Kapitan zapewnia szkolenie akademickie i praktyczne do zrozumienia, zarządzania i rozwiązywania problemów oraz przewidywania zmian polityczno-instytucjonalnych, gospodarczych i strategicznych agencji rządowych i firm prywatnych dotyczące stosunków międzynarodowych, ze szczególnym uwzględnieniem Ameryki Łacińskiej i Europa.

Zaprogramować Mente Argentyna magistra dziennikarstwa jest przeznaczony dla studentów z całego świata, którzy nie tylko chcą uzyskać magistra dziennikarstwa, ale również dla tych, którzy szukają

Master's Degree in Big Data & Business Analytics został zaprojektowany, aby zabrać studentów od koncepcji i podstaw, które dały początek nowym technologiom, do przekształcenia ich w specjalistów, z możliwością gromadzenia, adaptacji i przetwarzania dużych ilości danych oraz ich zaawansowanej analizy w każdym sektorze lub branży.

Cel ogólny Zapewnienie wysokiego poziomu akademickiego i zawodowego szkolenia w zakresie badań i nauczania w kwestiach związanych z zarządzaniem środowiskiem; a także w analizie aspektów politycznych, społecznych, ekonomicznych, administracyjnych, prawnych, organizacyjnych i instrumentalnych wymaganych do projektowania i oceny polityk środowiskowych. Cele szczegółowe - Zapewnienie wiedzy na temat dynamiki relacji państwo-społeczeństwo-natura, kontekstu, w jakim się rozwijają, oraz procesów, które za sobą pociągają. - Szkolenie w zakresie konceptualizacji i analizy empirycznej dynamiki wewnątrzpaństwowej, procesu kształtowania aparatu zarządzania środowiskiem oraz relacji współzależności ustanowionych między jego jednostkami. - Szkolenie w zakresie posługiwania się metodami i technikami jakościowymi i ilościowymi w badaniach i zarządzaniu środowiskiem. - Rozwijaj działania promujące zdolności analityczne, krytyczne i twórcze uczniów, pracujących w multidyscyplinarnych zespołach, próbujących zintegrować swoją wiedzę teoretyczną i metodologiczną poprzez studia przypadków. - Zapewnienie specjalistycznego nauczania w zakresie opracowywania programów nauczania i technik pedagogicznych, z myślą o szkoleniu nauczycieli i instruktorów kursów zarządzania środowiskiem.

cele Szkolenie prawników, którzy chcą rozwijać swoją karierę zawodową lub jej część w ramach prokuratur naszego kraju. Przedstawić systemowy obraz instytucji wymiaru sprawiedliwości, ze szczególnym uwzględnieniem miejsca prokuratury i jej zarządzania organizacyjnego. Zapewnienie uczniom teoretycznych i praktycznych narzędzi do radzenia sobie z wyzwaniami stawianymi przez współczesne zjawiska przestępcze. Pełne szkolenie teoretyczne i praktyczne z przynależnością zawodową w różnych urzędach Prokuratury Prowincji Salta lub Prokuratury Narodu. Zapewnij umiejętności pracy mające na celu rozwijanie konkretnych umiejętności, w których wiedza zdobyta podczas kursu jest stosowana, nawet dla tych, którzy już są częścią prokuratury w kraju.

