Master of Bioscience Engineering: Agro and Ecosystems Engineering (Leuven)

Inżynieria Agro i Ekosystemów polega na zapewnieniu dobrobytu i dobrobytu obecnych i przyszłych pokoleń zarówno na globalnym Północy, jak i globalnym Południu. Agro i ekosystemy zapewniają szeroki zakres podstawowych towarów i usług, takich jak żywność, woda, energia i różnorodność biologiczna. Jednak współczesny kontekst wzrostu populacji, gwałtowna urbanizacja, globalizacja gospodarcza, zmiana klimatu, wylesianie, zanieczyszczenie gleby i degradacja stanowią wyzwanie dla przyszłego zaopatrzenia w wystarczającą ilość i jakość tych towarów i usług.

O czym jest Master of Agro- and Ecosystems Engineering?

Master of Agro- and Ecosystems Engineering (ACE) zapewnia dogłębną wiedzę na temat funkcjonowania i zarządzania ekosystemami naturalnymi i produkcyjnymi. Możesz ustawić ostrość na ustawienia umiarkowane lub (pod) tropikalne lub kombinację obu. Komplementujesz interdyscyplinarny program podstawowy o dużej specjalizacji w jednej z czterech różnych dziedzin: produkcji biologicznej, środowiska abiotycznego i biotycznego, bioekonomii i informacji bio-geo.

Program

Główny obszar produkcji koncentruje się na ekosystemach rolniczych i obejmuje ścieżki specjalizacji w produkcji roślinnej, systemy produkcji leśnej (osiągnięte dzięki semestrowi w Chile) i hortologię (osiągnięte poprzez semestr w Afryce Południowej).

Główny obszar środowiska zapewnia dogłębne zrozumienie biofizycznego funkcjonowania zarówno naturalnych, jak i rolno-ekosystemów, w celu poprawy zarządzania różnorodnością biologiczną tych ekosystemów, gleby i zasobów wodnych. Główne obejmuje ścieżki specjalizacji w glebie i systemach wodnych, systemach leśnych i przyrodniczych oraz systemach krajobrazowych.

Główny ekonomia koncentruje się na ekonomicznych i politycznych aspektach agro- i ekosystemów, z dogłębnymi kursami z zakresu ekonomiki rolnictwa, żywności i zasobów naturalnych.

Główne informacje dotyczą technologii obserwacji Ziemi i geo-danych, wraz z pogłębionymi kursami obejmującymi zarówno aspekty technologiczne tego obszaru, jak i ich zastosowania w dziedzinie zasobów naziemnych.

Międzynarodowy

Czy chcesz poszerzyć swoje horyzonty? Istnieje wiele możliwości przeprowadzenia części badań magisterskich w różnych instytucjach partnerskich za granicą. Ponadto mieszkańcy Europy mogą podjąć się pracy magisterskiej na uniwersytecie europejskim lub innym uniwersytecie partnerskim w ramach programu Erasmus. Wydział przyjmuje także z zadowoleniem inicjatywy studentów, którzy chcą odbyć staż w firmie lub organizacji za granicą, a także programy wymiany z uczelniami partnerskimi.

Dwa opcjonalne pakiety specjalizacji wymagają jednego semestru spędzonego w instytucji partnerskiej: pakiet Leśnictwa Produkcji organizowany jest na Uniwersytecie Temuco (Chile), a specjalizacja Hortologiczna przenosi na Uniwersytet Stellenbosch (RPA).

Więcej informacji: www.biw.kuleuven.be/english/index

Termin składania wniosków na lata 2021-2022

• 1 marca 2021 r. (Dla obywateli spoza EOG)
• 1 czerwca 2021 r. (Dla obywateli EOG)

KU Leuven używa systemu aplikacji online. Możesz pobrać i złożyć swój wniosek za pośrednictwem strony www.kuleuven.be/application. Studenci z dyplomem flamandzkim mogą zapoznać się z www.kuleuven.be/studentenadministratie.

