Vigo, Hiszpania
CZAS TRWANIA
2 Years
JĘZYKI
Hiszpański
TEMPO
Pełny etat
TERMIN SKŁADANIA WNIOSKÓW
Termin składania wniosków
NAJWCZEŚNIEJSZA DATA ROZPOCZĘCIA
Sep 2025
CZESNE
EUR 1045 *
FORMACIE STUDIÓW
W kampusie
* UE: 835,80 € - Poza UE: 1044,75 €
Wstęp
Międzyuczelniany tytuł magistra w zakresie nanonauki i nanotechnologii odpowiada na potrzebę zintegrowania w zasób wiedzy postępów zachodzących w dziedzinie nanonauki i technologicznych zastosowań nanosystemów.
Chociaż niektóre koncepcje związane z nanonauką i nanotechnologią są przedmiotem zainteresowania na kierunkach studiów w dużych obszarach, takich jak nauki ścisłe i nauki o zdrowiu, w systemie uniwersytetów galicyjskich nie ma oferty z ogólną wizją korpusu wiedzy na temat nanonauki lub procesów technologicznych produkcji, charakteryzacji i zastosowań nanosystemów.
Nanonauka i nanotechnologia skupiają się na badaniu i wykorzystaniu materiałów w nanoskali i znajdują zastosowanie we wszystkich dziedzinach nauki. Najistotniejsze osiągnięcia XX wieku i spodziewane w XXI wieku wiążą się bezpośrednio z lepszym poznaniem procesów zachodzących w nanoskali oraz możliwością ich modulowania i wytwarzania nowych materiałów o właściwościach i zdolnościach nieosiągalnych w inny sposób. . Jednak stopień rozwoju nanonauki i nanotechnologii zależy od szkolenia nowych specjalistów. Jak podkreślono w ostatnich analizach, istnieje wyraźna potrzeba „oczytania” sektora poprzez przyjęcie jego nieodłącznego trans-, inter- i multidyscyplinarnego charakteru.
Akademickie i naukowe uzasadnienie studiów magisterskich w zakresie nanonauki i nanotechnologii polega na potrzebie szkolenia specjalistów w dziedzinie B+R+i w wysoce multidyscyplinarnej, powstającej dziedzinie. Otwarty dla absolwentów o bardzo różnych stopniach naukowych i technicznych, magister zapewnia uzupełniającą wiedzę niezbędną absolwentom do przyłączenia się do wysoce konkurencyjnych grup roboczych zajmujących się badaniami, kształceniem ustawicznym i / lub regulacjami w nanonauce i nanotechnologii.
Rekrutacja
Program
MODUŁ PODSTAWOWY
| Temat | Charakter | Punkty ECTS | Zakończ. |
| Wprowadzenie do nanonauki i nanotechnologii | Obowiązkowy | 6 | 1. |
| Materiały i ich właściwości: od makro do nano | Obowiązkowy | 3 | 1. |
| Nauka o powierzchniach i koloidach | Obowiązkowy | 3 | 1. |
| Wprowadzenie do technik przygotowania i charakteryzowania nanostruktur | Obowiązkowy | 3 | 1. |
| Podstawy bionanotechnologii | Obowiązkowy | 3 | 1. |
| Planowanie strategiczne i zarządzanie projektami | Obowiązkowy | 3 | 1. |
MODUŁ TECHNOLOGII NANOMATERIAŁOWEJ (MTN)
| Temat | Charakter | Punkty ECTS | Zakończ. |
| Symulacja komputerowa | Obieralny | 3 | 1. |
| Nanoelektronika: Koncepcje, materiały i zastosowania | Obieralny | 3 | 1. |
| Nanomagnetyzm: Koncepcje, materiały i zastosowania | Obieralny | 3 | 1. |
| Nanofotonika: Koncepcje, materiały i zastosowania | Obieralny | 3 | 2. |
| Nanomechanika: Urządzenia elektromechaniczne i zastosowania konstrukcyjne | Obieralny | 3 | 2. |
