MA Music (Performance Pathway )
SOAS University of London
Klucz informacyjny
Lokalizacja kampusu
London, Wielka Brytania
Języki
Język angielski
Forma badania
W kampusie
Czas trwania
1 - 3 Rok
Tempo
Pełny etat, Niepełny etat
Czesne
GBP 11 980 / per year *
Termin składania wniosków
Poproś o informacje
Najwcześniejsza data rozpoczęcia
Poproś o informacje
* opłaty za pełny etat: Wielka Brytania / UE 10 170 GBP; Za granicą 20 930 £. Opłaty za 2 lata w niepełnym wymiarze godzin: Wielka Brytania / UE 5 085 GBP / rok; Za granicą 10460 GBP / rok. Opłaty za 3 lata w niepełnym wymiarze godzin: Wielka Brytania / UE
Wstęp
Tryb obecności: pełny etat lub część etatu
Teoretyczne i praktyczne ugruntowanie w dyscyplinie etnomuzykologii, możliwość rozwijania umiejętności wykonawczych i etnograficznych, dogłębne badanie globalnych stylów muzycznych oraz praktyczne zrozumienie tego, jak muzyka może działać w sferze rozwoju społecznego - to tylko część z tego, co można spodziewać się rozwoju na MA Music. Program ma trzy Pathways w etnomuzykologii, rozwoju i wykonawstwie, dostosowane do muzyków i muzykologów, antropologów i praktyków rozwoju, nauczycieli i kompozytorów, a także tych, których celem jest pogłębienie wiedzy na temat określonej tradycji muzycznej.
Będziesz uczyć się z wiodącą na świecie grupą etnomuzykologów, którzy są ekspertami w muzycznych tradycjach Afryki i Azji. Będziesz częścią kwitnącej kultury występów, badań i aktywnego zaangażowania w muzykę na całym świecie.
Program będzie odpowiadał tym, którzy szukają odskoczni do dalszych badań lub zatrudnienia w wielu dziedzinach związanych z muzyką, w tym dziennikarstwie, przemyśle, organizacjach pozarządowych i edukacji, i często służy jako droga konwersji dla osób wyszkolonych głównie w zachodniej muzycznej tradycji.
Ten program zastępuje MMus Performance.
Zatrudnienie
Ukończenie studiów podyplomowych w zakresie wykonawstwa muzycznego z SOAS zapewnia studentom lepsze umiejętności wykonawcze i lepsze zrozumienie globalnej muzyki, co umożliwi im kontynuowanie badań lub angażowanie się w powiązane prace. Równocześnie opracowują portfolio umiejętności, które mogą być szeroko transferowalne, których pracodawcy poszukują w wielu umiejętnościach zawodowych i kreatywnych, w tym w umiejętnościach interpersonalnych, komunikacyjnych, skupieniu, pracy zespołowej, pasji i poświęceniu. Studia podyplomowe to cenne doświadczenie, które zapewnia studentom ogromną ilość pracy i różnorodny zakres umiejętności, które mogą wykorzystać, aby promować się po ukończeniu studiów.
Określone miejsca docelowe dla absolwentów
- Helen Evans jest dyrektorem ds. Edukacji w Asian Music Circuit.
- Jo Shaw (z domu Hoskin) była koordynatorką gamelan w edukacyjnym programie Discovery London Symphony Orchestra, ale zamierza założyć własny program muzyczny i taneczny w Indonezji w południowo-zachodniej Anglii.
- Sarah Hall pracowała jako dyrektor regionalny Indii dla dwóch różnych organizacji charytatywnych.
- Jon Kertzer kierował Smithsonian Global Sound Network i obecnie pracuje nad rozwojem biznesowym Microsoft MSN Music Service.
- Hélène Rammant jest producentem BBC Radio 3, specjalizującym się w muzyce światowej.
- Megan Jones jest producentem w dziale muzycznym BBC Cymru Wales.
- Katie Vickers (z domu Hall) jest dyrektorem marketingu muzycznego w South Bank Centre w Londynie.
- Sally Pomme Clayton jest gawędziarzem i wykładowcą światowych tradycji ustnych na Middlesex University.
- Rachel Ireland najpierw pracowała jako asystentka wykonawcza w Fundacji Sasakawa w Wielkiej Brytanii, a obecnie jest dyrektorem wykonawczym ds. Operacyjnych w londyńskiej organizacji charytatywnej Youth Music.
- Chua Siew Ling jest oficerem muzycznym w Ministerstwie Edukacji w Singapurze.
- Louise Taylor była administratorem Folkworks w centrum muzycznym Sage Gateshead i teraz przeniosła się na powiązany post społeczności w Newcastle.
- Elie Gussman jest dyrektorem ds. Edukacji w Asian Music Circuit. Londyn.