Czesne

Czesne na lata 2020-2021 wynosi 947 euro dla obywateli EOG i 6,600 euro dla obywateli spoza EOG - z wyjątkiem obywateli z pierwszych dwóch kolumn krajów rozwijających się uznanych przez OECD / DAC, dla których czesne wynosi 947 euro.

Aby uzyskać najnowsze informacje, odwiedź stronę internetową: www.kuleuven.be/tuitionfees.

Jest to początkowy program magisterski, który można śledzić w pełnym lub niepełnym wymiarze godzin.

Czy to dla mnie odpowiedni program?

Ten MSc jest przeznaczony dla wysoce zmotywowanych studentów z solidnym zapleczem w naukach ścisłych i żywym zainteresowaniem w funkcjonowaniu i zrównoważonym zarządzaniu, projektowaniu i inżynierii ekosystemów rolnych i naturalnych.

ACE jest otwarte dla każdego kandydata posiadającego tytuł licencjata inżyniera (inżynieria biologiczna, inżynieria rolnicza, inżynieria środowiska lub inny równoważny stopień inżynierski), a także dla kandydatów posiadających inne tytuły licencjackie lub magisterskie obejmujące gruntowne zajęcia w co najmniej dwóch z następujących trzech domeny (i) matematyka i statystyka, (ii) nauki o Ziemi i środowisko oraz (iii) biologia i ekologia. Studenci mogą być zobowiązani do podjęcia wzmocnienie zajęć fakultatywnych, aby wypełnić wszelkie luki w wykształceniu.

Ścieżki kariery

Interdyscyplinarny charakter ACE zapewnia, że ​​absolwenci są poszukiwani przez różne dziedziny zawodowe związane z biologicznymi systemami produkcji i zarządzaniem ekosystemami, ze szczególnym naciskiem na produkcję roślinną, ekonomię zasobów naturalnych i politykę, zrównoważone zarządzanie środowiskiem oraz zastosowania obserwacji Ziemi i geomatyki.

Duże możliwości zatrudnienia istnieją w organizacjach sektora publicznego, zarówno w kraju jak i za granicą, w organizacjach pozarządowych i firmach prywatnych, i mogą mieć zarówno charakter techniczny, zorientowany na badania, jak i na poziomie polityki / zarządzania. Wreszcie, ACE zapewnia doskonałe przygotowanie do podjęcia pracy doktorskiej. Badania.

W Belgii absolwenci programu ACE są uprawnieni do używania tytułu zawodowego "Bio-Ingenieur" ("Inżynier Bioscience").

