The University of Edinburgh - Edinburgh Futures Institute
Wstęp
Nasz etos
W Edinburgh Futures Institute stawiamy wyzwania, tworzymy i wprowadzamy zmiany. Skupiamy się na rozwiązywaniu dzisiejszych, coraz bardziej złożonych problemów i kształtowaniu lepszego jutra poprzez edukację i badania z różnicami. Łączymy ludzi i dyscypliny, aby wywołać nieoczekiwane. Tworzymy ciekawe, otwarte laboratorium myśli, aby umożliwić lepszą przyszłość.
Zamiar
Celem Edinburgh Futures Institute (EFI) jest zdobywanie wiedzy i zrozumienia, które wspierają nawigację po złożonych kontraktach terminowych. Wyjątkowość EFI wynika z naszego podejścia do badań, edukacji i zaangażowania – podejścia, które łączy multidyscyplinarność z koprodukcją. Współpracując z przemysłem, rządem i społecznościami (w kraju i za granicą) zbudujemy oparte na wyzwaniach i bogate w dane portfolio działań, które mają widoczny wpływ etyczny, społeczny, kulturowy, ekonomiczny i środowiskowy.
Nasz etos to:
Krytyczny: Bądź krytyczny i rzucaj wyzwania z życzliwością, pokorą i wytrwałością. Nic nie powinno być brane za pewnik. Żadne założenia nie pozostały niesprawdzone. Pracujemy nad palącymi problemami społecznymi, które wymagają głębokich i nowatorskich sposobów myślenia: to nie jest bieg próbny. Jesteśmy otwarci, ciekawi, prowokujący, konstruktywni i świadomi roli Uniwersytetu w stawianiu czoła niewygodnym pytaniom.
Uczestniczący: Zapraszamy ludzi na wszystkich etapach życia i reprezentujących wszystkie dyscypliny, aby pracowali ramię w ramię i łączyli swoje sposoby pracy i pomysły. Co ważne, ten udział i współpracę rozszerzamy również na przemysł, opinię publiczną i rząd.
Przyszłość : EFI to miejsce, w którym można przyjąć to, co nietradycyjne, niesprawdzone i nieoczekiwane. Miejsce, w którym wynalazki i innowacje są częścią codziennego życia. Tutaj definiujemy wyzwania, współtworzymy, wyobrażamy sobie, eksperymentujemy, prototypujemy i oceniamy z nowych perspektyw, aby tworzyć lepszą przyszłość.
Dlaczego EFI teraz?
Największe wyzwania stojące przed społeczeństwami na całym świecie są złożone i wzajemnie powiązane. Nasze podejście uznaje, że wgląd i innowacje mogą wynikać z połączenia sztuki, nauk humanistycznych i nauk społecznych z nauką o danych, inżynierią, naukami przyrodniczymi i medycyną. A nasz etos i zaangażowanie w koprodukcję wynikają z historycznych zasad „demokratycznego intelektu” Uniwersytetu, zaktualizowanych teraz w Strategii 2030. Zasady te koncentrują się na obywatelskich obowiązkach Uniwersytetu, który współpracuje z szerszymi społecznościami i dla nich, oraz na znaczeniu otwarcia edukacji dla wszystkich, którzy mogą z niej skorzystać.
Nasz pierwszy program – Data-Driven Innovation
Jeden z pierwszych głównych programów EFI koncentruje się na wyzwaniach i możliwościach, jakie stwarza rewolucja w dziedzinie danych, technologii cyfrowej i sztucznej inteligencji. EFI jest kluczowym elementem wkładu Uniwersytetu w innowacje oparte na danych w Edynburg i South East Scotland City Region Deal. Ta wielomilionowa inwestycja rządów Wielkiej Brytanii i Szkocji ma na celu zwiększenie dostępności danych i umiejętności cyfrowych siły roboczej oraz zapewnienie dobrobytu gospodarczego dla wszystkich.
Program innowacji opartych na danych EFI łączy się z czterema kluczowymi sektorami: usługi finansowe (w tym fintech); branże kreatywne; turystyka i festiwale; i usług publicznych (dane obywatelskie). Ponadto obejmuje dwa przekrojowe tematy: etyczne implikacje analizy danych i sztucznej inteligencji; oraz przyszłej infrastruktury potrzebnej do pobudzania włączenia społecznego, gospodarczego, środowiskowego i kulturowego.
Zastosowanie i innowacja
Zastosujemy innowacje z naszych działań bogatych w dane do przyszłości:
- Demokracja – badanie zmieniających się wzorców i preferowanej przyszłości demokracji, zarządzania i polityki.
- Społeczeństwo – odpowiadanie na wyzwania stawiane przez coraz bardziej połączone w sieć, ale podzielone społeczeństwa.
- Edukacja – kształtowanie przyszłości poprzez politykę edukacyjną, filozofie i sposoby nauczania.
- Kreatywność – zrozumienie i wykorzystanie kreatywności jako narracji, produktu, programu politycznego i praktyki.
- Sprawiedliwość – krytyczne podejście do etyki i sprawiedliwości na tle szybkich zmian i złożonej globalnej dynamiki.
- Zdrowie – prowadzenie zorientowanych na działanie badań i praktyk w celu promowania zdrowia miejskiego i planetarnego.
- Zrównoważony rozwój – pogodzenie zasobów zużywanych przez populacje z nośnością planety.
- Gospodarka – określanie zakresu przyszłości finansów, polityki i infrastruktury oraz ich skutków społecznych i gospodarczych.
- Historia – budowanie przyszłości na podstawie naszych archiwów, dziedzictwa i kultury.
Funkcje kampusu
Nasze miejsce - budynek Edinburgh Futures Institute
Po renowacji przeniesiemy się do edynburskiego Old Royal Infirmary przy Lauriston Place. Oddziały Nightingale w tym budynku, pochodzące z 1879 roku, same w sobie były innowacją w naukach medycznych, oddzielając choroby w celu ograniczenia zarażania. Dzięki delikatnej renowacji tego ikonicznego, zabytkowego budynku kategorii A, Uniwersytet Edynburski przekształca go w przestrzeń dla multidyscyplinarnej współpracy i partnerstwa.
Przestrzeń o powierzchni 20 000 m² będzie obejmować najnowocześniejsze obiekty dydaktyczne, przestrzeń do współpracy z partnerami przemysłowymi, przestrzeń inkubacyjną dla przedsiębiorstw, laboratoria do innowacji i prototypowania, a także przestrzeń wystawienniczą i wykonawczą.
Jako kustosze tego tak bardzo lubianego budynku, naszym celem jest wypełnienie przyrzeczenia wyrytego w kamieniu nad głównym wejściem: "patet omnibus" - otwarty dla wszystkich.
W latach 2022-23, w oczekiwaniu na gotowość budynku do prowadzenia zajęć dydaktycznych, EFI będzie realizować zajęcia dydaktyczne w innym miejscu kampusu uniwersyteckiego.
Programy
- Magister Przemysłów Kreatywnych
- Magister danych, nierówności i społeczeństwa
- Magister etyki danych i sztucznej inteligencji
- Magister gospodarki o obiegu zamkniętym
- Magister narracyjnych przyszłości: sztuka, dane, społeczeństwo
- Magister przyszłego zarządzania
- Magister przyszłości edukacji
- Magister zarządzania usługami i projektowania
- Magister zrównoważonych gruntów i miast