Master of Science in Communication Technologies and Multimedia

Po co studiować technologie komunikacyjne i multimedia na University of Brescia ?

• Aby zdobyć wykształcenie wśród najbardziej konkurencyjnych na międzynarodowej scenie wielkich graczy, którzy decydują o rozwoju dzisiejszego cyfrowego świata i urządzeń mobilnych: Magister technologii komunikacyjnych i multimediów może być platformą startową dla wysoko wykwalifikowanego stanowiska pracy we współczesnym , szybko ewoluujący świat.
• Aby dowiedzieć się o najbardziej zaawansowanych metodach analizy i projektowania sprzętu i oprogramowania systemów do transmisji i zarządzania treściami multimedialnymi. Umiejętności związane z analizą obrazu, sieciami komunikacyjnymi, fotoniką i nanotechnologiami są jednym z głównych wymagań sektorów produkcyjnych (przemysł 4.0) i biomedycznych.
• Aby ukończyć stopień z gruntowną znajomością języka angielskiego technicznego, z możliwością uczestnictwa w międzynarodowych programach mobilności. Ponadto możliwe jest uzyskanie podwójnego dyplomu na europejskich uniwersytetach uczestniczących w konsorcjum Erasmus Mundus EMIMEO (Erasmus Mundus na temat innowacyjnej elektroniki i optyki mikrofalowej), finansowanym przez Unię Europejską.
• Aby studiować w dziale, w którym działalność badawcza zapewnia uczniom możliwości eksperymentalne i możliwości radzenia sobie z najbardziej zaawansowanymi tematami oraz opracowywać i testować własne pomysły: Departament Inżynierii Informacji jest jednym z 19 wydziałów doskonałości wybranych przez włoskiego Ministerstwo Edukacji, Uniwersytetu i Badań Naukowych (MIUR) w dziedzinie inżynierii przemysłowej i informacyjnej oraz, w dziedzinie inżynierii informacji, jest jedynym departamentem doskonałości w regionie Lombardii.

Przegląd kursu

• Rodzaj programu studiów: studia magisterskie
• Czas trwania: 2 lata
• Napisy: 120 ECTS
• Siedziba: Brescia
• Wymagania wstępne: trzyletnie wykształcenie wyższe lub dyplom, lub inne uznane i zatwierdzone kwalifikacje zagraniczne
• Język angielski
• Lokalizacja: kampus inżynieryjny, 43 Via Branze, Brescia

Cele uczenia się i oczekiwane rezultaty

Program magisterski w dziedzinie technologii komunikacyjnych i multimediów , nauczany w języku angielskim, szkoli wysoko wykwalifikowanych specjalistów z solidnym doświadczeniem w teoretycznych podstawach dyscyplin leżących u podstaw telekomunikacji i zapewnia dogłębną specjalistyczną wiedzę na temat technologii i metodologii w stanie techniki dla rozwój innowacyjnych systemów komunikacyjnych, a także umiejętności techniczne i zawodowe w zakresie konsultowania i rozwiązywania problemów z aplikacjami w różnych dziedzinach usług i systemów telekomunikacyjnych.

Absolwenci technologii komunikacyjnych i multimediów będą:

• posiadać odpowiednią wiedzę na temat teoretycznych i naukowych aspektów matematyki i innych nauk podstawowych, a także ogólnej inżynierii, a dokładniej inżynierii informacji. Będą mogli wykorzystać tę wiedzę do interpretowania i opisywania złożonych problemów inżynierskich wymagających interdyscyplinarnego podejścia;
• mieć umiejętność projektowania, planowania i zarządzania innowacyjnymi systemami telekomunikacyjnymi, procesami i usługami, a także wysoce złożonymi działaniami eksperymentalnymi;
• zdobyli dobrą znajomość języka angielskiego w określonej dziedzinie telekomunikacji i nauczyli się rozumieć i objaśniać, w języku angielskim, złożone tematy zarówno w formie prezentacji pisemnych, jak i ustnych.

Projekt końcowy programu studiów magisterskich składa się z ważnej działalności projektowej lub badawczej, która kończy się publiczną prezentacją, która pokazuje zdolność kandydata do samodzielnego działania i posiadania dobrych umiejętności komunikacyjnych.

Kurs w liczbach

Średnio około 13 studentów rocznie przystępuje do studiów magisterskich w dziedzinie technologii komunikacyjnych i multimediów, z których ponad jedna trzecia pochodzi z zagranicy i uzyskała tytuł licencjata za granicą, potwierdzając międzynarodową atrakcyjność Mistrza.

Podkreślamy, że zagraniczni studenci pochodzą z różnych krajów, a ich odmienne wykształcenie i pochodzenie kulturowe przyczyniają się do międzynarodowej atmosfery zarówno w salach lekcyjnych, jak i akademickich i społecznych.

Perspektywy rozwoju kariery

Analiza zawodowa opiera się na danych dostarczonych przez konsorcjum Alma-Laurea, które przeprowadziło ankietę na temat wskaźnika zatrudnienia studentów, którzy niedawno ukończyli studia.

Z raportu Alma-Laurea z kwietnia 2017 r., Opartego na wywiadach z absolwentami w 2016 r. (14 ankietowanych studentów), wynika, że: 21% absolwentów przystąpiło do doktoratu program; 64% absolwentów pracuje ze średnim czasem na znalezienie pierwszej pracy mniej niż 3 miesiące.

Dane te są zgodne z danymi z poprzednich lat i pokazują, że Master szkoli inżynierów, którzy są wysoko cenieni i wymagani przez firmy i instytucje publiczne.