Keystone logo
© TESS
The Polytech Orléans engineering faculty

The Polytech Orléans engineering faculty

The Polytech Orléans engineering faculty

Wstęp

The Polytech Orléans engineering faculty

Polytech Orléans należy do krajowej sieci uniwersyteckich szkół inżynieryjnych Polytech. Członkostwo w tej ekskluzywnej grupie oznacza, że ​​Polytech'Ollans oferuje doskonały program z szeroką gamą kierunków w najnowocześniejszych dziedzinach inżynierii, zaledwie godzinę drogi na południe od Paryża, w zalesionym kampusie.

Silna konkurencyjność przemysłowa i lokalne synergie między przemysłem, badaniami i szkoleniami doprowadziły do ​​stworzenia centrum konkurencyjności w "Naukach i systemach elektroenergetycznych", a kolejny do czujników. Dolina kosmetyczna znajduje się bardzo blisko Orleanu ze znanymi firmami z tych dziedzin.

Majątek

Multidyscyplinarny program zaproponowany przez Polytech'Orleans zapewnia swoim absolwentom różnorodne umiejętności i wiedzę niezbędną do bycia innowacyjnymi liderami jutra. Nasze programy nauczania mają oznaczenie EURACE.

... dzięki nowoczesnym urządzeniom i najnowocześniejszemu sprzętowi ...

  • Dwie lokalizacje (Galilee i Vinci) o łącznej powierzchni ponad 150 000 stóp kwadratowych
  • Zasoby komputerowe, w tym 22 laboratoria, Internet i drukarki laserowe, z szerokim wyborem oprogramowania (CAD, obliczenia numeryczne, symulacja itp.)
  • Amfiteatry, studia audiowizualne i laboratoria językowe
  • Sprzęt do podstawowych i technologicznych badań dostępnych dla studentów na poszczególne kursy i projekty:
  • Analizator widma
  • poddźwiękowe tunele aerodynamiczne
  • motoryzacyjne stanowiska testowe
  • systemy światłowodowe
  • laboratoria laserowe
  • skaningowy mikroskop elektronowy
  • reaktor plazmowy
  • odometry
75441_75422_CaptureISAT.png

Szkoła etyczna i spółdzielnia

Zaangażowany w zrównoważony rozwój

W ramach Zielonego Projektu na Uniwersytecie w Orleanie szkoła zdecydowanie zobowiązuje się do przestrzegania Zrównoważonego Rozwoju i Odpowiedzialności Społecznej. Istnieją różne strategiczne osie tego podejścia, dla których określono zarządzanie, plan działania i niektóre wskaźniki. Pięć głównych zidentyfikowanych osi to:

  • Zrównoważona konsumpcja i produkcja: inwentaryzacja produkcji i działania następcze - od bezpiecznego po niebezpieczne gromadzenie i przetwarzanie odpadów - zostaną wdrożone poprzez, na przykład, ustanowienie polityki zarządzania strumieniami druku.

  • Edukacja i szkolenia: szkoły szkolą przyszłych decydentów, a następnie są odpowiedzialne za podnoszenie świadomości w zakresie zrównoważonego rozwoju, ponieważ ich zachowanie i decyzje wpłyną na przyszłość ludzkości.

  • Zmiany klimatyczne i energia: celem jest zmniejszenie emisji gazów cieplarnianych. Ślad węglowy budynku i jego działalność będą prowadzone przy dużym udziale studentów inżynierii i personelu

  • Zrównoważony transport i mobilność: Polytech wita dużą liczbę studentów inżynierów i pracowników na terenie kampusu, a ich podróże muszą być brane pod uwagę, aby ograniczyć wpływ na środowisko.

  • Zarządzanie: koncepcja zrównoważonego rozwoju nie może być realizowana w odosobnieniu. Wymaga to wsparcia i zaangażowania wszystkich zainteresowanych stron (studentów inżynierii, pracowników, władz lokalnych ...). Wymaga silnego impulsu ze strony kierownictwa i jasnego partycypacyjnego zarządzania.

Zaniepokojony zastosowaniem procesu doskonalenia

Zarządzanie jakością w ramach codziennego podejścia Polytech Orléans jest celem, który zobowiązuje szkołę do stałego ciągłego doskonalenia. Szkoła uczestniczy w projekcie mającym na celu uogólnienie procesu doskonalenia na wszystkich poziomach funkcjonowania i zamierza uzyskać certyfikat ISO 9001 przed końcem 2014 roku.

Prace - rozpoczęte w ramach procesu doskonalenia stosowanego do powitania społeczeństwa - mogą również pozwolić szkole na przyznanie Label Marianne.

