Keystone logo
Taylor’s University Mistrz nauczania

Taylor’s University

Mistrz nauczania

0 Years

Poproś o naukę języków

Pełny etat

Termin składania wniosków

Zapytaj o najwcześniejszą datę rozpoczęcia

W kampusie

Stypendia

Poznaj możliwości stypendialne, aby pomóc sfinansować swoje studia
Czytaj więcej

Wstęp

Pierwszy program nauczania i uczenia się w Malezji

Master of Teaching and Learning (MTL) od Taylor's University jest pierwszym tego rodzaju w Malezji. Ten kurs podyplomowy jest triangulowany przez trzy dziedziny wiedzy: podstawową wiedzę pedagogiczną, studia terenowe i ćwiczenia refleksyjne Zapewniając uczniom podstawowe teorie w nauczaniu i uczeniu się, ten tytuł magistra również ujawnia wychowawcom praktyki lekcyjne, dzięki czemu mogą uczestniczyć, odzwierciedlać i analizuj teorie z rozwojem zawodowym na miejscu.

Informacje o standardach wzorcowych

Cele

Master of Teaching and Learning (MTL) ma na celu rozwój nauczycieli, którzy chcą zwiększyć swoje umiejętności pedagogiczne, poszerzyć ich intelektualne i zawodowe zrozumienie poprzez powiązanie teorii i praktyki edukacyjnej w celu promowania uczenia się przez całe życie i utrzymania ich zaangażowania jako liderów instruktażowych. Spełnia potrzeby rozwijania kompetentnych nauczycieli i tworzenia zdolnych absolwentów, którzy mogą wzmocnić wyposażenie malezyjskiego systemu edukacji.

Cele

Cele programu są następujące:

  • Aby stworzyć absolwentów, którzy są w stanie skutecznie funkcjonować w progresywnych i dynamicznych warunkach szkolnych.

  • Rozwój kapitału ludzkiego, który może przekształcić gospodarkę Malezji w status wysokiego dochodu.

  • Zwiększenie potencjału badawczo-rozwojowego kapitału ludzkiego Malezji w celu sprostania wyzwaniu k-gospodarki.

  • Rozwijanie potencjału innowacyjnego malezyjskiej siły roboczej w celu zwiększenia jej konkurencyjności.

Wyniki naukiPo pomyślnym ukończeniu programu, studenci podyplomowi Taylora będą mogli:

  • Zastosuj ich rozumienie programu nauczania, nauczania i uczenia się oraz teorii i praktyki oceniania do przedmiotowego środowiska nauczania.

  • Uzasadnij krytyczne role odgrywane przez program nauczania, nauczanie i uczenie się oraz zasady oceny.

  • Wspierać praktyki promowania, wzmacniania i podtrzymywania uczenia się podmiotu oraz doskonalenia nauczania zgodnie z domenami uczenia się.

  • Zastosuj umiejętności rozwiązywania problemów i krytycznego myślenia w odniesieniu do kontekstu nauczania i uczenia się.

  • Potrafi jasno wyrażać idee i odnosić się do innych zgodnie z kontekstem społecznym.

  • Rozwijaj profesjonalne atrybuty, umiejętności i kompetencje wiedzy poprzez systematyczne dociekania i refleksję nad własną praktyką.

  • Rozwijaj głębokie zrozumienie zawodu nauczyciela, który kładzie nacisk na ucznia w sercu pracy nauczyciela.

  • Potrafi dostosować się i sprostać wymaganiom stawianym przez zmieniające się środowisko globalne w przekształcaniu nauczania i uczenia się.

  • Rozwijaj wiedzę i umiejętności w zakresie przedsiębiorczości zgodnie z potrzebami rynku.

  • Przedstaw przemyślane przywództwo, zdolne do kierowania zespołem, do planowania i realizacji projektu.

KTO POWINIEN ZASTOSOWAĆ

Program MTL jest przeznaczony dla osób z zamiłowaniem do nauczania. Został opracowany w celu zaspokojenia potrzeb zarówno nauczycieli przygotowujących do pracy, jak i doskonalących.

  • Pre-Service Teachers: Ci, którzy aspirują do zostania nauczycielami. Program umieszcza uczniów w szkołach / szkołach wyższych, gdzie mogą uzyskać praktyczne informacje z pierwszej ręki, a także nawiązać kontakty z potencjalnymi pracodawcami.

  • In-Service Teachers: Ci, którzy już pracują, ale chcą się specjalizować w danej dziedzinie / temacie i uzyskać formalne kwalifikacje, aby odzwierciedlić ich status zawodowy. Program jest idealny, ponieważ 55% programu zostanie dostarczonych poprzez ustawienie oparte na pracy, które zmniejsza potrzebę podróżowania do kampusu.

O szkole

pytania

Podobne kursy

  • Magister pedagogiki śpiewu chóralnego z podwójnym programem nauczania Nauczyciel muzyki w szkołach średnich I i II stopnia
    • Prague, Czechy
  • Magister komunikacji międzykulturowej i nauczania języków (CIEL)
    • Castellón de la Plana, Hiszpania
  • Tytuł magistra w zakresie nauczania i akwizycji języka angielskiego w kontekstach wielojęzycznych (MELACOM)
    • Castellón de la Plana, Hiszpania