Wstęp
Program Master of Education in Arts łączy wyraźnie teorię i praktykę, koncentrując się na współczesnych zagadnieniach, które obejmują różne praktyki i dyskursy (edukacja, pedagogika, polityka, sztuka, projektowanie, teoria kultury, dydaktyka cyfrowa, filozofia, edukacja muzealna i "sztuka społeczna" ). Uczniowie są zachęcani do zastanowienia się nad swoją pozycją i metodami nauczania w kontekście społecznym, kulturalnym i politycznym, oraz dotacje wgląd w najnowsze osiągnięcia w edukacji artystycznej, sztuce współczesnej i wzornictwie. Poprzez intensywny proces badania wzmacniają swoją pozycję zawodową i osobistą w terenie. Chociaż ogólny nacisk jest interdyscyplinarny, program specjalizuje się w edukacji artystycznej i projektowej.
W jaki sposób nauczyciele mogą pomóc w zdefiniowaniu roli sztuki i wzornictwa w społeczeństwie? Które metody pedagogiczne są odpowiednie dla konkretnych odbiorców i kontekstów? W jaki sposób rozwój, taki jak "edukacyjny zwrot w sztuce", wpływa na edukację galerii? Czy edukacja artystyczna może pomóc dzieciom dorastać, aby stać się pewnymi siebie i wyemancypowanymi dorosłymi? W jaki sposób edukacja artystyczna i projektowa dostosowuje się do zmieniającego się społeczeństwa i środowiska edukacyjnego lub w jaki sposób reaguje na neoliberalną gospodarkę i wzrost kultury oceniania? To tylko niektóre z pytań, które leżą u podstaw programu Mistrza Edukacji w sztuce Piet Zwart Institute .
Kurs opiera się głównie na intensywnych seminariach i warsztatach prowadzonych przez grupę pedagogów, artystów, projektantów i teoretyków. Dzięki unikalnie opracowanemu programowi łączącemu kolektywną naukę z indywidualnymi samouczkami, badaniami opartymi na praktyce i teoretycznymi badaniami, nasz program opiera się na koncepcji praktykującego krytycznie refleksyjnego. Każdy student kończy studia z obszernym badaniem i projektem prezentowanym publicznie pod koniec drugiego roku.
Program przeznaczony jest dla nauczycieli (szkoły średnie i wyższe, uniwersytety), którzy działają w ramach instytucjonalnych lub z praktyką edukacyjną w sektorze kultury, ale program otwiera się także na pracowników kultury, artystów i projektantów zainteresowanych edukacją, pedagogiką i / lub publiczny wymiar ich pracy. W zależności od specyfiki, zainteresowań i wykształcenia ucznia, program przygotowuje absolwentów do zaangażowania się w formalne struktury edukacyjne, a także nieformalne środowiska edukacyjne, takie jak warsztaty dzielenia się umiejętnościami i projekty społecznościowe. Metody pedagogiczne obejmują zarówno aktywne prace w terenie, jak i badania teoretyczne, metody interpretacyjne oraz eksplorację nowych i pojawiających się form dydaktyki cyfrowej.
W celu przyciągnięcia i dostosowania się do pracujących profesjonalistów, którzy chcą ulepszyć lub ulepszyć swoją praktykę zawodową, program jest zorganizowany jako 60-kredytowy kurs w niepełnym wymiarze godzin rozłożony na dwa lata. Zajęcia odbywają się co dwa tygodnie w piątek i sobotę (w przypadku modułów podstawowych dodawany jest czwartkowy wieczór w celu ułatwienia wykładów itp.). Wszystkie moduły są prowadzone w języku angielskim.
Po spełnieniu wymagań kredytowych studenci kończą studia magisterskie w dziedzinie sztuki (MEd).
Master of Education in Arts nie kwalifikuje Cię do nauczania w szkołach podstawowych (szkoła podstawowa) lub szkołach średnich (voortgezet onderwijs). Ten certyfikat różni się w zależności od kraju i regionu, a także wykształcenia lub wcześniej wymaganych dyplomów.
Kod CROHO: 49117 M - co oznacza Master Education in Arts.
KWALIFIKACJA
Master Education in Arts jest w pełni akredytowany i weryfikowany przez NVAO (Nederlands-Vlaams Accreditatie Organisatie), standardową akademicką radę akredytacyjną dla Holandii i flamandzkiej części Belgii, w pełni subsydiowany przez holenderskie państwo. Program jest zorganizowany jako 60-kredytowy kurs w niepełnym wymiarze godzin rozłożony na dwa lata.
ZASTOSOWAĆ
Master Education in Arts to 30 kredytów w niepełnym wymiarze godzin. Ze względu na wymogi holenderskiej aplikacji VISA i pozwolenia na pobyt, z żalem nie możemy przyjąć studentów spoza UE . (Zezwolenia na pobyt są wydawane wyłącznie studentom, którzy korzystają z pełnoetatowego programu studiów magisterskich)
Termin składania wniosków:
Komisje przyjęć Piet Zwart Institute rozpatrują wnioski, przeprowadzają rozmowy kwalifikacyjne i przyjmują kandydatów na bieżąco od grudnia 2017 r. Do maja 2018 r., Dopóki nie zostaną obsadzone wszystkie stanowiska w kohortach.
Nasze narzędzie aplikacji online będzie ponownie dostępne 1 grudnia 2017 r.
1 lutego 2018: Pierwsza weryfikacja zakończonych wniosków dla kandydatów z Holandii i UE.
1 marca 2018: Drugi przegląd zakończonych wniosków dla kandydatów z Holandii i UE.
15 maja 2018: Ostateczny termin weryfikacji dla wypełnionych wniosków dla kandydatów z Holandii i UE.
Po sprawdzeniu złożonego wniosku przez komisję, można się z nią skontaktować w celu przeprowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej. Odpowiedź na zgłoszenie nie będzie późniejsza niż 1 czerwca 2018 r.
Przeczytaj uważnie wymagania aplikacji . Zwróć szczególną uwagę na informacje dotyczące czesnego.
Rozpoczęcie roku akademickiego Rok akademicki 2018/19 rozpocznie się 1 września 2018 roku.