Wreszcie, wdrożenie procesu doskonalenia ma również na celu umieszczenie szkoły w zrównoważonym środowisku (patrz akapit powyżej), który jest silnie wspierany przez aglomerację Orleanu i sieć szkół Polytech.

Zobowiązano się do zapewnienia równości płci

Z okazji podpisania Karty równości płci we francuskim szkolnictwie wyższym

Polytech Orléans wyznaczyła sędziego ds. Równouprawnienia płci i zdecydowanie zobowiązała się do przestrzegania zasady równości płci. Podjęto skuteczne działania - związane zarówno z uczniami inżynieryjnymi, jak i personelem - a czujność w przestrzeganiu tych wartości równości jest stała.

Partner Instytutu Usług Cywilnych

Związany z działaniami Instytutu Służby Cywilnej, Polytech Orleans towarzyszy młodym, którzy udowodnili, że mają potencjał i motywację, oferując im rozwój umiejętności niezbędnych do wypełnienia ich przyszłego planu.

Biorąc udział w akcie, który niesie wartości zaangażowania, szkoła pomaga młodym ludziom z dużym potencjałem, a także poprawia zespoły (studentów inżynierów, nauczycieli, badaczy, personel administracyjny i techniczny), nie rezygnując z poziomu doskonałości.

Uważny dla swoich studentów inżynierii i pracowników

Studenci inżynierii i pracownicy spędzają dużo czasu w szkole. W związku z tym relacje międzyludzkie zajmują wiodącą pozycję w firmie Polytech Orleans. Wychodząc na przeciw związkom zawodowym doświadczonym w firmach, szkoła zawsze stara się utrzymać atmosferę pracy tak niezagrożoną, jak to tylko możliwe. Pozwala to na opracowywanie nowych projektów i odpowiadanie na międzynarodowe stawki związane ze szkoleniem inżynierskim.

Konkretnie, nieformalne spotkania o nazwie Cause café często odbywają się z szefem szkoły i członkami personelu (raz w miesiącu) oraz z uczniami (raz w trymestrze). Od momentu utworzenia szkoła wyznaczyła mediatora odpowiedzialnego za ułatwianie komunikacji, przywracanie relacji, przekazywanie skarg między użytkownikami i kierownictwem. Mediator ten jest także szkolnym odpowiednikiem równouprawnienia płci (patrz akapit powyżej).

Aktywny uczestnik programu «Cordées de la réussite»

Szkoła bierze udział w "Cordées de la réussite" organizowanym przez regionalne władze oświatowe w Orleanie-Tours. Ten program ma na celu:

  • Tłumienie przeszkód psychologicznych i kulturowych, które mogą powstrzymywać uczniów od skromnego tła i prowadzić ich do autocenzury, gdy mają wszystkie umiejętności wymagane do zdobycia sektorów doskonałości,

  • Zachęcając ich do podjęcia długoterminowych szkoleń, niezależnie od tego, czy są to intensywne stopnie naukowe, uniwersyteckie, czy prestiżowe wyższe uczelnie.

  • Nauczyciele i studenci inżynierii ze szkoły współpracują z różnymi szkołami w regionie. Przemówienia i wizyty odbywają się w szkołach średnich i odpowiednio Polytech przyjmuje uczniów szkół średnich za dni wstępne i wizyty.

Zaangażowany w profesjonalny rozwój etyczny

Każdego roku szkoła zatrudnia kilka zespołów inżynieryjnych w regionalnym konkursie na promocję etyki zawodowej. Konkurs organizowany jest wspólnie z francuskimi dzielnicami Rotary i Conférence des Grandes Ecoles (Konferencja prestiżowych uczelni wyższych). Zachęca uczestników do zastanowienia się nad wartościami, które należy wprowadzić, aby budować społeczeństwo jutra. Szkoła wspiera to wydarzenie, ponieważ rozwija etyczne myślenie uczniów jako ich podejście do życia zawodowego.

75442_75423_SIA-AESM-TV20161.jpg

Kluczowe dane

Polytech Orléans to:

  • 1 zintegrowany kurs Polytech.

  • 5 inżynierskich specjalności.

  • 1 000 studentów inżynierii.

  • 240 absolwentów inżynierii każdego roku.

  • 5 800 absolwentów inżynierii.

  • 70 doktorantów.

  • 100 wykładowców i badaczy.

  • 50 członków personelu administracyjnego i technicznego.

  • 7 powiązanych laboratoriów badawczych.

  • Ponad 40 stowarzyszeń sportowych i kulturalnych.

  • Budynki zajmują 15 253 m² w zalesionym kampusie.

Lokalizacje

  • Orléans

    Université d'Orléans Château de la Source Avenue du Parc Floral BP 6749, 45067, Orléans

pytania