Magister etyki i społeczeństwa sztucznej inteligencji
University of Cambridge Murray Edwards College
Klucz informacyjny
Lokalizacja kampusu
Cambridge, Wielka Brytania
Języki
Język angielski
Forma badania
W kampusie
Czas trwania
Poproś o informacje
Tempo
Pełny etat, Niepełny etat
Czesne
Poproś o informacje
Termin składania wniosków
Poproś o informacje
Najwcześniejsza data rozpoczęcia
Aug 2023
Stypendia
Poznaj możliwości stypendialne, aby pomóc sfinansować swoje studia
Wstęp
Technologia sztucznej inteligencji (AI) szybko się rozwija i jest coraz częściej stosowana w różnych sektorach, stwarzając poważne wyzwania etyczne i społeczne. W związku z tym istnieje krajowa i globalna potrzeba odpowiedniego wyposażenia przyszłych liderów i decydentów do odpowiedniego stawienia czoła tym wyzwaniom. Master of Studies in AI Ethics and Society odpowiada na tę potrzebę. MSt to wymagający pod względem akademickim program w niepełnym wymiarze godzin skierowany do profesjonalistów z sektorów biznesowego, publicznego i społecznego pracujących z AI. Program zapewni studentom umiejętności krytyczne, wiedzę i zdolności analityczne potrzebne do identyfikowania i rozwiązywania problemów etycznych, które pojawiają się w praktyce w wyniku zastosowania sztucznej inteligencji. MSt zajmie się wyzwaniami etycznymi i społecznymi sztucznej inteligencji i jest dokładnie poinformowany o wiedzy, teoriach i metodach uznanych dyscyplin akademickich, od filozofii po informatykę.
Etyka i społeczeństwo MSt AI są opracowywane i nauczane przez University's Leverhulme Center for the Future of Intelligence (LCFI), globalne centrum badawcze przodujące w dziedzinie etyki AI i badań wpływu, we współpracy z Institute of Continuing Education. Ponieważ program jest prowadzony przez specjalistyczne centrum badawcze, a nie przez wydział, program nauczania jest wyjątkowo multidyscyplinarny, oparty na najnowszych osiągnięciach badawczych i obejmuje ekspertów z różnych dziedzin, w tym filozofii, uczenia maszynowego, informatyki , polityka, prawo i nie tylko.
Program ma na celu wyposażenie uczniów w umiejętności i wiedzę niezbędne do sprostania wyzwaniom etycznym i społecznym wynikającym ze sztucznej inteligencji. Zapewnia profesjonalne środowisko nauczania i uczenia się oparte na czołowych badaniach naukowych nad sztuczną inteligencją i jej etycznym i społecznym wpływem.
Program:
Upewnij się, że zaangażowanie w etyczne i społeczne wyzwania sztucznej inteligencji jest dokładnie oparte na wiedzy, teoriach i metodach odpowiednich uznanych dyscyplin akademickich;
Przedstawić krytyczny przegląd stanu aktualnych interdyscyplinarnych badań nad wyzwaniami sztucznej inteligencji;
Rozwinąć krytyczne umiejętności badawcze i zdolności analityczne potrzebne do identyfikowania i rozwiązywania problemów etycznych, które pojawiają się w praktyce w wyniku zastosowań sztucznej inteligencji;
Zaszczepić gruntowną wiedzę na temat roli, jaką różne podejścia do zarządzania mogą odgrywać w pokonywaniu wyzwań sztucznej inteligencji, oraz umiejętność krytycznej analizy tych podejść;
Rozwijać ekspertów w zakresie etycznych i społecznych implikacji sztucznej inteligencji, którzy będą mieli zdolność i inicjatywę do identyfikowania i rozwiązywania problemów związanych z SI w różnych sektorach i społeczeństwie;
Stwórz sieć dla takich ekspertów, aby współpracowali i kontynuowali naukę jako liderzy w dziedzinie etyki i zarządzania AI.
Pod koniec tego programu studenci będą mogli:
Omów etyczne i społeczne wyzwania sztucznej inteligencji z pełnym zrozumieniem jej historii i jej związku z innymi dyscyplinami i technologiami;
Określić możliwości obecnych systemów SI, ich kluczowych zastosowań oraz potencjalnych wyzwań etycznych i społecznych związanych z tymi zastosowaniami;
Ocena kluczowych wyzwań etycznych i społecznych wynikających ze stosowania sztucznej inteligencji i istniejącej literatury krytycznej;
Zastosuj teorie i metodologie z szeregu uznanych dyscyplin i zademonstruj ich zastosowanie w rozwiązywaniu etycznych i społecznych wyzwań związanych z SI;
Przeanalizować mocne i słabe strony obecnego podejścia do zarządzania w celu sprostania wyzwaniom związanym z SI;
Zastosuj systematyczne rozumienie etyki sztucznej inteligencji i zarządzania, aby uzyskać nowe spostrzeżenia.
O szkole
pytania
Podobne kursy
Magister sztucznej inteligencji i robotyki
- Rome, Włochy
Magister sztucznej inteligencji i nauki o danych
- Deggendorf, Niemcy
Magister sztucznej inteligencji
- Nijmegen, Niderlandy