The Richard DeVos Graduate School of Management, Northwood University

Wartości i filozofia Przede wszystkim, DeVos wartości jego uczniów i ich rozwoju. Nasi absolwenci wyłaniają się jako liderów, menedżerów i przedsiębiorców w pełni zrozumieć znaczenie gospodarki rynkowej prowadzone przez indywidualnej wolności, wyboru i odpowiedzialności. DeVos przekształca studentów w wysoce efektywne i kierowników zarządzających w umiejętności niezbędne do: Znaleźć i naprawić problemy. Identyfikacja i wykorzystać możliwości. Tworzenie wizji i mieć wpływ na inne do naśladowania. Podniesienie wydajności podwładnych, kolegów i przełożonych. Znaczna część rozwoju zarządzania i przywództwa powinna zwiększyć kompetencje emocjonalne. Większość programów MBA skupia się niemal wyłącznie na rozwój zdolności intelektualne. Chociaż ważne, te kompetencje poznawcze uczniów, czy IQ (wiedza, analiza, wnioskowanie i logiki) mają drugorzędne znaczenie kompetencji emocjonalnych lub EQ (samoświadomość, samorządu, świadomości społecznej, oraz zarządzanie relacjami). Badania sugerują, że EQ jest bardziej istotny czynnikiem sukcesu w pracy niż IQ. EQ, natomiast w instynktownej natury, można się nauczyć. rozwoju intelektualnego jest więcej niż dodawanie nowych teorii, technik i narzędzi. Nauka podejście projektów biznesowych z nowych sposobów myślenia, unikalne dla każdej jednostki mocnych, uczenie się do rozwoju innych w tym procesie, i uczenia się narzędzia niezbędne do działania w Business Solutions są podstawowymi różnicy DeVos. Wreszcie, w środku student ochrony środowiska, uczniowie rozwijają umiejętność dostrzegania różnych perspektyw różnych dyscyplin, przemysłu, kultury, geografii, a szczególnie różnych ludzi. DeVos studentów z umiejętności zawodowych stosowanych przez światowych liderów biznesu.