- Nobuko Miyazaki jest dyrektorem ds. Edukacji w Asian Music Circuit w Londynie.
- Wielu innych absolwentów MMus kontynuuje badania nad MPhil / PhD. Inni powracają, wzmocnieni, do poprzedniej kariery. Na przykład Belinda Sykes jest profesorem średniowiecznej piosenki w Trinity College of Music oraz piosenkarką i dyrektorką arabskiego i europejskiego zespołu średniowiecznej piosenki Joglaresa.
Struktura
Czasami dostępność opcjonalnych modułów zmienia się w wyniku zatrudnienia i innych okoliczności. Studenci, którzy zapisali się na takie moduły, zostaną o tym jak najszybciej powiadomieni i otrzymają możliwość wyboru spośród dostępnych alternatyw.
Studenci muszą ukończyć 120 punktów z nauczanych modułów oprócz obowiązkowej rozprawy (60 punktów). Oprócz tych formalnych elementów, studenci powinni uczestniczyć w regularnych seminariach podyplomowych i publicznych, a także mogą uczestniczyć w zajęciach zespołowych i innych zajęciach.
Studenci mogą uzyskać pozwolenie na studia magisterskie w niepełnym wymiarze godzin.
- Studia magisterskie w niepełnym wymiarze godzin mogą być podejmowane w ciągu dwóch lat, w którym to przypadku student bierze dwa 30 punktów kredytowych (lub równoważne 15 modułów kredytowych) w pierwszym roku oraz dwa 30 modułów kredytowych (lub równoważne 15 modułów kredytowych) i rozprawę w drugi rok.
- Alternatywnie, może to potrwać trzy lata, w którym to przypadku uczeń może równomiernie rozdzielić 120 modułów punktów w każdym z trzech lat. Rozprawę można napisać w drugim lub trzecim roku, ale zdecydowanie zaleca się jej podjęcie w ostatnim roku programu. Należy go złożyć we wrześniu roku, w którym uczeń się zarejestruje.
Rozprawa
- Rozprawa w muzyce
Moduły podstawowe
- Wydajność
i
Wybierz moduły do wartości 30 kredytów z listy A
i
Wybierz moduły o wartości 30 kredytów z listy A lub listy B.
i
Wybierz moduły o wartości 30 kredytów z listy B, listy C lub listy D.
Lista A: Moduły powierzchni
- Aspekty muzyki i religii w Azji Południowo-Wschodniej
- Afryka Atlantycka: gracze w mediacji afrykańskiej muzyki popularnej
- Indyjska muzyka wokalna: style i historie
- Muzyka, wygnanie i diaspora: Żydzi z krajów arabskich
- Muzyka, miejsce i polityka na Kubie
- Tradycje muzyczne Azji Wschodniej (Masters)
Lista B: Dodatkowe moduły muzyczne
- Kompozycja
- Podcasting
- Kluczowe tematy w badaniach nad hip hopem
- Muzyka w rozwoju
- Muzyka w globalnej perspektywie
- Nagrywanie i produkcja dźwięku
- The Music Business (Masters)
- Teoria i metoda w etnomuzykologii
Lista C: Moduły nauczane w King's College
Studenci SOAS MA Music mogą również wziąć jako kredytowaną część swojego programu do 30 punktów w Kings College London Music Department, wybierając moduły z listy na stronie internetowej KCL. Proszę to zanotować:
- moduły Performance i Composition nie są dozwolone w ramach umowy; i
- przed zapisaniem się musisz uzyskać pisemną zgodę prowadzącego kurs KCL.
Sprawdź wymagania u nauczycieli modułów w King's.
Ważna uwaga
Informacje na stronie programu odzwierciedlają zamierzoną strukturę programu w odniesieniu do danej sesji akademickiej. Jeśli jesteś studentem, możesz znaleźć informacje o strukturze w linku z poprzedniego roku u góry strony lub w dziale.
Przyjęcia i aplikacje
Możesz zapisać się na ten kurs za pomocą internetowego formularza zgłoszeniowego.
Naszym celem jest ocena kompletnego wniosku i podjęcie decyzji w ciągu 5 tygodni. Zagraniczni studenci, którzy wymagają wizy poziomu 4 i chcą dołączyć do SOAS powinni pamiętać, że wnioski wizowe mogą potrwać kilka tygodni, dlatego należy złożyć wniosek jak najszybciej.
Rozpatrzenie aplikacji
Cała aplikacja, w tym transkrypcja i odniesienia, są rozpatrywane przed podjęciem decyzji. Dlatego zaleca się złożenie kompletnego wniosku zawierającego referencje i transkrypcję (w razie potrzeby). Niekompletne podanie spowoduje znaczne opóźnienia w procesie decyzyjnym.