Głównym celem programu magisterskiego jest szkolenie absolwentów w dyscyplinach związanych z naukami społecznymi, ekonomicznymi i terytorialnymi o doskonałości akademickiej do działania, doradztwa, badań i generowania nauczania w kwestiach związanych z rozwojem terytorialnym i miejskim oraz zarządzaniem w sferach regionalnych, krajowych i międzynarodowych . Jej cele szczegółowe obejmują: • Krytyczną refleksję nad procesami rozwoju terytorialnego i faworyzowanie działań badawczo-rozwojowych w celu pogłębienia i priorytetyzacji debaty teoretyczno-metodologicznej i jej zastosowania na polu zawodowym. • Skonsolidować, z perspektywy interdyscyplinarnej, kształcenie nauczycieli i badaczy, którzy z różnych dziedzin wiedzy koncentrują się na problemie rozwoju terytorialnego. • Szkolenie zasobów ludzkich w zakresie badań, które mają wystarczający poziom kwalifikacji, aby generować pozytywny wpływ na profesjonalną produkcję akademicką i naukową, szczególnie w obszarach problematyzacji teoretycznej, interdyscyplinarności ekonomiczno-psychologiczno-przestrzennej, planowania i porządkowania terytorialnego i miejskiego. • Osiągnąć akademicki i zawodowy trening doskonałości, który wykazuje zdolność do analizy, badania, a także interwencji w różnych sferach działania w celu kierowania procesami społecznymi na terytorium, które łączą: badania doskonałości, wysokiej jakości nauczanie, odpowiedzialność społeczną i zastosowanie wiedzy do zrównoważony i sprawiedliwy rozwój pod względem społecznym i środowiskowym. • Generowanie umiejętności poznawczych na poziomie teoretycznym, metodologicznym i operacyjnym w zakresie projektowania i zarządzania polityką badawczą w sprawach miejskich i terytorialnych oraz ich zastosowania w programach i projektach rozwoju i planowania na skalę regionalną i lokalną. • Szkolenie profesjonalistów, którzy przyczyniają się do wzmacniania instytucji, unowocześniania obszarów uniwersyteckich i badawczych, a także samorządów lokalnych i regionalnych, zrzeszania miejscowości, społeczności i regionów w celu ich zrównoważonego rozwoju. • Przyczynianie się do budowy zdolności analitycznych wzmacniających zarządzanie i generowanie kompetencji strategicznych na poziomie aktorów społecznych posiadających bazę terytorialną w celu powiązania inicjatyw gospodarczych, społecznych, politycznych, środowiskowych i kulturalnych z procesem rozwoju lokalnego i regionalnego.

Tytuł magistra ma na celu kształcenie ekspertów w Zintegrowanych Systemach Zarządzania, zarówno dla branży produkcyjnej, jak i usługowej, z rozległą wiedzą i silnymi podstawami teoretycznymi w połączeniu z jej metodologicznym i praktycznym zastosowaniem do rozwoju w różnych środowiskach przemysłowych i usługowych. Kariera oferuje akademicki poziom doskonałości zorientowany na badania i transfer technologii w celu rozwiązywania problemów w miejscu pracy. Absolwenci studiów magisterskich w zakresie Zintegrowanych Systemów Zarządzania posiadają przygotowanie teoretyczne i praktyczne, które pozwala na odpowiednią analizę, projektowanie, planowanie, rozwój, monitorowanie i ocenę procesów wdrażania, oceny, zarządzania i audytu Zintegrowanych Systemów Zarządzania we wszystkich rodzajach organizacje przemysłowe i usługowe.

Specjalność w nauczaniu uniwersyteckim została utworzona Uchwałą Rektora nr 229/16 i zatwierdzona Uchwałą Rady Najwyższej nr 66/16. Posiada tymczasowe oficjalne uznanie na mocy Rezolucji-2018-127-APN-MECCYT oraz akredytację Krajowej Komisji ds. Oceny i Akredytacji Uczelni (CONEAU) na mocy ustawy nr 471/17. Ten stopień podyplomowy jest pierwszym akredytowanym w UNPAZ. Kształcenie nauczycieli musi być umiejscowione w szerszym kontekście polityki instytucjonalnej, a także polityki akademickiej instytucji uniwersyteckiej. W tym sensie specjalizacja ma na celu generowanie przestrzeni do refleksji i konstruowania krytycznej i zróżnicowanej wiedzy na temat polityk i edukacji uniwersyteckiej w złożonej i heterogenicznej instytucji oraz promowanie poszukiwania wspólnych ram, które umożliwiają artykułowanie głównych celów, które w przypadku Narodowy Uniwersytet José Clemente Paz ma zaproponować formacyjne propozycje związane z potrzebami miasta, które go utrzymuje, z jakością akademicką i integracją społeczną, w odpowiedzi na obecną politykę edukacyjną dla sektora. Specjalizacja w nauczaniu uniwersyteckim przyczynia się do profesjonalizacji nauczania uniwersyteckiego i wpływa na poprawę praktyk dydaktycznych i procesów nauczania, ponieważ umożliwia wyartykułowanie różnych praktyk i dyskursów pedagogicznych, które znajdują odzwierciedlenie w różnych dziedzinach dyscyplin w ramach Narodowego Uniwersytetu José Clemente Paz. Będzie sprzyjać identyfikacji pojawiających się problemów w obszarze edukacji uniwersyteckiej, ponieważ udostępnia szereg narzędzi metodologicznych i strategii, które, ujęte w niepowtarzalność każdej sytuacji, pozwolą nauczycielom na wypracowanie rozwiązań w kontekście refleksji. w akcji i na niej.

