Wydział Nauk o Żywności UWM w Olsztynie we współpracy z Wydziałem Inżynierii Mechanicznej i Inżynierii Procesowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Offenburgu oferuje możliwość podjęcia stacjonarnych, 3-semestralnych studiów magisterskich II stopnia technologii żywności i żywienia człowieka w zakresie inżynierii żywności.

Studia magisterskie na kierunku biotechnologia koncentrują się na problemach związanych z wykorzystaniem biotechnologii w inżynierii i ochronie środowiska, a także w biogospodarce, w tym na odzyskiwaniu bioproduktów i energii z materiałów odpadowych. \nWybierając nasze studia masz niepowtarzalną szansę uzyskania dwóch dyplomów polskiego i niemieckiego. Oferujemy naukę pod okiem nauczycieli akademickich z wieloletnim doświadczeniem w prowadzeniu zajęć na studiach międzynarodowych w najpiękniejszym kampusie uniwersyteckim w Polsce, położonym w krainie jezior i lasów.

Oferujemy studia magisterskie z inżynierii procesowej, ochrony środowiska dla studentów zagranicznych. Program dostarcza wiedzy na temat nowoczesnych technologii uzdatniania wody, oczyszczania ścieków, gospodarki odpadami i ich utylizacji. Absolwent potrafi samodzielnie lub w międzynarodowym zespole rozwiązywać problemy związane z planowaniem, projektowaniem i sterowaniem procesami technologicznymi, nadzorem i eksploatacją instalacji do oczyszczania wody i ścieków oraz usuwania i zagospodarowania odpadów komunalnych i przemysłowych. Absolwent zna i stosuje zaawansowane techniki i narzędzia badawcze oraz metody analityczne i symulacyjne.

Absolwent kierunku Kosmetologia wyposażony jest w wiedzę z obszaru nauk medycznych, o zdrowiu i kulturze fizycznej oraz wiedzą specjalistyczną z zakresu kosmetologii. Wykorzystując wiadomości z zakresu nauk podstawowych rozumie procesy fizyko-chemiczne i biologiczne mające związek z kosmetologią.

Proponowany program studiów na kierunku Zarządzanie, studia drugiego stopnia oraz profil praktyczny wynika z koncentracji procesu kształcenia na zdobywaniu wiedzy teoretycznej związanej z praktyczną nauką zawodu na poziomie akademickim.