Przeprojektowanie miasta postindustrialnego (MSc)

Skontaktuj się z nami, aby dowiedzieć się więcej! Tylko w przypadku wniosków złożonych przed 1 marca 2024 r.!

Wizją RePIC jest rozwój nowej sieci myślicieli miejskich, którzy mogą wnieść wkład w przyszłościowe, awangardowe myślenie o rewitalizacji miasta poprzemysłowego. Jeśli ciekawi Cię, jak możemy rewitalizować miasta poprzemysłowe, to może być program dla Ciebie.

Program RePIC zapewnia wysokiej jakości edukację akademicką i kompetencje zawodowe znakomitym studentom chcącym specjalizować się w subdyscyplinach szeroko pojętych studiów miejskich i chcącym budować pomosty pomiędzy dyscyplinami sąsiednimi, np. prawem, inżynierią lądową, biznesem, socjologią, nauką o danych lub Psychologia.

Po ukończeniu studiów absolwenci RePIC:

• Poznaj przemiany miejskie i projektowanie urbanistyczne z perspektywy globalnej; potrafi zastosować tę wiedzę w praktyce i w różnych jurysdykcjach,
• pełnią funkcję kuratorów interdyscyplinarnych procesów transformacji i mają szerokie zrozumienie współzależnych systemów miejskich człowieka i środowiska,
• potrafi krytycznie analizować i oceniać dane znajdujące się w przestrzeni cyfrowej oraz mieć wgląd w podstawy potrzebne do zastosowania analityki danych w rzeczywistej postindustrialnej transformacji miast,
• zdobyli umiejętność krytycznej analizy czynników wpływających na różne przestrzenie w środowisku miejskim, ale także umiejętność porównywania różnych miast,
• nabyli socjologiczne i kulturowe podejście do dynamiki miejskiej i aktorów, rozumiejąc znaczące lokalne i globalne wydarzenia historyczne wpływające na otoczenie miejskie,
• rozumieć odmienną dynamikę i procesy związane z rewitalizacją miast poprzemysłowych z perspektywy nauk społecznych, zrównoważonego rozwoju i gospodarki o obiegu zamkniętym,
• potrafi komunikować się i tłumaczyć pomiędzy różnymi orientacjami zawodowymi i kulturami, nauczył się budować empatię, pracować z różnymi grupami społecznymi, łączyć różne perspektywy i pracować w zespołach ponadnarodowych,
• potrafi posługiwać się nowoczesnymi zasobami danych geoprzestrzennych (pozyskiwanie, utrzymywanie, analiza i wizualizacja kartograficzna procesów transformacji czasoprzestrzennych obszarów miejskich),
• posiadają zaawansowane umiejętności badawcze, zawodowe, w zakresie projektowania cyfrowego i analizy przestrzennej, potrafią pośredniczyć pomiędzy sferą ekspertów i laików, środowiskiem akademickim i obywatelami, wyposażeni w szeroką wiedzę z różnych subdyscyplin tej dziedziny,
• są zdolni do myślenia poza granicami oraz odkrywania i generowania nowych pomysłów, które można zastosować do bieżących i pojawiających się potrzeb.

Absolwenci RePIC mogą znaleźć zatrudnienie w sektorze publicznym w takich obszarach jak:

• Planowanie urbanistyczne publiczne / zarządzanie dzielnicami;
• Rozwój społeczny;
• Władze miast;
• Analiza i wizualizacja danych geoprzestrzennych;

Istnieją również możliwości dla absolwentów RePIC na

• Organizacje rządowe na poziomie lokalnym, krajowym, europejskim i międzynarodowym;
• Organizacje pracy socjalnej;
• Trzeci sektor, organizacje pozarządowe zaangażowane w rozwój sąsiedztwa;
• Fundacje i organizacje zajmujące się rozwojem i transformacją miast;
• Firmy i organizacje skupione na przemianach metropolitalnych, np. w sektorach takich jak energia, zarządzanie danymi, mobilność, zdrowie, mieszkalnictwo i edukacja;
• Doradztwo skupiające się na innowacjach i zarządzaniu zmianami;
• Agencje/przedsiębiorstwa projektowe, agencje deweloperskie, firmy architektoniczne/budowlane;
• Deweloperzy, firmy konsultingowe z zakresu architektury i urbanistyki lub planowania regionalnego

Co będę studiować?

