Magister planowania infrastruktury i zrównoważonego rozwoju

Nasz Magister Planowania Infrastruktury i Zrównoważonego Rozwoju oferuje nowe podejście do badania planowania i dostarczania infrastruktury. Został zaprojektowany, aby dokonać skokowej zmiany potrzebnej do sprostania wyzwaniom zrównoważonego rozwoju XXI wieku.

Kurs jest idealny, jeśli masz lub szukasz kariery w dziedzinie planowania infrastruktury i rozwoju międzynarodowego w:

• rząd
• sektor prywatny
• Organizacje pozarządowe
• wielostronne i dwustronne agencje rozwoju.

Angażując się w nowe i innowacyjne myślenie o infrastrukturze, nauczysz się reagować na imperatywy szybko rozwijających się miast. W ten sposób osiągnij zmniejszenie ubóstwa, zrównoważony rozwój ekologiczny i lokalny wzrost gospodarczy.

Nasze podstawowe nauczanie oferuje unikalną mieszankę perspektyw teoretycznych i praktycznych umiejętności obejmujących:

• zarządzanie
• rozwój człowieka
• zrównoważony rozwój ekologiczny
• finanse
• planowanie programu/projektu.

Będziesz przygotowany do zaangażowania się w bardziej holistyczne podejście do podejmowania decyzji i rozwiązywania problemów. Dzięki temu możesz dostarczyć infrastrukturę, która zapewnia zarówno inkluzywny, jak i zrównoważony rozwój.

Uczenie się i ocena

Istnieją dwa tryby dostawy dla MSc Infrastructure Planning i Sustainable Development:

• w pełnym wymiarze godzin na terenie kampusu
• open learning (kształcenie na odległość).

Moduły są samodzielne, więc możesz rozpocząć kurs we wrześniu lub w styczniu.

Wszyscy studenci mają możliwość uczestniczenia w jednej międzynarodowej wycieczce terenowej i czterech intensywnych okresach studiów (jeden na moduł).

Moduły szkoleniowe

Moduły obowiązkowe

• Zrównoważony rozwój (30 punktów)
  Moduł ten bada relacje pomiędzy dostarczaniem infrastruktury miejskiej, rozwojem pro-poor, zmianami środowiskowymi i lokalnym wzrostem gospodarczym. Stanowi to podstawę dla bardziej holistycznego podejścia do planowania infrastruktury. Kluczowym elementem jest nauczanie nowych sposobów myślenia o dostarczaniu infrastruktury, które czerpią z pojawiającego się globalnego myślenia opartego na teorii systemów, modelach kołowych, zdecentralizowanych podejściach, współpracy i odpowiedzialności.
• Infrastructure Finance (30 kredytów)
  Moduł ten przyjmuje podejście do uczenia się oparte na problemach, aby wyposażyć uczestników w gruntowne zrozumienie teorii i praktyki finansowania rozwoju, odnowy, naprawy i utrzymania infrastruktury. Analizuje się w nim sposób finansowania infrastruktury, jak również alternatywne modele finansowania, opcje zwrotu kosztów i źródła finansowania. Moduł bada również role kluczowych aktorów i przegląd podejść, metod i narzędzi wykorzystywanych do podejmowania decyzji w wielu różnych kontekstach i w warunkach niepewności.
• Zarządzanie i ekonomia polityczna (30 kredytów)
  Moduł ten ma na celu zapewnienie uczestnikom solidnego zrozumienia procesów zarządzania i podejmowania decyzji zaangażowanych w planowanie i dostarczanie różnych rodzajów infrastruktury. Opiera się ona na ekonomii politycznej i ramach instytucjonalnych oraz na teoriach i praktykach dotyczących różnych metod rozwiązywania problemów związanych z szerszymi skutkami społecznymi, które wynikają z realizacji infrastruktury. Zbadane zostaną różne podejścia do udziału zainteresowanych stron w celu umożliwienia bardziej świadomego i integracyjnego procesu decyzyjnego opartego na optymalnych kompromisach w celu dostarczenia infrastruktury z korzyścią dla społeczności lokalnych i szerszych społeczności miejskich.
• Rozwój w praktyce (30 punktów)
  Celem tego modułu jest rozwijanie zrozumienia roli infrastruktury w rozwoju oraz wyposażenie w wiedzę roboczą na temat kluczowych ram i podejść stosowanych do projektowania i wdrażania programów i projektów rozwoju lokalnego. Moduł pozwala na eksperymentowanie z łączeniem swojej szerokiej bazy wiedzy i umiejętności i zastosowanie jej do rzeczywistego projektu. Zaczniesz od nauczenia się, jak badać i krytycznie oceniać kontekst rozwoju przy użyciu podejścia partycypacyjnego i innych. Ta krytyczna analiza jest następnie wykorzystywana do opracowania projektu infrastruktury, który uwzględnia cele rozwojowe i odpowiada na wyzwania związane z dostarczeniem infrastruktury w miejscu realizacji projektu.
• Metody badań stosowanych (10 punktów)
  Moduł ten zapewnia Ci podstawy projektowania badań podkreślając różnicę między jakościowymi i ilościowymi paradygmatami badawczymi i pokazując, jak dane mogą być zarówno gromadzone i analizowane, jak i jak dedukcyjne argumenty mogą być wykorzystywane do tworzenia ważnych uogólnień z danych. Zapewnia również przegląd poszczególnych technik badawczych, abyś mógł wybrać i rozwinąć te narzędzia, które są najbardziej odpowiednie dla Twojej dysertacji.

