BAC+5 Manager de programmes internationaux - Parcours Opérationnel

La formation conduisant au Titre Manager de programmes internationaux - Humanitaire et Développement (bac+5) associe l’expertise en analyse stratégique et géopolitique de l’IRIS et l’expérience d’ONG et d’acteurs reconnus de la solidarité internationale.

La formation se caractérise par un tronc commun regroupant les connaissances et compétences au cœur du métier de manager humanitaire, et 3 parcours (uniquement pour la formation en présentiel) :

• parcours opérationnel
• parcours stratégique
• parcours plaidoyer et communication d'influence

Cette formation est également proposée à distance.

Nos partenaires sur les projets depuis 2014 : Action contre la Faim, Alima, Médecins du Monde, Solidarités International, MSF Access Campaign, Première Urgence, La Voûte Nubienne, MakeSense, Action Santé Mondiale, Bibliothèques Sans Frontières, La Chaîne de l'espoir...

Parcours opérationnel (en présentiel)

Les situations de crise se multiplient, mettant les acteurs de la solidarité internationale à rude épreuve en matière d’accès, de gestion des risques et d’efficacité de l’aide. Le parcours opérationnel permet aux étudiants de développer une dimension tactique et d’améliorer significativement l’impact de la programmation des projets (urgence, post-urgence, développement). Les diplômés issus de ce parcours sont capables d’agir de manière rapide et efficace, de concevoir et de mettre en place des tactiques d’accès auprès des plus vulnérables, de gérer leur équipe et leur stress dans un environnement peu sûr, mouvant, multiculturel et complexe.

Other Solutions est partenaire du parcours opérationnel.

Objectifs de la formation

Fruit de réflexions et de projets menés conjointement depuis plusieurs années avec des acteurs de l’humanitaire et du développement (ONG, entrepreneurs sociaux, bailleurs de fonds), cette formation très opérationnelle prépare les étudiants aux dimensions techniques, tactiques et stratégiques des programmes, mais aussi aux évolutions majeures que vit le secteur.

Compétences visées et validation du titre MPI - HD

À l’issue de la formation sanctionnée par ce titre RNCP* de niveau 7 (Bac+5), tous les étudiants seront capables de valider les compétences suivantes :

• BC1 : Élaboration de démarches stratégiques et programmatiques de projets de solidarité internationale (SI) ;
• BC2 : Pilotage des différentes étapes du cycle d’un projet/programme de SI ;
• BC3 : Management des équipes en lien avec le programme/projet de SI ;
• BC4 : Conception et gestion des partenariats du programme/projet de SI.

Il faut valider ces 4 blocs de compétences et deux épreuves complémentaires (EC) : un mémoire opérationnel (EC1) ; une expérience professionnelle en lien avec la certification (EC2). La validation de la formation peut être totale ou partielle. Les blocs validés le sont définitivement. Les blocs non validés peuvent l’être dès l’année suivante.

* Fiche RNCP 34483 sur le site de France compétences

Metody oceny

En présentiel :

Ocena docelowych umiejętności odbywa się w formie pisemnych i ustnych, indywidualnych i zbiorowych prac: notatki z analizy (blok 1); koncepcja, dokumentacja projektu, propozycja stworzona w ramach
praca grupowa nad projektem złożonym przez aktora solidarności międzynarodowej oraz prezentacje ustne przed dwoma profesjonalnymi jury, na przełomie stycznia i maja (blok 2); praktyczne studium przypadku i notatka
analiza praktyki zarządzania i koordynacji zespołów (blok 3); dwie argumentowane notatki na temat rozwoju podejść partnerskich i realizacji partnerstwa (blok 4).

À distance :

Oceny zdalne: prace pisemne indywidualne i zbiorowe należy składać od stycznia do czerwca. Prezentacje ustne w marcu i końcu czerwca. Raport operacyjny ma być gotowy w czerwcu.
Nadrabianie zaległości odbędzie się zdalnie w dniach 21-25 lipca 2025 r.

Prérequis et publics visés

La formation à distance concerne en priorité :

• pracownicy, którzy nie mogą zwolnić 2 do 6 dni w tygodniu na odbycie kursów;
• les salariés français ou étrangers résidant à l’étranger ;
• les étudiants inscrits dans un cursus incompatible avec une autre formation en présentiel à Paris.

Prérequis communs :

• Le niveau académique : diplôme de niveau Bac+4 minimum (master en droit, relations internationales, science politique, économie et gestion, management, etc. ; diplômés d’ESC, d’IEP, d’ingénieurs ; diplômes médicaux et paramédicaux). Les personnes qui n’ont pas le diplôme requis, mais qui sont en mesure de justifier d’une expérience professionnelle significative, peuvent demander à bénéficier d’une VAPP (validation des acquis professionnels et personnels). L’entretien de recrutement permet d’évaluer le niveau d’entrée dans le cursus.
• La maturité : envie de se professionnaliser, capacité d’analyse, d’initiative.
• L’engagement, les expériences associatives.
• L’orientation internationale : expérience de vie à l’étranger, intérêt pour l’actualité internationale.
• Les langues : un bon niveau en français et en anglais (B2 à C2).
• Le savoir-être : une aptitude avérée au travail en équipe.

