Magister biologii: prawo, etyka i nauka
Universidad de Murcia
Klucz informacyjny
Lokalizacja kampusu
Murcia, Hiszpania
Języki
Hiszpański
Forma badania
W kampusie
Czas trwania
1 Rok
Tempo
Pełny etat
Czesne
EUR 2280 / per year *
Termin składania wniosków
Poproś o informacje
Najwcześniejsza data rozpoczęcia
Poproś o informacje
* 3671,32 €: studenci zagraniczni. Dane wyświetlane na tej stronie nie są oficjalne, mają jedynie charakter orientacyjny. Aby uzyskać więcej informacji, skontaktuj się z sekretariatem odpowiedniego centrum.
Wstęp
Kartoteka mistrza
Centrum dydaktyczne: | Wydział Prawa |
Rodzaj nauczania: | Twarzą w twarz |
Język: | Hiszpański |
Czas trwania: | Rok |
Punkty ECTS: | 60 |
Tytuł: | Interuniversity Master's Degree in Orientation and Intermediation |
Stypendia, granty i mobilność: | Krajowe / międzynarodowe |
Cena za kredyt: |
|
Uzasadnienie
Brak stopnia o podobnych cechach, odnoszącego się do bio-prawa i bioetyki, stanowi opóźnienie w procesie szkolenia studentów, którzy chcą specjalizować się, z przyczyn zawodowych lub innych, w dziedzinie bioetyki stosowanej w otoczeniu prawnym w naszym kraju, w szczególności na uniwersytetach w autonomicznej wspólnocie Murcji. Katalog dyscyplin obejmujących prawo biologiczne i bioetykę jest z pewnością szeroki i nie ma wystarczającego wsparcia w nauce. Być może spośród tych ram niezbadanej wiedzy dla studentów istnieje, jako wielki przedstawiciel wspomnianego deficytu, bioprawo, które jest bardzo nieznane prawnikowi w wielu jego przejawach, ponieważ jego badania nie są zintegrowane w konkretnej dziedzinie aby nadać jej jedność. Chociaż ich wiedza i późniejsze ćwiczenia dotyczą nie tylko prawników, ale także, w dużym stopniu, lekarzy i pracowników służby zdrowia ogólnie, biologów, filozofów, psychologów, socjologów itp. oraz naukowcy o charakterze naukowo-eksperymentalnym w ogóle.
Świadomi konieczności systematycznego podejścia do badania bardzo różnorodnych zagadnień, w które zaangażowana jest firma Biolaw, ze Szkoły Prawa i w ścisłej współpracy z „Centrum Studiów nad Biolaw, Etyki i Zdrowia na Universidad de Murcia ”, Program studiów, który jest przedmiotem tego Mistrza, został przygotowany. Rzeczywiście, są to badania, które mimo iż są powiązane ze szkołą prawniczą, mają znaczący wymiar interdyscyplinarny, z tego powodu współpraca z innymi jednostkami uniwersyteckimi o szerszym spektrum została uznana za niezwykle istotną. Tak jest w przypadku Centrum Biologii, Etyki i Zdrowia, w którym zbiega się wielu badaczy z różnych dziedzin wiedzy, którzy mogą przedstawić szeroką wizję przedmiotu tym, którzy podejmują studia magisterskie z prawa biologicznego: prawo, etyka i nauka. W rzeczywistości znaczna część kadry nauczycielskiej Mistrza jest członkiem wyżej wspomnianego Centrum Studiów.
Jak wspomniano w tytule, podane odniesienia są liczne (krajowe i międzynarodowe). Do najważniejszych należą Hiszpański Komitet Bioetyczny, Observatori de Bioètica i Dret, Interuniversity Cathedral of Law and the Human Genome na University of Deusto, The Hastings Center (USA) lub Międzynarodowy Komitet Bioetyki UNESCO . Ulepszenia zostały urzeczywistnione na początku głębokiej współpracy z Międzyuczelnianym Centrum Ricerca Bioetica (CIRB) w Neapolu poprzez podpisaną między nim umowę a Centrum Studiów Biderecho, Etyki i Zdrowia (CEBES) Universidad de Murcia , podmiot, który współpracuje bezpośrednio z nauczaniem i rozwojem przedmiotów Mistrza.
kompetencje
Podstawowe kompetencje
- Wiedzieć, jak zastosować zdobytą wiedzę i ich zdolność do rozwiązywania problemów w nowych lub mało znanych środowiskach, zarówno w bioprawie, jak i w szerszych (lub interdyscyplinarnych) kontekstach związanych z ich obszarem studiów.
- Zdolność do zintegrowania wiedzy i zmierzenia się ze złożonością formułowania osądów dotyczących treści bio-prawnych w oparciu o informacje, które, jako niekompletne lub ograniczone, obejmują refleksje na temat społecznych i etycznych obowiązków związanych ze stosowaniem ich wiedzy i osądów.