Sprawy miasta i terytorium zajmują poczesne miejsce w programach publicznych i akademickich. Przemiany urbanistyczne i regionalne, reorganizacja gospodarek, procesy segregacji i fragmentacji społeczno-przestrzennej, a także wyzwania stawiane przez formułowanie polityk publicznych, rzucają wyzwanie polu wielu dyscyplin i wymagają projektowania nowych podejść teoretyczno-metodologicznych. Master and Doctorate of Urban Studies Program (PEU) zamierzają podjąć to wyzwanie, szkoląc wysoko wykwalifikowanych zasobów, posiadających zdolności do działania w ramach systemów nauki i technologii oraz agencji odpowiedzialnych za planowanie i zarządzanie terytorium. Ramy instytucjonalne UNGS stwarzają warunki do uzyskania tego stopnia podyplomowego. Od momentu powstania problem urbanistyki stał się jedną z głównych osi badań i nauczania, czego przejawem było powstanie Instituto del Conurbano (ICO).

Wydział Humanistyczny zależny od National University of Formosa jest kluczową instytucją w rozwoju ludzkim i zawodowym regionu. Szkolenie ma zastosowanie we wszystkich dziedzinach nauki, kształci nauczycieli, psychopedagogów i absolwentów, a także ich przyszłych trenerów. Społeczność uniwersytecka ma również dostęp do ważnych usług, których głównym celem jest ułatwienie roli studenta uczelni.

Ma tendencję do szkolenia specjalistów z solidnym szkoleniem teoretycznym i metodologicznym oraz zdolnością krytyczną w zakresie interakcji procesów społeczno-ekonomicznych i demograficznych oraz zdolnymi do interweniowania w podejmowaniu decyzji, projektowaniu, realizacji i ocenie polityk. Są przygotowani do pracy w interdyscyplinarnych zespołach, co nie oznacza opanowania wielu dyscyplin, ale elastyczność we współpracy z innymi specjalistami w rozwiązywaniu problemów i płynnym włączaniu danych demograficznych w scenariusz społeczny, gospodarczy i polityczny. niech to zostanie zbadane.

rozwijać wiedzę technologiczną, kończąc i integrując szkolenia licencjackie, ułatwiające zrozumienie wszelkiego rodzaju sieci telekomunikacyjnych, obejmujące aspekty planowania i zarządzania projektami, odpowiednie powiązania z geografiami regionu oraz ogólnie komunikację dostosowaną do potrzeb firm, fabryk, i ogółem obywateli. Zachęcaj do zdolności zarządzania poprzez zrozumienie cech organizacji (administracja plus rząd) firmy i związanej z nią technologii.

Specjalizacja jest zorganizowana zgodnie z następującymi celami szkolenia: Włączenie metodologii zarządzania projektami w obszarach innowacji i szkoleń. Wzmocnij podstawowe umiejętności i zasoby metodologiczne do analizy, formułowania, planowania, zarządzania, finansowania i oceny projektów. Zapewnij niezbędne narzędzia do wykorzystania systemów informacyjnych i komunikacyjnych w podejmowaniu decyzji. Rozpoznaj główne teorie i trendy w planowaniu i zarządzaniu projektami. Promuj systematyczną wizję pola szkoleniowego.

Podyplomowa kariera Specjalisty Medycyny Prawnej Wydziału Nauk Medycznych UFASTA, ma na celu wyszkolenie lekarzy orzeczników o wysokim stopniu profesjonalizmu naukowego, prawdomównych i rzetelnych etycznie, którzy pomagają rozwiązywać pytania pojawiające się w sprawach sądowych, uczestnicząc w ekspertyzie badanie, które ma kluczowe znaczenie dla rozstrzygnięcia spraw.

Czas trwania: 2 lata. Modalność twarzą w twarz.