Studenci otrzymają potwierdzenie zgłoszenia. Każde zgłoszenie jest uważnie rozpatrywane i chociaż staramy się odpowiadać tak szybko, jak to możliwe, prosimy studentów, aby oczekiwali odpowiedzi w ciągu pięciu tygodni od ich otrzymania.
Kandydaci dostępni w Wielkiej Brytanii mogą zostać zaproszeni na rozmowę kwalifikacyjną. Nieobecność pracowników akademickich (lub instancji na urlopie naukowym) może wpłynąć na czas podejmowania decyzji.
Wymagania wstępne
Zwykle stopień wyższej drugiej klasy z wyróżnieniem uniwersytetu w Wielkiej Brytanii lub zagraniczna kwalifikacja równoważnego standardu uzyskana po ukończeniu studiów trwających co najmniej trzy lata na uniwersytecie (lub instytucji edukacyjnej o randze uniwersyteckiej), w historii lub pokrewna dyscyplina nauk humanistycznych lub społecznych.
Wymagania dotyczące języka angielskiego
Musisz być w stanie wykazać, że Twój angielski jest na wysokim poziomie, aby pomyślnie rozpocząć i ukończyć kurs w SOAS . Pamiętaj, że poważnie podchodzimy do naszych wymagań w języku angielskim, a ich niespełnienie może spowodować odrzucenie Twojego zgłoszenia do SOAS . Nie można negocjować, jeśli twoje wyniki są poniżej naszych wymaganych poziomów, z oczekiwaniem, że ponieważ są „wystarczająco blisko”, zostaną zaakceptowane. Ważne jest, aby odpowiednio zaplanować, z dużym wyprzedzeniem, aby test języka angielskiego przyszedł w odpowiednim czasie i abyś miał czas na jego powtórzenie w razie potrzeby. Nie akceptujemy przyczyn niedogodności lub trudności finansowych z powodu nieprzekazania lub ponownego zdania testu z języka angielskiego.
Studenci zagraniczni
W przypadku studentów z UE i zagranicy, którzy potrzebują wizy, jeśli uzyskano bezwarunkowe wyniki wstępne, akceptujemy kwalifikacje z kilku krajów, a także szereg międzynarodowych kwalifikacji i testów.
Jeśli wymagana jest wiza wjazdowa na poziomie 4, może być potrzebny SELT, taki jak UKVI IELTS. Z tego powodu zalecamy wszystkim studentom wizy 4 poziomu wybranie testu akademickiego UKVI IELTS jako testu pierwszej instancji.
Galeria
Rekrutacja
Program
Struktura
Czasami dostępność modułów opcjonalnych zmienia się w wyniku personelu i innych okoliczności. Studenci, którzy zapisali się na takie moduły, zostaną powiadomieni jak najszybciej i będą mieli możliwość wyboru spośród dostępnych alternatyw.
Studenci muszą zaliczyć 120 punktów z nauczanych modułów oprócz obowiązkowej pracy doktorskiej (60 punktów). Oprócz tych elementów formalnych od studentów oczekuje się regularnego uczęszczania na seminaria podyplomowe i publiczne, a także mogą uczestniczyć w zajęciach zespołów wykonawczych i innych zajęciach.
Studenci mogą zostać dopuszczeni do studiów magisterskich w trybie niestacjonarnym.
- Studia magisterskie w niepełnym wymiarze godzin mogą być realizowane przez dwa lata, w którym to przypadku student bierze dwa moduły 30 punktów (lub równoważne moduły 15 punktów) w pierwszym roku i dwa moduły 30 punktów (lub równoważne moduły 15 punktów) i pracę dyplomową w drugi rok.
- Alternatywnie, może to trwać trzy lata, w którym to przypadku student może równomiernie rozdzielić moduły 120 punktów w każdym z trzech lat. Rozprawa może być napisana w drugim lub trzecim roku, ale zdecydowanie zaleca się, aby została wykonana w ostatnim roku programu. Należy go złożyć we wrześniu roku, w którym student się na nie zarejestruje.
