Corso di Laurea Magistrale in Management Delle Organizzazioni Pubbliche e Sanitarie

Kurs podzielony jest na trzy programy nauczania, aby zaproponować dywersyfikację szkoleń uwzględniającą specyfikę sektora centralnej administracji publicznej, firm zdrowotnych i lokalnych organów publicznych: trzy rzeczywistości, które – choć mają wspólną matrycę, powiązane świadczenie usług publicznych – w coraz większym stopniu charakteryzują się szeregiem istotnych osobliwości o charakterze regulacyjnym, organizacyjnym i kulturowym. Rozróżnienie między tymi trzema programami nauczania opiera się na odmiennym podejściu przypisywanym różnym kursom w celu dostosowania ich do specyficznych potrzeb trzech sektorów oraz na włączeniu niektórych kursów dedykowanych, które pozwalają na dogłębną eksplorację tematów poszczególnych zainteresowania dla każdego z trzech obszarów odniesienia.

Studia rozpoczynają się od pierwszego roku, na którym skupiają się podstawowe przedmioty ekonomiczne, statystyczno-ilościowe, prawne oraz dotyczące procesów decyzyjnych i organizacyjnych, dostarczając studentowi elementów przydatnych do poznania i analizy systemu organizacji publicznych i opieki zdrowotnej.

Drugi rok charakteryzuje się charakterystyczną nauką matrycy ekonomiczno-organizacyjnej i procesów decyzyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem aspektów rządzenia i zarządzania w administracji publicznej, a także elementów podatków, administracji cyfrowej, socjologii i psychologii pracy i organizacji.

Pod koniec studiów absolwenci są w stanie zrozumieć dynamikę charakteryzującą funkcjonowanie organizacji publicznych i opieki zdrowotnej oraz wnosić wkład w odpowiedzialne role w zarządzaniu nimi, ze szczególnym uwzględnieniem następujących aspektów:

• definiowanie strategii i polityk w organizacjach i na terytorium;
• ocena ram ograniczeń i możliwości związanych z ramami regulacyjnymi;
• projektowanie i zarządzanie modelami organizacyjnymi;
• projektowanie i zarządzanie procesami innowacyjnymi;
• organizacja, zarządzanie i ocena zasobów ludzkich;
• waloryzacja inwestycji na rzecz cyfryzacji procesów;
• jakościowa i ilościowa analiza wykonań.

Opracowanie planu nauki

Aby uzyskać kwalifikację, student musi zdobyć 120 CFU, poprzez zdanie lub zaliczenie egzaminów (zarówno tych obowiązkowych przewidzianych w planie, jak i tych wybranych przez studenta), dalsze zajęcia szkoleniowe, etapy i staże oraz egzamin końcowy.

Aby ukończyć plan studiów, student musi wybrać egzaminy „do wyboru” i/lub egzaminy „wybrane przez studenta”. Po ich zidentyfikowaniu student musi przesłać je na adres [email protected], aby można je było uwzględnić w jego książeczce.

Opis metod oceny

Ocena studentów poprzez sprawdziany (egzaminy) odbywa się osobiście, w siedzibie Uczelni lub w Centrach Dydaktycznych.

Studenci regularnie zapisani po raz pierwszy na studia Unitelma Sapienza mogą przystąpić do egzaminów dopiero od 45. dnia po immatrykulacji/zapisie; zapis ten dotyczy wszystkich nowych studentów, nawet jeśli przenoszą się z innej uczelni.

Egzamin sprawdza, czy student osiągnął cele kształcenia określone w poszczególnych kursach. Metody końcowej oceny uczenia się są opisane w odpowiednim programie nauczania.

Ocenę wyraża się w jednostkach trzydziestych, a komisja egzaminacyjna, ze względu na szczególne zasługi studenta związane z pogłębionym przestudiowaniem przedmiotu, może przyznać wyróżnienie. Aby zdać egzamin i uzyskać punkty uniwersyteckie odpowiadające zdawanemu przedmiotowi, student musi uzyskać ocenę nie niższą niż osiemnaście z trzydziestu.

Niezależnie od sposobu przeprowadzenia egzaminu, nagranie będzie realizowane on-line (nagranie cyfrowe) wyłącznie przez Przewodniczącego komisji egzaminacyjnej.

Uczelnia przed rozpoczęciem każdego roku akademickiego publikuje kalendarz wszystkich egzaminów, odnoszących się do tego samego roku akademickiego, wraz z odpowiadającymi im sesjami egzaminacyjnymi w centrali oraz w placówkach zdecentralizowanych jednostek dydaktycznych Uniwersytetu.

Kurs magisterski ma na celu przeszkolenie osób, które zamierzają podjąć karierę kierowniczą i kierowniczą lub w każdym przypadku pełnić odpowiedzialne role w organizacjach publicznych i opieki zdrowotnej. W tym celu kurs ma na celu promowanie rozwoju profilu multidyscyplinarnej wiedzy i umiejętności z zakresu ekonomii, prawa, polityki, socjologii, statystyki i IT, niezbędnych do skutecznego zarządzania typowymi procesami podejmowania decyzji i rozwiązywania problemów w złożonych organizacjach . Ponadto ma na celu pogłębienie wiedzy na temat systemu polityki publicznej, aby umożliwić absolwentom poznanie:

• analizować polityki publiczne i zdrowotne oraz problemy z ich wdrażaniem (analiza polityki);
• monitorować realizację polityk publicznych (monitoring polityki);
• mierzyć i oceniać efekty wdrożonych polityk (ewaluacja polityki)