Master Of Arts In Higher Education Administration (MA)

William Paterson University of New Jersey

Opis programu

Przeczytaj oficjalny opis

Master Of Arts In Higher Education Administration (MA)

William Paterson University of New Jersey

Master of Arts w administracji szkolnictwa wyższego (MA)

Magister w Wyższej Edukacji Administracji Uniwersytetu w William Paterson jest zaawansowany i dogłębne studium historii, struktury, organizacji i administracji uczelni w Stanach Zjednoczonych. Program ma na celu zwiększenie kwalifikacji zawodowych i rozwoju karier obecnych i przyszłych menedżerów, liderów i menedżerów w instytucjach szkolnictwa wyższego. Program składa się z czterech wyspecjalizowanych koncentracji: rozwoju studentów, kierowania przywództwem, administracji akademickiej oraz oceny i planowania. Stężenia oferowane w roku akademickim 2015-2016 są rozwoju ucznia i przywództwo Badania.

Amo-Augustus Kubeyinje

Amo-Augustus Kubeyinje
Dyrektor, absolwent rekrutacji i usługi rejestracji
Połącz się z nami na WhatsApp

Program prowadzony jest przy użyciu modelu kohortowe (wyznaczoną dwa lata, w niepełnym wymiarze czasu sekwencji, w której wszyscy kandydaci podejmują takie same dwa kursy w każdym semestrze), z zajęć prowadzonych jesienią, wiosną i latem semestry, wykorzystując twarzą w twarz / hybrydowe kursy wieczorowe, a także kursy online. W trakcie zwieńczeniem wszystkich koncentracji, studenci przeprowadzić projekt badawczy w warunkach wyższej edukacji w miejscu pracy, co pozwala im na wykazanie praktyczne zastosowanie teorii administracji uczelnianej. Studenci będą także opracowanie profesjonalnego e-portfel wyrównany z kompetencji zawodowych obszarach spraw studenckich administratorów w szkolnictwie wyższym (NASPA) i American College Kadr Association (ACPA).img 1

Wymagania kwalifikacyjne

Każdy wnioskodawca musi jednoznacznie wykazać, że on / ona może spełnić wymogi programu i mają zdolność do ukończyć poziom absolwent kursach. Dokumentację wszystkich tych wymagań należy przesłać do Biura Absolwentów Rekrutacji i Usług Rekrutacyjnych, Morrison Hall, pokój 102. 1. Transcripts: - Oficjalne stenogramy z wszystkich instytucji szkolnictwa wyższego wcześniej udział - Wnioskodawcy muszą mieć tytuł licencjata z akredytowanych uczelni lub uniwersytetu z GPA nie mniej niż 3,0 w skali 4.0. - Wnioskodawca, który ma wyższe wykształcenie z akredytowanych uczelni lub uniwersytetu musi mieć GPA nie mniej niż 3,5 w skali 4,0. 2. Testy wstępne: - Kandydaci muszą osiągnąć minimalny wynik werbalny wynoszący 450 (starsza skala: przed 1 sierpnia 2011 r.) Lub 150 (aktualna skala) na egzaminie z Graduate Record lub wynik w skali co najmniej 388 w teście Miller Analogies i przesłanie oficjalny wynik do Graduate Office. - Wymóg MAT / GRE badania wstęp dla wnioskodawców posiadających odstąpić stopnie naukowe i GPA 3,5 lub wyższą w skali 4.0. 3. Listy rekomendacji: - Z profesjonalnych źródeł wymagane są dwa listy polecające, które mogą potwierdzić profesjonalne i akademickie umiejętności kandydata w zakresie ukończenia pracy dyplomowej. - Listy musi być na papierze firmowym z oficjalnej oryginałami podpisów. 4. Esej: wnioskodawcy muszą przedstawić esej 250-500 słów wyjaśniając swoje powody stosowania tego programu studiów podyplomowych. 5. Wywiad: Każdy wnioskodawca będzie miał indywidualną rozmowę zanim zostaną dopuszczone do matury.

Kursy podstawowe (21 punktów, w oparciu o stężenie selekcji wybrano)

  • ELHE-6000: Aktualne Problemy w szkolnictwie wyższym
  • ELHE-6001: Historia amerykańskiej Szkolnictwa Wyższego
  • ELHE-6002: Teorie Rozwoju College Student
  • ELHE-6003: Organizacja i zarządzanie w amerykańskim szkolnictwie wyższym
  • ELHE-6004: Kwestie prawne w amerykańskim szkolnictwie wyższym
  • Analiza Public Policy: ELHE-6005
  • ELHE-6006: Amerykańska edukacja policealna: struktura i funkcja
  • ELHE-6007: Finanse w amerykańskim szkolnictwie wyższym
  • ELHE-6008: Szkolnictwo wyższe w zawodzie
  • ELHE-6030: Wyższa Badań Edukacyjnych w Administracji Oświaty *
  • ELHE-6062: Seminarium * Doświadczenie Capstone

* ELHE-6030 i ELHE-6062 są wymagane dla wszystkich studentów

Koncentracja rozwoju ucznia (15 kredytów)

  • ELHE-6052: Student Polityka rozwoju i praktyka
  • ELHE-6050: Ocena Praktyka
  • ELHE-6002: Teorie Rozwoju College Student
  • ELHE-6008: Szkolnictwo wyższe w zawodzie
  • ELHE-6061: Praktyka w rozwoju ucznia

Mapa

Badania przywództwa Koncentracja (15 kredytów)

  • ELHE-6060: Badania Przywództwo
  • Zarząd Szkolnictwa Wyższego: ELHE-6053
  • Analiza Public Policy: ELHE-6005
  • ELHE-6006: Amerykańska pomaturalnego kształcenia: Struktura i funkcja
  • ELHE-6050: Ocena Praktyka

img 2

Ta szkoła oferuje programy z:
  • Język angielski


Ostatnia aktualizacja November 28, 2017
Czas trwania i cena
Ten kurs jest Na kampusie
Start Date
Data rozpoczęcia
Wrześ. 2018
Duration
Czas trwania
2 lat
W niepełnym wymiarze czasu
Price
Cena
18,856 USD
Locations
Stany Zjednoczone - Wayne, New Jersey, NJ
Data rozpoczęcia: Wrześ. 2018
Termin nadsyłania zgłoszeń Skontaktuj się ze szkołą
Data zakończenia Skontaktuj się ze szkołą
Dates
Wrześ. 2018
Stany Zjednoczone - Wayne, New Jersey, NJ
Termin nadsyłania zgłoszeń Skontaktuj się ze szkołą
Data zakończenia Skontaktuj się ze szkołą
Price
Opłaty: US $ 18,856, pokój i wyżywienie: US $ 10,920, książki i materiały: US $ 1,600, transport: US 890 USD, inne: US $ 2,250, RAZEM US $ 34,516 (nowe jersey - 12,114 USD rocznie)