Keystone logo

School of Business and Management ITB

Test Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania ITB (SBM ITB) Jest to jedyna szkoła / Wydział w ITB zbudowany na humanistycznych i nauk o zarządzaniu. Ministerstwo wymaga uczelnie do prowadzenia Tri Dharmy Perguruan Tinggi.

SBM ITB rozwija się celować w edukację, rozwijanie i upowszechnianie wiedzy w zakresie działalności gospodarczej i zarządzania. Prace badawcze koncentrują się na sprawach gospodarczych i praktyk zarządzania wiodących firm odnoszących sukcesy w Indonezji tak, że rozwój gospodarki będzie istotne dla indonezyjskiej kontekście.

Bliskość do środowiska biznesowego i rzetelnej metodologii badań poprawia zdolność SBM ITB do tworzenia doskonałości w badaniach. W ramach strategii internalizacji, SBM ITB dąży do osiągnięcia międzynarodową akredytację. Ponadto SBM ITB podkreśla globalizacji w celu przygotowania studentów do konkurowania ze studentami innych czołowych szkół biznesu w Azji i Pacyfiku.

Misja i wizja Misją SBM ITB jest:

"Aby kształcić studentów do innowacyjnych liderów z ducha przedsiębiorczości oraz rozwijanie i upowszechnianie wiedzy na temat biznesu i zarządzania dla dobra biznesu, rządu i społeczeństwa".

Wizja SBM ITB jest:

"Będąc instytucją światowej klasy, który inspiruje i rozwijania nowych liderów z duchem przedsiębiorczości".

historia Przemysłowa dział techniczny ITB uznała znaczenie biznesu i edukacji zarządzania w Indonezji już w 1970 roku. Pomysł ten przebywał na oddziale w 1980, ale ostatecznie został zrealizowany w 1990 roku, kiedy prof Mathias A'roef, znaczącą postacią w Indonezji w dziedzinie inżynierii przemysłowej, przedstawił program MBA w ITB z koncentracją w zarządzaniu operacyjnym. To z kolei doprowadziło do powstania SBM ITB.

W 2002 roku Rada Prezesów zatwierdziła powstanie licencjackich programu w biznesie i zarządzaniu. Zespół został przydzielony do opracowania wizji i misji oświadczenie i projektowanie metod nauczania najlepiej nadaje się do programu. Zespół opracował program, który został uznany za przełom w działalności gospodarczej i zarządzania edukacją w Indonezji. Proponuje się wykorzystanie sztuki performance rozwijać uczniów pewność siebie, a także umiejętności w zakresie przywództwa, komunikacji i rozwiązywania konfliktów. Zgodnie z paradygmatem społecznego konstruktywizmu, program nauczania podkreślić znaczenie nauki zespołowych, w przeciwieństwie do jednokierunkowej wykładów. Niektóre z innowacyjnych kursów zaprojektowanych przez zespół były Integracyjne Doświadczenie biznesowe (który został zaadaptowany z oferowaną na University of Central Missouri), zarządzania praktyką i Community Service. Zespół zaproponował również stosowanie języka angielskiego jako medium nauczania.

W grudniu 2003 roku Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania została formalnie powołana. Nomenklatura "Szkoła" został wybrany zamiast "Wydział" oznaczać jego autonomię. W procesie, program MBA, który początkowo był prowadzony przez Wydział Inżynierii Przemysłowej, stał się częścią Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Zarządzania, co pozwala mieć dwa programy; program licencjackich oraz programu MBA.

W sierpniu 2004, SBM ITB przyznał 115 studentów do programu studiów. SBM ITB odnotowano stały wzrost, a przy wsparciu wykładowców i profesjonalny personel ma na celu wnieść pozytywny wkład w rozwój edukacji w Indonezji. SBM ITB posiada obecnie ciało studenta z 2,221.

Autonomia SBM ITB posiada pełne uprawnienia do podejmowania decyzji siedział poziomie strategicznym i operacyjnym. Na poziomie strategicznym, SBM ITB jest upoważniony do inicjowania relacji międzynarodowych i oferować nowe programy studiów. Niemniej jednak, programy muszą być zgodne z przepisami narzuconymi przez Ministerstwo Edukacji Indonezji.

Na poziomie operacyjnym, SBM ITB zostało przyznane pewne stopnie autonomii przez ITB. W finansach, SBM ITB posiada uprawnienia do zarządzania 70% czesnego; Pozostałe 30% jest zatrzymywane przez ITB. Dostępność środków finansowych pozwoliło SBM ITB rozwijać swój system wynagrodzeń w celu przyciągnięcia i utrzymania wyjątkowych wykładowców i zatrudnić profesjonalnego personelu niezbędnego do utrzymania wysokiego poziomu usług.

SBM ITB jest upoważniony do opracowania własnego programu nauczania, do zaproponowania, a następnie uruchomić nowy program nauczania, zarządzanie wszystkich programów akademickich (w promieniu SBM ITB) oraz do opracowania, jak również do realizacji programu badań SBM ITB. Zarówno na poziomie operacyjnym i akademickich, SBM ITB jest zgodne z polityką Ministerstwa Badań, Technologii i Szkolnictwa Wyższego z Indonezji. Na przykład w promowaniu rozwoju wydziału, SBM ITB zaprojektował system wynagradzania oparty na trzech działalności akademickiej: nauczania, badań i usług środowiskowych (jako podstawa szkolnictwa wyższego w Indonezji) .Ta sytuacja prowadzi do członków wydziału równoważących te trzy działania mające na celu zwiększenie ich kompetencji oraz przyczynić się do misji w SBM ITB.

uznanie Jak wspomniano powyżej, w 2015 ITB zajęła pierwsze miejsce na liście najlepszych uczelni wydanych przez Ministerstwo Badań, Technologii i Szkolnictwa Wyższego. W 2009 roku, zaledwie sześć lat po jego powstania w grudniu 2003 roku, SBM ITB otrzymała uznanie SWA Magazine (http://www.swa.co.id, wysoko oceniane magazyn biznesowy w Indonezji), jako najlepszy program MBA w Indonezji. Magazyn uznała również IBE (Integracyjne biznesowe doświadczenia) dostarczonego przez SBM ITB jako jeden z najbardziej innowacyjnych programów oferowanych przez szkoły biznesu.

Bardzo wysoka renoma publiczna SBM ITB świadczy lowstudent wstęp rate.The stopy dopuszczenie do licencjackich programów w latach 2014-2015 było tylko 4%. Były 3.207 kandydaci do 136 dostępnych miejsc w programach studiów. W stosunku 24: 1, SBM ITB stał się jednym z najbardziej popularnych szkół biznesu w Indonezji.

  • Bandung

    Lebak Siliwangi, Coblong, Bandung, Jawa Barat, Indonesia, , Bandung

  • Jakarta

    Jakarta, Indonezja

    Programy

    pytania

    School of Business and Management ITB