Mistrzowie w praktyce programistycznej

Master in Development Practice (MDP) to wiodący na świecie i wyjątkowo innowacyjny program, który łączy naukę i nauki społeczne w celu dalszego rozwoju międzynarodowego. Jest to część globalnej sieci z Sekretariatem Organizacji Narodów Zjednoczonych ds. Rozwiązań Zrównoważonego Rozwoju z biurami na Uniwersytecie Columbia w Nowym Jorku (i był jedynym programem, który otrzymał finansowanie zalążkowe w Europie w pierwszej rundzie). W programie studenci są narażeni na najnowocześniejsze techniki naukowe i społeczne oraz badacze w celu opracowania międzynarodowych rozwiązań rozwojowych. MDP jest częścią jedynej w swoim rodzaju globalnej sieci edukacyjnej, obejmującej ponad 30 uniwersytetów na wszystkich kontynentach. Studenci otrzymują najnowocześniejsze transdyscyplinarne szkolenie w czterech „filarach” - naukach o zdrowiu, naukach przyrodniczych, społecznych i zarządzaniu.

Program MDP jest prowadzony przez Trinity College Dublin (TCD) we współpracy z czołowymi badaczami naukowymi oraz krajowymi i międzynarodowymi organizacjami o specjalistycznych umiejętnościach. Celem jest stworzenie wszechstronnych praktyków rozwoju z głębokim zrozumieniem metod naukowych i technik zmniejszania globalnego ubóstwa, oprócz szeroko zakrojonych szkoleń w terenie w kontekstach krajów rozwijających się i / lub organizacjach międzynarodowych.

MDP posiada innowacyjne elementy, które wyróżniają ją spośród innych mgr inż. programy w Irlandii, ponieważ wykorzystuje strukturę modułową do rozwijania umiejętności uczniów w zakresie rozumienia teorii, praktyk i języków różnych specjalności. Studenci rozwijają głębokie umiejętności analityczne i praktyczne w czterech podstawowych filarach programu.

Umiejętności specjalistyczne są kształtowane w wielu obszarach, w tym w zakresie projektowania i metod badań (ze szkoleniem w zakresie najnowocześniejszych naukowych narzędzi i technik ilościowych, jakościowych i cyfrowych, zrównoważonego rolnictwa i użytkowania gruntów; ekonomii rozwoju; zdrowia; płci; zmiany klimatu i sprawiedliwości klimatycznej ; inżynieria lądowa na rzecz zrównoważonego rozwoju; pomiar wpływu; globalizacja i rozwój Afryki oraz inteligentne miasta i zrównoważona urbanistyka. Studenci przygotowują również rozprawę doktorską, opierając się na badaniach przeprowadzonych podczas prac terenowych. Przyciągnęły one uwagę decydentów, takich jak minister edukacji w Rwandzie , a czasami są korygowane do publikacji w czasopismach międzynarodowych.

Łączy w sobie szereg podejść do nauczania i uczenia się zarówno w sali seminaryjnej, jak iw terenie. Uczniowie angażują się w co najmniej dwanaście modułów w klasie i staż pracy lub badania, aby zdobyć praktyczne doświadczenie podczas programu. W tym celu zachęca się ich do spędzenia do trzech miesięcy na wykonywaniu interdyscyplinarnych badań terenowych w rozwijającej się lokalizacji. Do tej pory studenci podjęli badania terenowe w Rwandzie, Tanzanii, Ugandzie, Sierra Leone, Senegalu, Brazylii, Malawi, Indiach, USA, Wietnamie i Madagaskarze.

Staże obejmowały osoby z UN Women, Światową Organizacją Zdrowia, Organizacją ds. Wyżywienia i Rolnictwa ONZ, OECD, Bankiem Światowym, UNESCAP i wieloma innymi organizacjami międzynarodowymi.

Uczniowie mają również możliwość współpracy w globalnej społeczności poprzez udział w Global Classroom, internetowej funkcji zarządzanej przez Global Association, która ma na celu zgromadzenie studentów i wiodących światowych ekspertów ds. rozwoju w celu zaangażowania się w wspólne zajęcia i innowacje edukacyjne.

Studenci współpracują również z czołowymi ekspertami, praktykami i naukowcami zarówno w klasie, jak iw terenie. Program MDP jest dostarczany przez TCD we współpracy z wieloma krajowymi i międzynarodowymi organizacjami posiadającymi specjalistyczne umiejętności w zakresie praktyki programistycznej.

Komisja Rekrutacyjna zdecydowanie zaleca wczesne aplikacje, zwłaszcza od studentów zagranicznych, ponieważ stale sprawdzamy aplikacje.