Magister zdecentralizowanych inteligentnych systemów energetycznych (DENSYS)

Zdecentralizowane inteligentne systemy energetyczne odgrywają kluczową rolę w przejściu do społeczeństwa niskoemisyjnego poprzez integrację odnawialnych źródeł energii z systemem energetycznym. Studenci programu zdobywają umiejętności projektowania, wymiarowania, optymalizacji i obsługi tych systemów energetycznych. Absolwenci mają całościowy przegląd zdecentralizowanych systemów energetycznych, specjalistyczne kompetencje w zakresie inżynierii energetycznej i silną sieć międzynarodową.

Zdecentralizowane inteligentne systemy energetyczne w KTH

Ogólne cele wspólnego programu studiów magisterskich Erasmus Mundus „DENSYS” są następujące:

• kształcić najlepiej wykwalifikowanych inżynierów z podejściem wielofizycznym, którzy będą w stanie projektować, wymiarować, optymalizować i obsługiwać zdecentralizowane inteligentne systemy energetyczne, z wystarczającym poziomem przeglądu systemowego, który umożliwia analizę złożonych interakcji w systemach energetycznych,
• kształcić przyszłych badaczy (zarówno dla sektora publicznego, jak i prywatnego), ponieważ zdecentralizowane systemy energetyczne w dalszym ciągu wymagają znacznych inwestycji w badania i rozwój, w skali systemu (inteligentne zarządzanie), w skali komponentów (np. optymalizacja żywotności, efektywności energetycznej lub gęstości) oraz w skali skala mechanizmów elementarnych.
• przeszkolić wysoko wykwalifikowanych studentów, aby mogli wnosić optymalny wkład w tę dziedzinę, zapewniając międzynarodowy profil edukacyjny w kształcie litery T *. Pionowy pasek litery T reprezentuje głębię umiejętności i wiedzy w dyscyplinach mechaniki, chemii i elektrotechniki, podczas gdy poziomy pasek przedstawia bardziej ogólne zrozumienie innych dyscyplin, umożliwiając uwzględnienie złożoności zdecentralizowanych systemów energetycznych i współpracować z ekspertami z innych dziedzin wiedzy.
• zapewnić studentom międzynarodową sieć, a także prawdziwą europejską naukę, zintegrowane doświadczenie kulturowe i językowe.

Dwuletni program 120 ECTS jest tworzony wspólnie z czterema partnerami akademickimi z całej Europy:

• Uniwersytet Lotaryngii – UL w Nancy (Francja)
• KTH , Royal Institute of Technology - KTH w Sztokholmie (Szwecja)
• Politechnika Catalunya - UPC w Barcelonie (Hiszpania)
• Instytut Politechniczny w Turynie – Polito (Włochy)

Program jest wspierany przez szeroką gamę partnerów stowarzyszonych z międzynarodowych uniwersytetów, MŚP, dużych przedsiębiorstw i innych konsorcjów UE. Program obejmuje zintegrowany program mobilności, obejmujący pierwszy rok na UL, podczas którego studenci opanowują zasady fizyczne i parametry regulujące główne odnawialne źródła energii, technologie magazynowania energii, systemy konwersji między nośnikami energii stosowane do kontroli i optymalizacji inteligentnych multi -nośnikowe zdecentralizowane systemy energetyczne. Trzeci semestr odbywa się w KTH , UPC lub PoliTo, gdzie studenci specjalizują się odpowiednio w integracji zdecentralizowanych systemów energetycznych w globalnym systemie energetycznym, inżynierii cieplnej lub magazynowaniu energii poprzez power-to-X. Czwarty semestr odpowiada stażowi / pracy magisterskiej oferowanej szczególnie przez partnerów stowarzyszonych DENSYS, albo w sektorze przemysłowym, albo w instytucji badawczej. Zorganizowane zostaną dwie wspólne szkoły letnie w celu tworzenia sieci kontaktów i rozwijania uniwersalnych umiejętności uczniów, takich jak biznes i przedsiębiorczość, lub bardziej technicznych, takich jak magazynowanie energii, wodór lub modelowanie systemów energetycznych. Ponadto wciągający tydzień na Uniwersytecie w Liège (Belgia) zapewni solidną wiedzę na temat wykorzystania sztucznej inteligencji do zarządzania sieciami energetycznymi. Aby poszerzyć wizję studentów, zaproponowana zostanie szeroka gama szeroko zakrojonych kursów, obejmujących nauki społeczne i humanistyczne dotyczące kształtowania polityki energetycznej, geografii, akceptacji społecznej, postrzegania ryzyka, finansów, biznesu, wraz ze zintegrowanym doświadczeniem kulturowym i językowym. Znacząca część pedagogiki będzie opierać się na modułach opartych na przypadkach i wyzwaniach (duże projekty multidyscyplinarne i wielocelowe), zaczerpniętych z prawdziwego życia i angażujących partnerów z branży i społeczeństwa obywatelskiego (decydentów, lokalnych interesariuszy, stowarzyszenia…).

Studentom, którzy zdecydują się na realizację III semestru w KTH , zostaną przyznane podwójne stopnie magisterskie na UŁ i KTH .