Master of Arts w nauczaniu języka angielskiego dla osób posługujących się innymi językami (TESOL)

Przegląd

MA TESOL to stopień zawodowy przeznaczony dla tych, którzy chcą pracować z osobami uczącymi się języka angielskiego. Celem edukacyjnym jest przygotowanie nauczycieli ESOL (ang. English for Speakers of Other Languages) do pracy poza amerykańską szkołą publiczną. Kursy obejmują teorie akwizycji drugiego języka, metody TESOL, pedagogiczną wiedzę z zakresu gramatyki i fonologii języka angielskiego oraz dostarczanie treści skoncentrowanych na ESL (ang. English as a Second Language).

O programie

Studenci MA TESOL zdobywają teoretyczną i praktyczną wiedzę na temat czynników, które składają się na solidny program ESL; na przykład uczenie się języka przez człowieka, język w jego społeczno-kulturowych uwarunkowaniach i zastosowaniach, struktury programów językowych oraz wsparcie w osiąganiu celów ucznia. Studenci zdobywający dyplom lub certyfikat w TESOL dzielą czas zajęć między teorię i praktykę. Wszyscy studenci UT Arlington TESOL zdobywają nie tylko praktyczną wiedzę na temat tego, jak być skutecznym nauczycielem języka angielskiego dla osób posługujących się innymi językami, ale także poczucie, jak działają inne języki. W ramach programu studenci wypełniają 36 godzin kredytowych i angażują się w co najmniej 60 godzin zegarowych praktyk w klasie.

Możliwości zawodowe

• Instruktor ESL na uniwersytecie i uniwersytecie
• Instruktor ESL w organizacjach non-profit
• Nauczyciel ESL w międzynarodowych lokalizacjach
• Nauczyciel ESL online
• Koordynator programu ESL lub koordynator programu alfabetyzacji
• Programista treści i programów nauczania ESL
• Peace Corps, Fulbright, stypendyści języka angielskiego i inne stanowiska sponsorowane przez rząd

Opcje stopnia

Magister TESOL (w kampusie)

• Program obejmuje naukę kursu i kompleksowy egzamin, w sumie 36 punktów (12 kursów).
• Kursy obejmują osiem wymaganych kursów podstawowych (24 punktów) i cztery przedmioty do wyboru (12 punktów).
• MA TESOL to stopień zawodowy przeznaczony dla tych, którzy chcą pracować z osobami uczącymi się języka angielskiego.

Świadectwo ukończenia studiów w TESOL

• Ten program nie poszukujący stopnia naukowego obejmuje naukę w sumie 19 godzin kredytowych.
• Certyfikat Graduate w TESOL jest przeznaczony dla tych, którzy chcą pracować z uczniami języka angielskiego w międzynarodowych lokalizacjach lub dla tych, którzy mają już tytuł magistra (w dowolnym obszarze) i chcą uczyć ESL w lokalnych szkołach wyższych w USA
• Studium obejmuje siedem kursów (19 punktów):
  • sześć wymaganych kursów podstawowych (18 punktów) i
  • jeden wymagany staż (1 punkt).

BiljaST / pixabay

Plan stopniowy

Wszyscy studenci MA TESOL muszą wykazać się znajomością języka obcego przed bezwarunkowym przyjęciem na studia. Osoby bez takiego przygotowania mogą kontynuować naukę języka obcego na UT Arlington równolegle z zapisem na okres próbny w programie MA TESOL.

• Program obejmuje naukę na kursie i kompleksowy egzamin, łącznie 36 punktów.
• Kurs obejmuje 12 kursów (36 punktów):
  • 8 wymaganych kursów podstawowych (24 punktów); oraz
  • 4 przedmioty do wyboru (12 punktów).
• Egzamin kompleksowy przeprowadzany jest dwa razy w roku: w listopadzie i kwietniu.

Kursy podstawowe

Istnieje 8 wymaganych kursów (24 punkty) z językoznawstwa i TESOL.

• W dziedzinie językoznawstwa istnieją 2 kursy podstawowe (6 punktów).
  • LING 5300: Analiza lingwistyczna lub LING 5309 Lingwistyka dla specjalistów językowych
  • LING 5305: Akwizycja drugiego języka
• W obszarze TESOL istnieje 6 kursów podstawowych (18 punktów).
• LING 5301: Metodologia TESOL
• LING 5302: Czytanie i kompozycja TESOL
• LING 5304: Gramatyka pedagogiczna TESOL
• LING 5306: Projekt programu nauczania TESOL
• LING 5307: Pedagogiczna fonologia języka angielskiego
• LING 5393: Nauczanie i obserwacja TESOL

Ważna uwaga na temat kolejności kursów

Studenci programu MA TESOL są zobowiązani do uczęszczania na kursy w odpowiedniej kolejności; Dzięki temu uczniowie będą mieli niezbędne przygotowanie do opanowania materiałów na bardziej zaawansowanych zajęciach. Sekwencje klawiszy:

• LING 5300 (lub równoważna podstawa lingwistyczna) jest warunkiem wstępnym dla LING 5310/-11/-51 i LING 5305.
• LING 5301 lub 5302 jest warunkiem wstępnym dla LING 5303, LING 5304 i LING 5307.
• LING 5301, 5302 i 5305 są warunkami wstępnymi dla LING 5393.

