "Edukacja, badania naukowe i opieka nad pacjentem: Uzdrawiamy społeczności".

Tulane School of Medicine jest w pełni akredytowana przez Komitet Łącznikowy ds. Edukacji Medycznej.

Początek

Nowy Orlean, znajdujący się w subtropikalnym klimacie i jednym z najbardziej ruchliwych międzynarodowych portów na świecie, był podatny na wszystkie rodzaje zaraźliwych chorób zakaźnych w 1834 roku. Kiedy College Medyczny w Luizjanie opublikował swój prospekt w tym samym roku, kluczowym celem było "poprowadzić postęp nauki i racjonalne leczenie choroby".

W 1845 r. Ustawodawca stanowy uznał wartość instytucji i autoryzował pełnoprawny uniwersytet w Nowym Orleanie. Kompleks medyczny szybko został uznany za jedną z największych szkół medycznych w kraju. W 1860 r. Liczba zarejestrowanych studentów wzrosła do ponad 400, co stanowi czwarty pod względem wielkości program edukacji medycznej w kraju.

W 1882 roku Paul Tulane przekazał w Nowym Orleanie rozległą nieruchomość na wsparcie edukacji. Zarząd Administratorów Funduszu Edukacyjnego Tulane postanowił wesprzeć Uniwersytet w Luizjanie, a do 1883 r. Ustawodawca Luizjany wydał projekt ustawy o utworzeniu Uniwersytetu Tulane w Luizjanie, prywatnego, niesekciarskiego uniwersytetu. Jako część Uniwersytetu Tulane, szkoła medyczna nadal się rozwijała i rozwijała, przenosząc się do XX wieku jako najwyższej klasy szkoła medyczna na południu i jedna z najlepszych w kraju.


Odkrywanie i tłumaczenie

Tulane School of Medicine wyróżnia się odkryciem i tłumaczeniem, a także edukacją. W 1932 r. Dr Michael E. DeBakey ukończył Tulane School of Medicine i rozpoczął wybitną karierę w chirurgii sercowo-naczyniowej. Jako student medycyny zbadał i zaprojektował pompę rolkową, która stała się zasadniczym elementem maszyny do płuca serca, która prowadzi do operacji na otwartym sercu.

Inni członkowie wydziału w Tulane, którzy osiągnęli trwały postęp w medycynie w ciągu ostatniego stulecia to dr Robert Heath w dziedzinie psychofarmakologii, dr George E. Burch w dziedzinie fizjologii, dr Andrew V. Schally w endokrynologii i dr Louis J. Ignarro w farmakologii, dwie ostatnie nagrody Nobla za pracę w Tulane.


huragan Katrina

Pod koniec sierpnia 2005 r., W Tulane School of Medicine na szczycie głównej programowej ekspansji, najgorsza klęska żywiołowa w historii Stanów Zjednoczonych spowodowała niewiarygodne zniszczenie miasta Nowy Orlean, jego mieszkańców i instytucji, w tym Uniwersytetu Tulane.

Lekarze Tulane przebywali ze swoimi pacjentami w szpitalu Tulane, szpitalu charytatywnym i nowojorskim szpitalu VA, dopóki nie zostali zmuszeni do ewakuacji. Ci lekarze, studenci i mieszkańcy wkrótce powrócą do miasta, zakładając kliniki w nowych lokalizacjach i przywracając dostęp do opieki medycznej i edukacji medycznej.

W następstwie burzy Szkoła Medyczna Tulane ewakuowała się do Baylor College of Medicine w Teksasie, gdzie studenci medycyny powrócili na studia. Administratorzy szkół medycznych Tulane koordynowali powrót szkoły do ​​Nowego Orleanu, który rozpoczął się w listopadzie 2005 r. I obejmował 98,5% studentów medycyny Tulane, którzy pozostali z Tulane po huraganie Katrina. W ciągu tego samego roku oddany i zaangażowany wydział odbudował intensywne programy badawcze i dydaktyczne, gdy przestrzeń stała się do zamieszkania.


Przeprowadzka do przodu

Szkoła Medyczna Tulane stała się ważnym elementem odnowy jednego z największych amerykańskich miast. Szkolimy najbardziej wykwalifikowanych studentów, aby byli zdolnymi, współczującymi lekarzami, którzy zapewnią wysokiej jakości opiekę podstawową lub specjalistyczną na poziomie lokalnym, krajowym i globalnym.

Programy prowadzone przez:
  • Język angielski