Nauczanie tej uczelni jest uznawane w różnych dziedzinach. Dzięki narzędziom do oceny zasobów materialnych i ludzkich utrzymujemy standardy doskonałości w naszej karierze, jednocześnie promując aktualizację i krytyczny przegląd treści.

Argentyna

Lomas de Zamora, Argentyna

Studia magisterskie

Universidad Nacional De Lomas De Zamora

Master in Taxation umożliwia absolwentom wniesienie merytorycznego wkładu w redefinicję i/lub rekonfigurację argentyńskiego systemu podatkowego, biorąc pod uwagę zmiany zachodzące na świecie i w naszym społeczeństwie w zakresie polityki gospodarczej, w szczególności, o finansach publicznych.

W kampusie

Magister podatkowy

Jednym z celów utworzenia Specjalizacji Dydaktyczno-Programowej oraz Tytułu Magistra Programowego było promowanie kształcenia kadr pedagogicznych oraz z innych dziedzin w zakresie zagadnień programowych, aby sprostać wymogom wynikającym z inkorporacji biur akredytacyjnych w instytucjach, zawsze aktualne wyzwania dotyczące jakości, wymagania techniczne niezbędne do kierowania nowym rozwojem dyscyplin, koncepcja programu nauczania jako stałego procesu. Kariery te były realizowane z wysoko wykwalifikowaną kadrą nauczycielską i ważnymi doświadczeniami zawodowymi w swoich dyscyplinach, a także z wybitnymi osiągnięciami w funkcjach publicznych związanych z określaniem polityki programowej, zarówno na poziomie krajowym, jak i wojewódzkim, co pozwoliło na ustanowienie doskonały poziom podyplomowego zespołu dydaktycznego, wykorzystujący dostępny kapitał ludzki i uzyskujący dostęp do akredytacji obu karier przez CONEAU. Utworzenie tytułu magistra programu nauczania było odpowiedzią na zainteresowanie kontynuacją podstawowego mandatu, jakim jest dostarczanie wysokiej jakości propozycji akademickich, zdolnych zapewnić różne poziomy rozwiązania wymagań społeczności i jej własnych absolwentów. Propozycja ta uwzględnia zapotrzebowanie na pogłębienie kształcenia w zakresie rozwoju teoretycznego, metodologicznego, technologicznego i zawodowego dla badań oraz stan wiedzy w zakresie dyscyplinarnej dziedziny edukacji, w szczególności dziedziny programowej, zarówno w problematyce projektowania, jak i projektowania w przypadku opracowywania programów nauczania, w kontekście kraju, w którym ekspansja obowiązkowego charakteru w systemie edukacyjnym promowała procesy innowacji w programach nauczania i włączanie różnych technologii do przestrzeni szkolnej.

Magister programu nauczania

Tytuł magistra ma na celu kształcenie ekspertów w Zintegrowanych Systemach Zarządzania, zarówno dla branży produkcyjnej, jak i usługowej, z rozległą wiedzą i silnymi podstawami teoretycznymi w połączeniu z jej metodologicznym i praktycznym zastosowaniem do rozwoju w różnych środowiskach przemysłowych i usługowych. Kariera oferuje akademicki poziom doskonałości zorientowany na badania i transfer technologii w celu rozwiązywania problemów w miejscu pracy. Absolwenci studiów magisterskich w zakresie Zintegrowanych Systemów Zarządzania posiadają przygotowanie teoretyczne i praktyczne, które pozwala na odpowiednią analizę, projektowanie, planowanie, rozwój, monitorowanie i ocenę procesów wdrażania, oceny, zarządzania i audytu Zintegrowanych Systemów Zarządzania we wszystkich rodzajach organizacje przemysłowe i usługowe.

Universidad Nacional De Lomas De Zamora

Wstęp

Lokalizacje

Programy

pytania