Dwuletni program nauczania RePIC (120 punktów) oparty na badaniach koncentruje się na współczesnych wyzwaniach stawianych w kontekście dziedzictwa przemysłowego. Postrzegając miasto jako eksperymentalne żywe laboratorium, RePIC rozumie miasto poprzemysłowe jako złożony system charakteryzujący się fizycznymi, politycznymi i historycznymi ścieżkami rozwoju, ograniczeniami oraz dynamicznymi wektorami społecznymi, gospodarczymi, ekologicznymi i kulturowymi. Program jest zainteresowany znalezieniem nowych praktyk uczenia się i działania w zakresie rekonceptualizacji tkanki obywatelskiej, kulturalnej i społeczno-miejskiej miasta postindustrialnego.

Przyjmie podejścia i metody partycypacyjne – takie jak CityLabs, Urban Field-Classes i zaangażowane praktyki badawcze – oraz będzie wspierać partnerstwa publiczno-prywatne, akademickie i społeczne w zakresie innowacyjnych działań edukacyjnych, w tym ustrukturyzowanej współpracy projektowej i studiów projektowania społecznego, cyfrowego opowiadania historii i immersji. fikcje projektowe.

Kurs podzielony jest na cztery semestry, w ramach których studentom oferuje się kilka opcji mobilności. Studenci RePIC rozpoczynają naukę razem w pierwszym semestrze na Uniwersytecie Ruhr Bochum w Bochum w Niemczech i podczas semestru uczestniczą w City Lab na University College Cork w Irlandii.

W drugim semestrze zdecydujesz się na jedną z czterech ścieżek - gdzie dwóch partnerów wspólnie realizuje każdą ścieżkę. W zależności od wybranej ścieżki możesz przenieść się na inną uczelnię.

W trzecim semestrze możesz wybrać pomiędzy studiami pogłębionymi a praktyką w zawodzie lub badaniami na innej uczelni przyjmującej.

Ze względu na multidyscyplinarny charakter programu w semestrze czwartym i ostatnim można wybierać spośród trzech form rozprawy doktorskiej/pracy dyplomowej: rozprawy tradycyjnej, manuskryptu badawczego przeznaczonego do publikacji lub projektu praktycznego wraz z dokumentacją. Promotorami rozprawy będą wspólnie dwie Uczelnie Partnerskie.

Każdy semestr i każdy obowiązkowy okres mobilności musi skutkować uzyskaniem 30 punktów ECTS w jednej z instytucji partnerskich. Wirtualne zajęcia dydaktyczne są częścią doświadczenia edukacyjnego. Nie można jednak zastąpić fizycznej mobilności studentów mobilnością wirtualną, chyba że siła wyższa (np. pandemia) wymusi zastosowanie innych rozwiązań tymczasowych.

Program obejmie kilka rodzajów współpracy z udziałem grup społecznych, środowisk akademickich i wyspecjalizowanych badaczy. Będzie to dotyczyć praktyk opartych na zespołach i podejścia do wspólnego projektowania oraz dostosowania programu nauczania do konkretnych obszarów wyzwań City Lab w różnych miastach europejskich. Dzięki temu możesz zdobyć krytyczne umiejętności międzykulturowe i wielojęzyczne, zdobywając jednocześnie cenne doświadczenie w różnych kulturach europejskich podczas studiów.

Opcje śledzenia

Studenci muszą zaliczyć cały semestr na co najmniej dwóch z ośmiu uniwersytetów partnerskich w jednej z następujących opcji ścieżki:

• Transformacje miejskie i odporność (University College Cork/Uniwersytet w Liège)
• Różnorodność i sprawiedliwość społeczna (Uniwersytet Koç/Uniwersytet Erasmus w Rotterdamie)
• Analiza miejska: inteligentne, zrównoważone i odporne miasta (Ruhr Universitat Bochum/Uniwersytet w Oulu)
• Zarządzanie miastami poprzemysłowymi (Uniwersytet w Zagrzebiu/Uniwersytet w Deusto)