- Umiejętność przekazywania wniosków (oraz wiedzy i ostatecznych powodów, które je wspierają) odbiorcom specjalizującym się w prawie biologicznym i bioetyce, którzy nie specjalizują się już w jasny i jednoznaczny sposób.
- Posiadają umiejętności uczenia się, które pozwalają im kontynuować naukę o bioprawie w sposób, który będzie musiał być w dużej mierze samodzielny lub autonomiczny.
- Zdolność do publicznego prezentowania pomysłów, procedur lub raportów badawczych, przekazywania emocji lub doradzania ludziom i organizacjom w dziedzinie bio-prawa.
umiejętności ogólne
- Zdolność do prowadzenia niezależnych i zaawansowanych badań w dziedzinie bioprawy, zarówno poprzez samookreślenie pracy poprzez jej organizację i planowanie czasowe, jak i poprzez krytyczną zdolność wykrywania problemów bioetycznych i prawnych, które wymagają rozwiązania.
- Zdolność do wydania opinii prawnej na temat kontrowersyjnej kwestii, która odzwierciedla zaawansowane szkolenie w zakresie interpretacji prawnej, argumentacji i metodologii, a także krytycznej świadomości w granicach narzuconych przez szacunek i tolerancję.
- Umiejętność pracy w zespole w sposób interdyscyplinarny, promujący aktywne słuchanie i pełen szacunku dialog.
- Zdolność do innowacji i tworzenia oryginalnej pracy z zakresu prawa biologicznego w oparciu o zastosowanie wiedzy etycznej, prawnej i zdrowotnej do badań naukowych wysokiej jakości.
Konkretne kompetencje
- Będąc w stanie ocenić znaczenie prawa jako systemu regulacyjnego dla relacji społecznych, dostrzegając niezbędną interdyscyplinarną wizję problemów etycznych i prawnych w środowisku nauk przyrodniczych oraz na podstawie znajomości zasad rządzących bioetyką.
- Zdolność do podejmowania decyzji bioetycznych i biologicznych przy rozwiązywaniu problemów za pomocą procedur deliberatywnych, które informują o pracy legalnych operatorów i sędziów, a także członków szpitalnych komisji etycznych, badań klinicznych i komisji ad hoc.
- Zdolność rozumienia i analizowania społecznych, kulturowych, etycznych i prawnych konsekwencji postępu naukowego w życiu ludzkim, zwłaszcza postępów w dziedzinie genetyki i medycyny.
- Umiejętność lokalizowania i interpretowania aktualizacji legislacyjnych i orzeczeń sądowych dotyczących bioprawa, wywierając wpływ, na poziomie międzynarodowym, na analizę podobieństw i różnic między społeczeństwami.
- Umiejętność analizowania, opisywania, oceny i przekazywania informacji empirycznych na temat nauk przyrodniczych, systemów opieki zdrowotnej i badań biomedycznych, pogłębiając ich etyczne i prawne implikacje.
- Zidentyfikuj i zrozum problemy i potrzeby ludzkie, zarówno indywidualne, jak i zbiorowe, które powstają na początku i na końcu życia, zapewniając możliwe rozwiązania, które są jednocześnie wykonalne z prawnego punktu widzenia, pożądane z etycznego punktu widzenia i możliwe z politycznego punktu widzenia.
- Zdolność do identyfikowania bieżących debat w dziedzinie biotechnologii i biomedycyny poprzez dyskutowanie o nich w sposób rygorystyczny i precyzyjny z zastosowaniem obowiązującego prawa, zarówno pod względem regulacji prawnych, jak i generowanej przez nie odpowiedzialności prawnej.
- Umiejętność wyszukiwania informacji w różnych źródłach (bibliotekach, gazetach, bazach danych, Internecie itp.) Związanych z bioprawą, naukami o zdrowiu oraz dziedziną etyczną i bioetyczną.
- Umiejętność czytania, interpretowania i pisania tekstów prawnych dotyczących etycznych podstaw założeń, konsekwencji społecznych, ich przesłanek naukowych i związanych z nimi konsekwencji zdrowotnych.
- Wzmacnianie postaw etycznych związanych z wartościami, które przenikają rozwój człowieka (równość, wolność, równość, szacunek dla ludzi itp.) Oraz związanych z zadaniami akademickimi i badawczymi (ostrożność w przetwarzaniu danych, poufność i tajemnica profesjonalizm, uczciwość w przetwarzaniu informacji itp.).
- Będąc w stanie analizować i rozumieć przepisy zdrowotne - kliniczne i eksperymentalne - generowane przez nie prawa i obowiązki oraz sposób rozwiązywania konfliktów etycznych.
- Umiejętność opracowania odpowiedniej komunikacji ustnej i pisemnej w celu skutecznego, jasnego i zwięzłego przedstawienia wyników pracy magisterskiej.
profil absolwenta
Studenci, którzy ukończyli ten stopień, uzyskają idealne kompetencje i umiejętności, aby skutecznie stawić czoła wyzwaniom stawianym przez profile zawodowe w prawie biologicznym.