| Nanokateloza: Koncepcje, materiały i zastosowania | Obieralny | 3 | 2. |
MODUŁ BIONANOTECHNOLOGII (MBN)
| Temat | Charakter | Punkty ECTS | Zakończ. |
| Komputerowe modelowanie biomateriałów | Obieralny | 3 | 1. |
| Nanoterapia I: Systemy uwalniania substancji czynnych | Obieralny | 3 | 1. |
| Nanoterapia II: Fizyczna nanoterapia i nanotechnologie w urządzeniach medycznych | Obieralny | 3 | 1. |
| Diagnoza i nanoteranoza | Obieralny | 3 | 2. |
| Nanofabrykacja i regeneracja tkanek | Obieralny | 3 | 2. |
| Nanotoksykologia i ekotoksykologia | Obieralny | 3 | 2. |
MODUŁ STAŻOWY
| Temat | Charakter | Punkty ECTS | Zakończ. |
| Staże | Obowiązkowy | 6 | 2. |
MODUŁ PROJEKTU KOŃCOWEGO STUDIÓW MAGISTERSKICH
| Temat | Charakter | Punkty ECTS | Zakończ. |
| Praca magisterska | Obowiązkowy | 15 | 2. |
Wynik programu
CELE:
Cele ogólne studiów magisterskich na kierunku nanonauka i nanotechnologia są następujące:
- Oferuj szkolenia podyplomowe w powstającej multidyscyplinarnej dziedzinie, w której system uniwersytetów galicyjskich nie ma określonego stopnia pomimo międzynarodowego uznania naukowców z naszej Wspólnoty Autonomicznej w dziedzinie nanonauki i nanotechnologii.
- Przyczynić się do zaspokojenia rzeczywistego zapotrzebowania na absolwentów karier naukowych i technicznych poszukujących szkolenia w zakresie nanonauki i nanotechnologii.
- Przyczynianie się do zaspokojenia zapotrzebowania na wysoko wykwalifikowany personel w dziedzinie nanotechnologii, zgłaszanego przez firmy technologiczne działające w naszym otoczeniu.
KOMPETENCJE PODSTAWOWE
- CB6 Posiadać i rozumieć wiedzę, która stanowi podstawę lub okazję do wykazania się oryginalnością w rozwijaniu i/lub stosowaniu pomysłów, często w kontekście badawczym.
- Studenci CB7 potrafią stosować zdobytą wiedzę i umiejętności rozwiązywania problemów w nowych lub mało znanych środowiskach w szerszym (lub multidyscyplinarnym) kontekście związanym z obszarem ich studiów.
- CB8 Studenci potrafią integrować wiedzę i radzić sobie ze złożonością wydawania osądów w oparciu o informacje, które, choć niekompletne lub ograniczone, zawierają refleksje na temat społecznej i etycznej odpowiedzialności związanej ze stosowaniem ich wiedzy i osądów.
- CB9 Studenci powinni być w stanie przekazać swoje wnioski, wiedzę i podstawowe powody, które je popierają, w sposób jasny i jednoznaczny odbiorcom wyspecjalizowanym i niespecjalistycznym.
- CB10 Uczniowie mają umiejętności uczenia się pozwalające im kontynuować naukę w sposób w dużej mierze samodzielny i autonomiczny.
KOMPETENCJE OGÓLNE
- CG1 Opanowanie technik wyszukiwania informacji w oparciu o źródła informacji pierwotnych i wtórnych (w tym komputerowe bazy danych) oraz krytyczna analiza informacji w języku hiszpańskim i angielskim.
- CG2 Umiejętność stosowania wiedzy w rozwiązywaniu problemów w interdyscyplinarnej dziedzinie badań i innowacji związanej z nanonauką i nanotechnologią.