Cele

1. Posiadać szeroką, ukierunkowaną na inżynierską wiedzę na temat biotycznych i abiotycznych składników agro- i ekosystemów, ich funkcji, usług i wartości oraz ich wzajemnych powiązań w szerokim zakresie skali przestrzennej i czasowej;
2. Posiadać gruntowną wiedzę naukową w co najmniej jednej z następujących dziedzin: (i) lądowe biologiczne systemy produkcji (hodowla rolna i leśna); (ii) systemy ochrony i zarządzania środowiskiem naturalnym w odniesieniu do produkcji biologicznej (gleba, woda, klimat, różnorodność biologiczna); (iii) ekonomika rolnictwa i środowiska, (iv) pozyskiwanie danych i przetwarzanie informacji związane z trzema wcześniej wspomnianymi dziedzinami;
3. Umieć analizować, stosując podejście systemowe, interakcje między systemami, ekosystemami i kontekstem społeczno-ekonomicznym w ramach co najmniej jednej z następujących perspektyw: w systemach produkcyjnych; (ii) zarządzanie środowiskiem; (iii) ekonomia i (iv) wymagania dotyczące danych i przetwarzanie informacji. W zależności od zastosowania, zdolne do zrozumienia, formułowania, parametryzowania, walidacji i wdrażania modeli typów biofizycznych, ekologicznych, bioekonomicznych, statystycznych, czasoprzestrzennych i / lub kombinowanych. Potrafi optymalizować decyzje dotyczące użytkowania gruntów, uwzględniając wszystkie ograniczenia ekologiczne, agronomiczne, inżynieryjne i społeczno-ekonomiczne;
4. Umieć integrować wiedzę o agro- i ekosystemach i powiązanych technologiach inżynieryjnych w geograficznie ukierunkowanych projektach i interwencjach w skali lokalnej i regionalnej, a także w przygotowywaniu i ocenie polityki w skali regionalnej do globalnej;
5. Umieć pozycjonować agro- i ekosystemy w różnych kontekstach społecznych, kulturowych, ekonomicznych i politycznych oraz w interdyscyplinarnych ramach pracy i badań. Bądź świadomy badań, wyzwań społecznych i korporacyjnych dotyczących agro-ekosystemów i ich zarządzania;
6. Umieć funkcjonować w zespołach interdyscyplinarnych i podejmować przywództwo początkowe. Umieć porównać podejście oparte na domenie lub dyscyplinie z podejściami innych domen i dyscyplin. Bądź świadomy wartości, ale także ograniczeń dyscyplin, aby przyczynić się do zrównoważonego zarządzania agro- i ekosystemami.
7. Zorientowanie na problemy i analiza złożonych problemów w obszarze kompetencji, poprzez podzielenie ich na możliwe do opanowania podproblemy i zaprojektowanie rozwiązań dla konkretnych przypadków, z uwzględnieniem możliwości zastosowania i szerszego oddziaływania pojęciowego.
8. Samodzielnie opracuj, zaplanuj i zrealizuj projekt inżynieryjny na poziomie początkującego specjalisty. Przeprowadzać i krytycznie interpretować wyszukiwanie literatury zgodnie ze standardami naukowymi, zwracając uwagę na kontekst koncepcyjny i potencjał aplikacyjny.
9. Wykorzystaj interdyscyplinarny i interdyscyplinarny wgląd, aby wybrać, dostosować lub ostatecznie rozwinąć zaawansowane metody badań, projektowania i rozwiązywania, a także odpowiednio je stosować i naukowo przetwarzać uzyskane wyniki; motywować wybory dokonywane w oparciu o podstawy dyscypliny i wymagania aplikacji i kontekst biznesowy.
10. Działaj z postawy badawczej: kreatywność, dokładność, krytyczna refleksja, motywacja do wyboru na gruncie naukowym.
11. Przełomowy, innowacyjny i zorientowany na zastosowania rozwój systemów, produktów, usług i procesów; ekstrapolacja z uwagą na kontekst biznesowy. Wyodrębnij nowe pytania badawcze z problemów projektowych.
12. Złożoność systemu sterowania za pomocą metod ilościowych. Mają wystarczającą wiedzę, wgląd i doświadczenie w badaniach naukowych, aby krytycznie ocenić wyniki.
13. Działaj zgodnie z podejściem inżynierskim w kontekście ogólnym i specyficznym dla danej dyscypliny: nastawienie na wyniki, uwaga na planowanie i techniczne, ekonomiczne i społeczne warunki brzegowe, takie jak zrównoważony rozwój, ryzyko i ocena wykonalności proponowanego podejścia lub rozwiązania, skupienie się na wynikach i osiągnięciu skuteczne rozwiązania, innowacyjne i transdyscyplinarne myślenie.
14. Praca z podejściem projektowym w kontekście ogólnym i dyscyplinarnym: formułowanie celów, koncentracja na konkretnych celach i ścieżce rozwoju, działanie jako członek zespołu interdyscyplinarnego i transdyscyplinarnego, rozwijanie przywództwa, działanie w środowisku międzynarodowym lub międzykulturowym, oraz raport skutecznie.
15. Mieć ekonomiczny i biznesowy wgląd, aby wnieść wkład do procesora rozwiązania problemu w szerszym kontekście.
16. Zważ specyfikacje i warunki brzegowe i przekształć je w system, produkt lub proces wysokiej jakości. Wyciągnij przydatne informacje z niekompletnych, sprzecznych lub zbędnych danych.
17. Komunikuj się pisemnie i słownie na temat własnej dziedziny w języku nauczania oraz w językach, które są istotne dla specjalizacji.
18. Komunikuj się i prezentuj tematy w płynnym języku i graficznie dla kolegów i osób świeckich.