Medyczne studia edukacyjne Queen's University Belfast

Program ten oferuje nauczycielom i specjalistom edukacyjnym możliwości uczenia się w wielu obszarach w ramach szerokiej dziedziny edukacji.

Od specjalistów ds. edukacji w XXI wieku oczekuje się dużej wiedzy i umiejętności w kluczowych obszarach, a także umiejętności elastycznego poruszania się w różnych obszarach specjalistycznych i poza nimi. Ten program studiów edukacyjnych ma na celu zaspokojenie tych różnorodnych potrzeb, oferując uczniom możliwość wyboru modułów z szerokiego zakresu tematów, w tym uczenia się i nauczania, oceny, przywództwa edukacyjnego, włączenia i specjalnych potrzeb edukacyjnych.

Program oferuje studentom możliwość zapoznania się z aktualnymi badaniami na te tematy. Ponadto zachęca się studentów do rozważenia i zastanowienia się nad praktycznymi implikacjami perspektyw teoretycznych i wyników badań.

Med in Educational Studies jest otwarty dla nauczycieli szkół podstawowych, średnich i wyższych, a także dla profesjonalistów z innych dziedzin edukacji.

Termin składania wniosków: czwartek 30 czerwca 2022 o godzinie 16:00.

Najważniejsze informacje o studiach edukacyjnych

Nasze badania edukacyjne zajęły 4. miejsce w Wielkiej Brytanii pod względem intensywności badań, a 87% oceniono jako „doskonałe na arenie międzynarodowej lub wiodące na świecie” (REF, 2014).

Eksperci o międzynarodowej renomie

• Podstawowa dyscyplina Edukacja w Queen's jest jednym z wiodących obszarów badań edukacyjnych w Wielkiej Brytanii i Irlandii.

Doświadczenie studenckie

• Różnorodność tematów jest szczególnie doceniana przez uczniów, którzy chcą uczyć się w szerokim zakresie tematów, zamiast skupiać się na jednym specjalistycznym przedmiocie.
• Studenci transferu punktów, którzy zdobyli inne dyplomy magisterskie, np. PGCE, w ciągu ostatnich 10 lat, są uprawnieni do transferu punktów. Wniosek o przelew należy złożyć w tym samym czasie, co wniosek o program online, ponieważ wnioski retrospektywne nie są akceptowane.
• Elastyczność Ten program jest realizowany poprzez blended learning (mieszanka nauki bezpośredniej i online).
• Dostępne są elastyczne kwalifikacje wyjściowe (PgCert, PgDip), a poszczególne moduły kursów można również wykorzystać jako krótkie kursy.

Studenci mogą zapisać się na studia stacjonarne (1 rok) lub niestacjonarne (3 lata). Poszczególne moduły można studiować jako krótki kurs. Studenci studiów niestacjonarnych zazwyczaj wypełniają jeden lub dwa moduły w semestrze. Studenci studiów stacjonarnych zazwyczaj wypełniają trzy moduły w semestrze.

MEd jest przyznawany studentom, którzy pomyślnie ukończyli sześć nauczanych modułów (120 punktów CATS) i pracę naukową o długości 15 000 - 20 000 słów (60 punktów CATS).

Dostępne są kwalifikacje wyjściowe: studenci mogą wyjść z dyplomem ukończenia studiów podyplomowych po pomyślnym zdaniu 120 punktów CATS z nauczanych modułów lub świadectwie ukończenia studiów podyplomowych po pomyślnym ukończeniu 60 punktów CATS z nauczanych modułów.

Ułatwiliśmy naukę do modułu magisterskiego jako krótkiego kursu. Jeśli chcesz ubiegać się o krótki kurs, skontaktuj się z Sekretarzem Edukacji w celu uzyskania porady.

Moduły* (20 punktów CATS)

• Wprowadzenie do metod badawczych: dzieci, młodzież i edukacja (obowiązkowe)
• Problemy z oceną w nauczaniu i uczeniu się w klasach
• Zmiana zachowania i edukacja
• Program nauczania: teoria, polityka i praktyka
• Edukacja, prawo i prawa dziecka
• E-learning: koncepcje i praktyka
• Praktyka refleksyjna i badanie działania (10 punktów CATS)
• Studenci muszą wybrać 120 punktów CATS z modułów wymienionych powyżej lub innych modułów z programów MEd/MSc oferowanych przez Szkołę (z wyjątkiem niektórych modułów ABA EDU7225/7227/7229/7230/7900).
  • Interesujące mogą być moduły dotyczące przywództwa edukacyjnego i włączenia społecznego oraz kształcenia osób ze specjalnymi potrzebami Pathways , np.
  • Umiejętność korzystania z technologii cyfrowych i komunikacja
  • Podstawowe elementy zmiany zachowania
  • Przywództwo na rzecz zmian
  • Teoria i praktyka przywództwa: przegląd
  • Nowe spojrzenie na edukację osób ze specjalnymi potrzebami: pedagogika włączająca
  • Efektywność i doskonalenie szkoły
  • Edukacja ze specjalnymi potrzebami i kwestie równości
  • Intelektualne podstawy pedagogiki specjalnej
  • Zrozumienie dorosłych z ASD
  • Zrozumieć dzieci z ASD

* Te moduły mogą ulec zmianie.

Uczenie się i nauczanie

Możliwości uczenia się dostępne na tym kursie są przedstawione poniżej:

• Wieczór i weekendy

Większość sesji odbywa się wieczorami. Od czasu do czasu wymagana jest obecność na warsztatach weekendowych. W niektórych modułach znajduje się element nauczania online.

Ocena

Oceny związane z tym kursem są przedstawione poniżej:

Nie ma egzaminów pisemnych. Moduły oceniane są na podstawie zajęć. Moduły z elementem online wykorzystują różne metody oceny, np. testy wielokrotnego wyboru i wpisy na forum internetowe.

Nagrody i wyróżnienia

• Centrum Badań Edukacyjnych Irlandii Północnej (NICER) oferuje dwie nagrody wspierające nauczycieli-badaczy pracujących nad projektami klasowymi mającymi na celu poprawę nauczania i uczenia się (obowiązują kryteria kwalifikacyjne).