Rozprawa
- Rozprawa o muzyce
Moduły podstawowe
- Wydajność
oraz
Wybierz moduły o wartości 30 kredytów z Listy A
oraz
Wybierz moduły o wartości 30 kredytów z Listy A lub Listy B
oraz
Wybierz moduły o wartości 30 kredytów z Listy B, Listy C lub Listy D
Lista A: Moduły obszaru
- Aspekty muzyki i religii w Azji Południowo-Wschodniej
- Afryka Atlantycka: gracze w mediacji afrykańskiej muzyki popularnej
- Indyjska muzyka wokalna: style i historie
- Muzyka, wygnanie i diaspora: Żydzi z ziem arabskich
- Muzyka, miejsce i polityka na Kubie
- Tradycje muzyczne Azji Wschodniej (mistrzowie)
Lista B: Dodatkowe moduły muzyczne
- Kompozycja
- Podcasty
- Kluczowe tematy w badaniach hip-hopowych
- Muzyka w rozwoju
- Muzyka w perspektywie globalnej
- Nagrywanie i produkcja dźwięku
- Biznes muzyczny (mistrzowie)
- Teoria i metoda w etnomuzykologii
Lista C: Moduły nauczane w King's College
SOAS Studenci MA Music mogą również wziąć jako zaliczoną część swojego programu do 30 punktów na wydziale muzycznym Kings College London, wybierając moduły z listy na stronie internetowej KCL. Proszę to zanotować:
- moduły w Wykonaniu i Kompozycji są niedozwolone w ramach umowy; oraz
- przed zapisaniem się na kurs należy uzyskać pisemną zgodę organizatora kursu KCL.
Prosimy o sprawdzenie wymagań u wykładowców modułów w King's.
Ważna uwaga
Informacje na stronie programu odzwierciedlają zamierzoną strukturę programu w stosunku do danej sesji akademickiej. Jeśli jesteś obecnym studentem, możesz znaleźć informacje o strukturze w poprzednim roku link na górze strony lub w swoim Dziale.
Możliwości związane z karierą
Zatrudnienie
Ukończenie studiów podyplomowych w zakresie wykonawstwa muzycznego z SOAS zapewnia studentom lepsze umiejętności wykonawcze i lepsze zrozumienie globalnej muzyki, co umożliwi im kontynuowanie badań lub angażowanie się w powiązane prace. Równocześnie opracowują portfolio umiejętności, które mogą być szeroko transferowalne, których pracodawcy poszukują w wielu umiejętnościach zawodowych i kreatywnych, w tym w umiejętnościach interpersonalnych, komunikacyjnych, skupieniu, pracy zespołowej, pasji i poświęceniu. Studia podyplomowe to cenne doświadczenie, które zapewnia studentom ogromną ilość pracy i różnorodny zakres umiejętności, które mogą wykorzystać, aby promować się po ukończeniu studiów.
Określone miejsca docelowe dla absolwentów
- Helen Evans jest dyrektorem ds. Edukacji w Asian Music Circuit.
- Jo Shaw (z domu Hoskin) była koordynatorem gamelanu w programie edukacyjnym Discovery Londyńskiej Orkiestry Symfonicznej, ale zamierza stworzyć własny indonezyjski program muzyczno-taneczny w południowo-zachodniej Anglii.
- Sarah Hall pracowała jako dyrektor regionalny Indii dla dwóch różnych organizacji charytatywnych.
- Jon Kertzer kierował Smithsonian Global Sound Network i obecnie pracuje nad rozwojem biznesowym Microsoft MSN Music Service.
- Hélène Rammant jest producentem w BBC Radio 3, specjalizującą się w muzyce świata.
- Megan Jones jest producentem w dziale muzycznym BBC Cymru Wales.
- Katie Vickers (z domu Hall) jest dyrektorem ds. marketingu muzycznego w South Bank Centre w Londynie.
- Sally Pomme Clayton jest gawędziarzem i wykładowcą światowych tradycji ustnych na Middlesex University.
- Rachel Ireland najpierw pracowała jako asystentka wykonawcza w Fundacji Sasakawa w Wielkiej Brytanii, a obecnie jest dyrektorem wykonawczym ds. Operacyjnych w londyńskiej organizacji charytatywnej Youth Music.
- Chua Siew Ling jest oficerem muzycznym w Ministerstwie Edukacji w Singapurze.
- Louise Taylor była administratorem Folkworks w centrum muzycznym Sage Gateshead i teraz przeniosła się na powiązany post społeczności w Newcastle.
- Elie Gussman jest dyrektorem ds. Edukacji w Asian Music Circuit. Londyn.
- Nobuko Miyazaki jest dyrektorem ds. Edukacji w Asian Music Circuit w Londynie.
- Wielu innych absolwentów MMus kontynuuje badania nad MPhil / PhD. Inni powracają, wzmocnieni, do poprzedniej kariery. Na przykład Belinda Sykes jest profesorem średniowiecznej piosenki w Trinity College of Music oraz piosenkarką i dyrektorką arabskiego i europejskiego zespołu średniowiecznej piosenki Joglaresa.
English Language Requirements
Potwierdź swoją znajomość języka angielskiego testem języka angielskiego Duolingo! DET to wygodny, szybki i niedrogi test online z języka angielskiego akceptowany przez ponad 4000 uniwersytetów (takich jak ten) na całym świecie.