Projekt końcowy

• Dissertation (50 kredytów)
  Dissertation wynika z Applied Research Methods i ma na celu nie tylko generowanie nowej wiedzy lub spostrzeżeń, ale także rozwijanie zdolności do podejmowania rygorystycznych badań, planowania i realizacji rozszerzonego projektu oraz skutecznego przekazywania złożonych pomysłów w słowach i graficznie. Będziesz współpracować z opiekunem ze Szkoły, aby wyprodukować oryginalny kawałek pracy o jakości nadającej się do publikacji, ogólnie, poprzez prowadzenie własnych badań podstawowych i prezentowanie swoich ustaleń w sposób profesjonalny.

Uczenie się i nauczanie

Stosujemy "stosowane" podejście do uczenia się, czasami nazywane "uczeniem się opartym na problemach" lub PBL. Prowadzi to do bardziej ambitnego i istotnego dla branży doświadczenia. Będziesz uczyć się w grupach i pracować przez problemy dostosowane do złożonych sytuacji rzeczywistych i studiów przypadków.

Pełny etat

Nasze metody nauczania obejmują:

• wykłady
• webinaria
• internetowe fora dyskusyjne
• warsztaty umiejętności
• seminaria
• prace praktyczne i projektowe.

Twój czas będzie zazwyczaj składał się z:

• dwie 2-godzinne sesje tygodniowe dla każdego z dwóch modułów podstawowych
• jedna 1½ godzinna sesja dotycząca metod badawczych
• samodzielna nauka i praca nad zadaniami kursowymi

Kształcenie na odległość

Materiały do nauki online są dostarczane za pośrednictwem naszego Wirtualnego Środowiska Nauki (VLE). Metody dydaktyczne obejmują:

• webinaria
• nagrane wykłady
• fora dyskusyjne
• Sesje pytań i odpowiedzi
• współpraca online z rówieśnikami przy ocenach.

W ramach intensywnych okresów studiów będziesz miał możliwość kontaktu twarzą w twarz.

Absolwenci Szkoły Środowiska Budowanego mają znakomite wyniki w zakresie zatrudnienia. Aby podać przykład, zwykle 100% absolwentów MSc Project Management in the Built Environment jest w zatrudnieniu w ciągu sześciu miesięcy po ukończeniu studiów.

Lokalne, krajowe i międzynarodowe firmy konsultingowe zajmujące się planowaniem, firmy budowlane, deweloperzy, firmy konsultingowe zajmujące się zarządzaniem projektami, dwustronne i wielostronne agencje rozwoju oraz duże organizacje pozarządowe rekrutują naszych absolwentów.

Wiele z tych organizacji regularnie odwiedza Szkołę, aby poznać studentów na stanowiska absolwentów. Nasi absolwenci są uznawani za posiadających doskonały poziom komunikacji, prezentacji i umiejętności rozwiązywania problemów.

Bezpłatne kursy językowe dla studentów - moduł otwarty

Bezpłatne kursy językowe są dostępne dla studentów studiów licencjackich i podyplomowych w pełnym wymiarze godzin na wielu naszych kursach i mogą być traktowane jako zaliczenie na niektórych kursach.

Pamiętaj, że darmowe kursy językowe nie są dostępne, jeśli jesteś:

• studiowanie na uczelni partnerskiej Brookes
• studiując na którymkolwiek z naszych kursów kształcenia nauczycieli lub kursów kształcenia podyplomowego.