Najważniejsze programy

1. Studia w Europie: Europa, w której znajdują się uniwersytety partnerskie RePIC, należy do najbardziej zurbanizowanych regionów. Jego system miejski charakteryzuje się dużą różnorodnością małych i średnich miast, dużych miast i regionów metropolitalnych, a te obszary miejskie są złożonymi, dynamicznymi systemami tworzącymi część sieci miast. Osiem uczestniczących uniwersytetów posiada dobrze udokumentowaną wiedzę fachową w zakresie planowania urbanistycznego i jest wiodącym podmiotem w swoich dziedzinach. Połączyli swoje kompetencje i zasoby, aby zapewnić najlepszą edukację starannie wybranym studentom o wysokim potencjale z różnych krajów.

2. Stawanie się ekspertem generalnym: rozwój miast i transformacja miast pilnie potrzebują wykwalifikowanych absolwentów, którzy są jednocześnie generalistami i specjalistami w pewnych dziedzinach, którzy potrafią wyjaśniać obywatelom nowoczesne koncepcje i złożone procesy w sposób zrozumiały i przekonujący oraz wchodzić w interakcje z innymi profesjonalistami, ekspertami oraz badaczy, z którymi współpracują. Oprócz wiedzy zawodowej przekazywanej w RePIC, szkolenie będzie koncentrować się na umiejętnościach komunikacyjnych i stałej praktyce nabytych umiejętności zawodowych i metodologicznych, począwszy od 1 dnia programu studiów.

3. Interakcja z przyszłymi pracodawcami: multidyscyplinarne podejście programu opiera się na zrozumieniu, że problemy świata rzeczywistego przekraczają tradycyjne granice akademickie. Profesorowie z innych dyscyplin związanych ze studiami miejskimi oferują studentom swoją wiedzę specjalistyczną. Do prowadzenia zajęć, wykładów i seminariów oraz organizowania dyskusji przy okrągłym stole zapraszani są czołowi naukowcy i wykładowcy gościnni. Przedstawiciele władz miejskich, ich filii, firm, organizacji pozarządowych i organizacji regionalnych zapraszani są również do przedstawienia stojących przed nimi wyzwań i omówienia możliwości ich rozwiązania, co prowadzi do pojawienia się nowych projektów, propozycji prac magisterskich i nowych tematów dla City Labs .

4. Otrzymasz wspólny dyplom ośmiu uniwersytetów o międzynarodowej renomie, który cieszy się dużym uznaniem pracodawców na całym świecie. Będziesz odbiorcą europejskiej karty studenckiej UNIC. Karty studenckie UNIC umożliwiają łatwy dostęp do płynnej mobilności w Europie, zarówno wirtualnej, jak i fizycznej; nie jesteś ograniczony do jednego kampusu czy jednego miasta – zyskujesz łatwy dostęp do ośmiu kampusów zlokalizowanych w dynamicznie rozwijających się miastach poprzemysłowych Europy.

5. W każdym z czterech semestrów jednostki obsługi studentów uczelni partnerskich zapewniają wsparcie we wszelkich sprawach społecznych, kulturalnych, uniwersyteckich oraz administracyjno-prawnych. Oferując liczne wydarzenia i usługi doradcze, otrzymasz pomoc podczas integracji społecznej z życiem kampusu oraz w obliczu wyzwań akademickich. Jesteś także członkiem sieci o wysokiej wydajności: jeśli po ukończeniu studiów zdecydujesz się kontynuować karierę akademicką, RePIC oferuje najwyższej jakości programy doktoranckie, wsparcie kariery i możliwości rozwoju w celu uzyskania stanowisk kierowniczych w środowisku akademickim i badawczym.

Szacuje się, że w obliczu ciągłego rozwoju i zmian zachodzących w miastach na całym świecie do 2050 r. ponad połowa światowej populacji będzie mieszkać w miastach. Zwłaszcza miasta poprzemysłowe stoją przed dodatkowymi wyzwaniami, aby stawić czoła tym zmianom, często w trudnych warunkach społecznych i gospodarczych które reprezentują dziedzictwo wcześniejszego rozwoju. Jednakże potrzeba zmian transformacyjnych jest pilna w czasach charakteryzujących się kryzysami finansowymi, zmianami klimatycznymi, masowymi migracjami i niebezpieczeństwem powtarzających się pandemii.