Przedmioty do wyboru

Istnieją 4 przedmioty do wyboru (12 punktów), do wyboru w porozumieniu z doradcą absolwenta. Co najmniej dwa przedmioty do wyboru muszą pochodzić z Wydziału Lingwistyki i inwentarza TESOL. Przykłady obejmują następujące, ale można również wziąć inne. (Przed wyborem fakultatywnych skonsultuj się z doradcą):

• LING 3330 – Fonetyka i fonologia
• LING 3340 – Gramatyka i morfologia
• LING 5310 – Socjolingwistyka
• LING 5347 – Pragmatyka
• LING 5381 – Językoznawstwo korpusowe
• LING 5395 – Praktyka dla absolwentów
• LING 6381 – Projektowanie badań i statystyka

Do 2 pozostałych przedmiotów do wyboru (6 punktów) może być odpowiednim kursem oferowanym przez inny wydział. Przykłady obejmują następujące, ale inne kursy również mogą być kwalifikowalne. (Przed wyborem fakultatywnych skonsultuj się z doradcą):

• Obieralny
• Obieralny

Dlaczego właśnie my?

• Doświadczeni nauczyciele ESL, którzy zostali profesorami, aby dzielić się wrażeniami z klasy
• Oferty kursów zarówno w teorii, jak i praktyce
• Wymagana praktyka, aby uczniowie zdobyli praktyczne doświadczenie w klasie
• Rosnący nacisk na innowacje i technologię, aby sprostać globalnym wymaganiom branży ESL
• Tworzenie materiałów do tworzenia dokumentacji dydaktycznej jest wbudowane w wymagania programu

Warunki przyjęć

Decyzje o przyjęciu na studia w Katedrze Lingwistyki i TESOL podejmowane są na podstawie dwóch rodzajów czynników, ilościowych i jakościowych.

Czynniki ilościowe

1. Średnia ocen (GPA). W przypadku kandydatów na studia magisterskie licencjackie GPA jest określane przez UT Arlington Graduate School.
2. Graduate Record Examination (GRE) Wyniki. Wszyscy kandydaci są zobowiązani do przedstawienia wyników GRE. Nie ma wyjątków. Departament Lingwistyki i TESOL ocenia osobno wyniki cząstkowe każdego kandydata: werbalne, ilościowe i analityczne.
3. Wyniki TOEFL (tylko aplikacje międzynarodowe) Kandydaci, dla których angielski nie jest ich językiem ojczystym i którzy nie uzyskali tytułu licencjata lub magistra przez instytucję anglojęzyczną, muszą również przedstawić test z języka angielskiego jako języka obcego (TOEFL) lub IELTS równoważny wynik. Nie ma wyjątków.

Czynniki jakościowe

• Listy polecające. Każdy kandydat musi przedstawić trzy (3) listy polecające, które jednoznacznie wskazują, że kandydat jest przygotowany i zdolny do pomyślnego ukończenia studiów magisterskich z zakresu językoznawstwa lub TESOL na UT Arlington. Listy powinny ponadto wskazywać, że kandydat jest w stanie ukończyć odpowiedni program studiów.
• Oświadczenie o zamiarze podjęcia studiów akademickich w naszym dziale. Każdy kandydat musi napisać oświadczenie wyjaśniające plan studiów i specjalizację w naszym dziale. Oświadczenie zostanie ocenione w stopniu, w jakim jest jasne, rozsądne i spójne z programem badawczym i dydaktycznym obecnego wydziału Lingwistyki i TESOL na UT Arlington. Oświadczenie powinno również przekazywać poziom zaangażowania i dojrzałości współmierny do pożądanych celów wnioskodawcy.
• Przygotowanie licencjackie. Kandydaci na studia magisterskie w programie TESOL powinni mieć zaliczone następujące trzy kursy lub rozsądne ekwiwalenty określone przez doradcę absolwenta TESOL (odpowiedniki UT Arlington podano w nawiasach):
  • Skład angielski (ENGL 1302)
  • Kurs literatury anglojęzycznej (ENGL 2319, ENGL 2329)
  • Odpowiednik czwartego semestru kursu w języku obcym (SPAN 2314, FREN 2314 itp.). Z tego wymogu zwolnieni są studenci, którzy ukończyli studia licencjackie w języku innym niż angielski.
• Próbka pisania (wymagana w przypadku osób ubiegających się o doktorat, opcjonalnie w przypadku programów magisterskich): Wnioskodawcy muszą złożyć próbkę pisania akademickiego (artykuł badawczy) o objętości 20 stron lub mniej. Artykuł musi dotyczyć dziedziny języka, nauczania lub językoznawstwa i wykazywać silny styl prozy, solidne posługiwanie się argumentacją oraz umiejętność prowadzenia badań akademickich w zakresie językoznawstwa lub ściśle powiązanej dziedziny.