Magister inżynierii mechanicznej modelowania - specjalizacja w dziedzinie mechaniki stałych

Master of Science (mgr) programów oferowanych przez Uniwersytet Technologii i Ekonomii w Budapeszcie (BME) nie są ograniczone do tych, którzy otrzymali licencjat dyplomy inżynierię na BME. Programy te są otwarte dla wszystkich studentów, którzy otrzymują dyplomy w inżynierii mechanicznej, inżynierii mechatroniki lub inżynierii transportu w jednej z węgierskich i zagranicznych uczelniach. Wymagania wstępne programów zostały określone w sposób, który pozwala również ludzi posiadających licencjat w innej dziedzinie inżynierii, fizyki, matematyki i informatyki, aby przyłączyć się do mgr programy przy spełnieniu kilku dodatkowych wymagań. W mgr Program znajduje się 30 punktów kredytowych, które są przeznaczone do ostatecznego projektu. To może być zakończona w ciągu dwóch semestrów (Final Project A i B) projekt końcowy. Jest to warunek konieczny, aby co najmniej 55 punktów kredytowych, jak również wszelkie "uzupełniające" badani być zakończone przed rozpoczęciem projektu ostatecznego A. W celu rozpoczęcia ostatniego projektu B, wymagane jest, aby wykończenie student - z wyłączeniem przedmiotów fakultatywnych - 79 punktów kredytowych warto z mgr Przedmioty znalezione w programie nauczania. Studenci uczestnictwo w mgr Program może podjąć maturę po zakończeniu wszystkich przedmiotów wymaganych przez program nauczania, jak również nabycia prawa do siedzenia dla matury, świadectwo, które ma swoje własne kryteria. Dyplomy otrzymali dopiero po końcowe egzaminy zostały pomyślnie zdali egzamin i wymagania językowe zostały spełnione. Wymagania egzaminacyjne języka regulują zarządzenia 15 / 2006.IV.3 OM, w którym stwierdza się, że mgr Stopień mogą być odbierane tylko wtedy, gdy uczeń ma B2 (dawniej znany jako pośredniego "C") egzaminu językowego lub równoważnego maturę w każdym nowoczesnym języku obcym, dla których literatura jest dostępna w danej dziedzinie nauki. Studenci, którzy nie spełnili wymogi stażu danego programu studiów z góry trzeba zrobić podczas mgr Program. Staż musi wynosić co najmniej sześć tygodni długo, jak uregulowana w programie nauczania danej uczelni. Każdy student musi podjąć temat "praktyki przemysłowej" na poziomie mgr. Staż spełnione w trakcie tworzenia licencjata jest automatycznie uznawana i podpis zostanie zarejestrowany w Neptun przed okresem badania.

Uniwersytet Technologii i Ekonomii w Budapeszcie została założona w 1782 roku pod nazwą Institutum geometrico-Hydrotechnicum i został górę uczelnia Węgier. Posiada również ugruntowaną międzynarodową renomę. Podstawą skuteczności uniwersytetu jest poświęcone zajęcia edukacyjne naszych profesorów i ciężka praca i entuzjazm naszych studentów. Wartości te zapewniają stabilność i ciągłość edukacji, badań naukowych i rozwoju technologicznego w danej instytucji. Studenci, którzy uważają, utalentowani i wykwalifikowani mogą przystąpić już różne projekty rozwojowe podczas swoich lat University. Kiedy oni kontynuować naukę od podstawowego stopnia kwalifikacji Masters staramy się dopracować swoją wiedzę i umiejętności, dzięki czemu zapewnione jest, że stają się one doskonałymi inżynierowie i badawczych. Ci, którzy chcą kontynuować swoje badania naukowe mogą dołączyć doktoranckie, które zapewnią solidną podstawę i ramy prowadzące do osiągnięcia swoich celów zawodowych.

Wszystkie te możliwości zapewnienia, że ​​Politechnika stała się jednym z wiodących uniwersytetów badawczych Węgier i jest dobrze znany ze swoich wyników badań naukowych za granicą. Ważne jest również, że młodzi ludzie łączące nasze programy powinny nie tylko stać się doskonałymi profesjonalistami ale osoby wykształcone w najszerszym tego słowa znaczeniu. Na uniwersytecie istnieją różne możliwości dla działań intelektualnych i profesorów mają tendencję do przenoszenia nie tylko umiejętności zawodowe ale także ich postaw, wartości i poglądów, które mogą wzbogacić percepcji uczniów.

w mgr inż. program nauczania, istnieje 30 punktów kredytowych, które są przeznaczone na ostateczny projekt. Można to ukończyć w ciągu dwóch semestrów (projekt końcowy A i projekt końcowy B). Warunkiem koniecznym jest zaliczenie co najmniej 55 punktów kredytowych oraz przedmiotów „uzupełniających” przed przystąpieniem do Projektu zaliczeniowego A. Warunkiem rozpoczęcia Projektu zaliczeniowego B jest ukończenie przez studenta – z wyłączeniem zajęć fakultatywnych przedmioty – 79 punktów kredytowych mgr inż. przedmiotów znajdujących się w programie nauczania. Studenci biorący udział w M.Sc. mogą przystępować do egzaminów maturalnych po ukończeniu wszystkich przedmiotów przewidzianych programem nauczania oraz nabywają uprawnienia do przystępowania do egzaminów maturalnych, zaświadczenie posiadające własne kryteria. Dyplomy otrzymuje się dopiero po pomyślnym zdaniu egzaminów końcowych i spełnieniu wymagań egzaminacyjnych z języka. Wymagania egzaminacyjne z języka reguluje rozporządzenie 15/2006.IV.3 OM, które stanowi, że mgr inż. Dyplom można uzyskać tylko wtedy, gdy student zda egzamin językowy na poziomie B2 (dawniej określany jako średniozaawansowany „C”) lub równoważny dyplom ukończenia szkoły średniej z dowolnego nowożytnego języka obcego, dla którego dostępna jest literatura na danym kierunku studiów. Studenci, którzy nie spełnili wcześniej warunków stażu danego programu studiów, muszą to zrobić na studiach magisterskich. program. Staż musi trwać co najmniej sześć tygodni, zgodnie z programem studiów danej uczelni. Każdy student musi zdawać przedmiot „Praktyka przemysłowa” na poziomie magisterskim. Staż odbyty w trakcie studiów licencjackich jest automatycznie uznawany, a podpis zostanie zarejestrowany w Neptunie przed sesją egzaminacyjną.

Gdy kontynuują naukę od stopnia podstawowego do magisterskiego, dążymy do dopracowania ich wiedzy i umiejętności tak, aby mieli pewność, że stali się doskonałymi inżynierami rozwoju i badań. Osoby, które chcą kontynuować studia naukowe, mogą dołączyć do doktoratu. kursów, które zapewnią solidną podstawę i ramy prowadzące do osiągnięcia ich celów zawodowych.

Na uniwersytecie istnieją różne możliwości aktywności intelektualnej, a profesorowie mają tendencję do przekazywania nie tylko umiejętności zawodowych, ale także swoich postaw, wartości i punktów widzenia, które mogą wzbogacać postrzeganie studentów.