Ten Mistrz został opracowany z myślą o obecnych i przewidywanych potrzebach miast, które muszą przejść transformację, aby sprostać przyszłym zmianom i wyzwaniom. Dzięki zobowiązaniom do Nowej Agendy Miejskiej ONZ i Celom Zrównoważonego Rozwoju, w szczególności ich wymiarowi miejskiemu, oraz zgodnie z różnymi politykami i strategiami UE w tej kwestii, program RePIC ma na celu wniesienie skromnego wkładu w osiągnięcie tych celów.

Studenci przejdą rygorystyczne szkolenie w zakresie myślenia projektowego i zdobędą niezbędną wiedzę teoretyczną oraz kompetencje w zakresie komunikacji i wizualizacji, aby odnieść sukces w obecnej gospodarce opartej na wiedzy i zróżnicowanych środowiskach pracy. Studenci RePIC zostaną przeszkoleni, aby lepiej rozumieć i opracowywać innowacyjne odpowiedzi na złożone wyzwania stojące przed miastami poprzemysłowymi. Włączając laboratoria miejskie i komponenty praktyczne do programu studiów magisterskich, studenci będą mieli przestrzeń do sprawdzenia swoich nabytych umiejętności poza tradycyjnymi przestrzeniami edukacyjnymi.

Po ukończeniu programu RePIC będziesz dobrze przygotowany do rozpoczęcia lub kontynuowania atrakcyjnej kariery zawodowej w różnych obszarach sektora publicznego i prywatnego, a także w badaniach uniwersyteckich i pozauniwersyteckich.

Tworzenie możliwości spotkań z potencjalnymi pracodawcami rozpoczyna się na długo przed ukończeniem studiów i jest silnie wspierane przez różne opcje interakcji z potencjalnymi pracodawcami w każdym semestrze.

Oprócz programu nauczania będziesz regularnie zapraszany na wykłady badawcze i praktyczne organizowane na uczelniach uczestniczących w programie i u ich partnerów. Pozwala to na wczesne nawiązanie kontaktu z potencjalnymi pracodawcami lub firmami pośrednictwa pracy. Przykładami w Niemczech są cykle wykładów oferowane przez University Alliance Ruhr w dziedzinie studiów metropolitalnych, „Wykład Ruhr” oraz wykłady związane z GIS organizowane przez Interdyscyplinarne Centrum Geoinformacji (IZG) w RUB, we współpracy z Niemieckim Instytutem Kartograficznym Społeczeństwo (DGfK eV)

Będziesz także korzystać z wykwalifikowanego poradnictwa zawodowego w każdej lokalizacji, świadczonego przez działy usług karier partnerów RePIC. Udzielają informacji o lokalnym i regionalnym rynku pracy, oferują poradnictwo zawodowe i pomoc w znalezieniu odpowiedniego stanowiska po ukończeniu studiów, organizują targi pracy.

Jako absolwent RePIC możesz znaleźć zatrudnienie w sektorze publicznym w takich obszarach jak:

• • Planowanie urbanistyczne publiczne / zarządzanie dzielnicami;
• • Rozwój społeczny;
• • Władze miejskie;
• • Analiza i wizualizacja danych geoprzestrzennych

Jako absolwent RePIC masz również możliwości na:

• • Organizacje rządowe na poziomie lokalnym, krajowym, europejskim i międzynarodowym;
• • Organizacje pracy socjalnej;
• • Trzeci sektor, organizacje pozarządowe zaangażowane w rozwój sąsiedztwa;
• • Fundacje i organizacje zajmujące się rozwojem i transformacją miast;
• • Firmy i organizacje skupione na przemianach metropolitalnych, np. w sektorach takich jak energia, zarządzanie danymi, mobilność, zdrowie, mieszkalnictwo i edukacja;
• • Doradztwo skupiające się na innowacjach i zarządzaniu zmianami;
• • Agencje/przedsiębiorstwa projektowe, agencje deweloperskie, firmy architektoniczne/budowlane;
• • Deweloperzy, firmy konsultingowe w zakresie architektury i urbanistyki lub planowania regionalnego