Prérequis spécifiques :

En présentiel :

> Parcours opérationnel :

• Volonté de travailler sur le terrain
• Très bonne résistance au stress, à l’imprévu, réactivité, autonomie

> Parcours stratégique :

• Goût pour les projets à long terme, le changement, l’innovation
• Excellente capacité d’analyse

> Parcours plaidoyer et communication d'influence :

• Volonté d’influer sur les règles, les lois
• Excellente capacité d’analyse, sens politique

À distance :

• Engagement, expériences associatives
• Expérience de vie à l’étranger, intérêt pour l’actualité internationale
• Niveau B2 à C2 en français et en anglais
• Une forte capacité à travailler en équipe, à distance
• Très bonne résistance au stress, à l’imprévu, réactivité, autonomie
• Être à l’aise avec l’informatique
• Être disponible en moyenne 2 à 3 jours par semaine

Déroulement de la formation

En présentiel :

Szkolenie bezpośrednie odbywa się w siedzibie stowarzyszenia IRIS, zlokalizowanej pod adresem 2 bis, rue Mercoeur w Paryżu 11. Rozpoczyna się z końcem września 2024 r. i kończy z końcem września 2025 r. Zajęcia odbywają się dwa dni w tygodniu, od końca września do końca maja. Doświadczenie zawodowe (staż lub program pracy-studia) można realizować w niepełnym wymiarze godzin od października do końca maja i/lub w pełnym wymiarze godzin od czerwca.

À distance :

Szkolenie odbywa się zdalnie i obejmuje obowiązkową intensywną sesję bezpośrednią w Abidżanie.
Szkolenie rozpoczyna się 21 października 2024 tygodniem obowiązkowej zdalnej integracji umożliwiającej lepsze poznanie rówieśników oraz zapoznanie się z zasadami i narzędziami.
Uczniowie pracują w grupach nad kwestią zgłaszaną przez międzynarodowych partnerów solidarności przez cały rok. Oceny zdalne: prace pisemne indywidualne i zbiorowe należy składać od stycznia do czerwca. Prezentacje ustne w marcu i końcu czerwca. Raport operacyjny ma być gotowy w czerwcu. Nadrabianie zaległości odbędzie się zdalnie w dniach 21-25 lipca 2025 r.

Méthodes pédagogiques

En présentiel :

Szkolenie łączy wkład teoretyczny, ćwiczenia praktyczne i sytuacje zawodowe. Z
Na początku roku szkolnego organizacje partnerskie prezentują swoją strukturę, swoje wartości oraz proponują zagadnienia, które mają wymiar operacyjny, strategiczny/organizacyjny lub rzeczniczy. Uczniowie dzielą się na grupy projektowe. Następnie pracują nad tym projektem przez 8 miesięcy pod nadzorem zespołu pedagogicznego i opiekuna w organizacji partnerskiej. Dzięki metodzie edukacyjnej mającej na celu rozwój krytycznego myślenia, kreatywności i wykorzystania innowacyjnych narzędzi muszą potrafić proponować oryginalne rozwiązania, wytwarzać produkty na profesjonalnym poziomie, prezentować je i bronić przed profesjonalnym jury.

À distance :

Le planning des cours, le mode d’évaluation et son calendrier sont mis en ligne en début de formation afin que chacun puisse s’organiser.

Kursy synchroniczne: stacjonarne w Abidżanie: 38 godzin. Zajęcia wirtualne umożliwiające bezpośrednią wymianę zdań z prelegentem, pogłębienie manuskryptu oraz organizację ćwiczeń: 115 godzin. Mentoring grupy projektowej: 5 godzin. Odbywają się w środę i czwartek w godzinach od 8:00 do 13:00 i/lub od 17:00 do 21:00. Sesje życiowe
zajęcia minimum: 3x45min.

Nauka asynchroniczna pozostawiająca dużą swobodę organizacyjną: 15 kursów w formie manuskryptów (około 5 godzin na kurs) + materiały kursowe w formie podcastów, dodatkowe dokumenty (18 godzin) i przewodniki metodyczne. Dostęp od grudnia/stycznia do platformy internetowej 7Speaking w celu prowadzenia zajęć w języku angielskim i postępów przez cały rok.

Narzędzia: wszystkie zasoby są dostępne na platformie Moodle. Wirtualne zajęcia odbywają się na platformie Zoom.

Partenariat

IPAG