- CG3 Umieć identyfikować teorie i modele naukowe oraz podejścia metodologiczne odpowiednie do projektowania i oceny materiałów nanostrukturalnych.
- CG4 Posiadać zdolność rozumienia przepisów i odpowiedzialności społecznej wynikających z badań, rozwoju i innowacji w obszarze nanonauki i nanotechnologii.
- CG5 Posiadać wiedzę i umiejętności umożliwiające udział w projektach badawczych i współpracach naukowych lub technologicznych w kontekstach interdyscyplinarnych i z dużym udziałem transferu wiedzy.
- CG6 Posiadać umiejętności przywódcze, kreatywność, inicjatywę i ducha przedsiębiorczości.
- CG7 Umieć bezpiecznie stosować nanomateriały zgodnie z obowiązującymi przepisami dotyczącymi zapobiegania ryzyku zawodowemu i utylizacji odpadów.
- CG8 Umiejętność stosowania wiedzy i umiejętności w planowaniu i zintegrowanym zarządzaniu projektami.
- CG9 Posiadanie umiejętności komunikacji ustnej i pisemnej oraz współpracy naukowej ze specjalistami z innych dziedzin wiedzy.
- CG10 Zdobycie niezbędnego przeszkolenia umożliwiającego podjęcie przyszłych studiów doktoranckich w zakresie nanonauki i nanotechnologii lub w pokrewnych dziedzinach.
KOMPETENCJE PRZEJŚCIOWE
- CT1 Umiejętność samodzielnego przedstawienia prostego projektu badawczego w języku hiszpańskim i angielskim.
- CT2 Umiejętność rozwijania współpracy w zespołach interdyscyplinarnych.
- CT3 Wykorzystywać technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) jako narzędzie do przekazywania wiedzy, wyników i wniosków w specjalistycznych dziedzinach w sposób przejrzysty i rygorystyczny.
- CT4 Posiadać zdolność do zarządzania badaniami, rozwojem i innowacjami technologicznymi w dziedzinie nanonauki i nanotechnologii.
- CT5 Wiedza na temat stosowania zasad określonych w Europejskiej Karcie i Kodeksie Naukowca.
SZCZEGÓLNE KOMPETENCJE
- CE1 Znać terminologię z zakresu nanonauki i nanotechnologii.
- CE2 Powiązanie struktury chemicznej, architektury lub budżetu materiału nanostrukturalnego z jego właściwościami chemicznymi, fizycznymi i biologicznymi.
- CE3 Zdobycie wiedzy koncepcyjnej i praktycznej na temat procesów samoorganizacji i samomontażu w układach makromolekularnych, które są niezbędne do opracowywania nowych nanomateriałów i nanostruktur.
- CE4 Znajomość głównych technik przygotowywania nanomateriałów na małą i dużą skalę.
- CE5 Ocena zależności i różnic pomiędzy właściwościami materiałów w skali makro, mikro i nano.
- CE6 Znać główne techniki charakteryzowania materiałów nanostrukturalnych.
- CE7 Znajomość oddziaływań materiałów nanostrukturalnych z organizmami żywymi i środowiskiem.
- CE8 Znać główne zastosowania nanomateriałów w różnych dziedzinach wiedzy, takich jak fizyka, chemia, inżynieria, biomedycyna, biotechnologia i sztuka.
- CE9 Stosowanie technik obliczeniowych, projektowania eksperymentów i analizy statystycznej w celu przygotowania układów nanostrukturalnych i oceny ich właściwości.
- CE10 Zrozumieć etapy projektowania i charakteryzowania nanostrukturalnych systemów uwalniających substancje czynne i/lub zamykających/uwięzionych biomarkerów lub substancji szkodliwych, ocenę ich skuteczności i bezpieczeństwa.
- CE11 Znajomość kroków niezbędnych do przygotowania, przedstawienia i obrony projektów innowacyjnych w dziedzinie nanonauki i nanotechnologii, integrująca strategie ochrony wiedzy i jej waloryzacji.