Magister Tampere - Szukaj studiów magisterskich w Tampere

Magister Tampere - Szukaj studiów magisterskich w Tampere tutaj

Magisterskie

Stopień Master 's jest podyplomowych stopień naukowy. Trzeba już licencjat ubiegania się o programie Master 's. Most główny 'studiów s wymaga studentów do ukończenia głównego ' tezy s lub pracy badawczej.

Mistrz, który trwa od jednego do dwóch lat nauki, aby otrzymać mogą pomóc uczniom doskonalić swoje umiejętności zawodowe i zdobyć wiedzę w wybranej dziedzinie. Ta poprawa umiejętności i wiedzy może prowadzić do wysoko wykwalifikowanej kariery z możliwości awansu.

 

Wyższe uczeni szczebla w Finlandii łatwy dostęp do studia wyższe na Politechnice i praktycznie zorientowanych uczelni. Fińska kultura jest łatwa do nauczenia się, ponieważ rząd ustanowił posługę, która jest odpowiedzialna za zwiększanie kultury, polityki młodzieżowej, sportu i współpracy międzynarodowej.

Z populacją ponad 200.000 osób, Tampere miasto jest jednym z najludniejszych miast w Finlandii oraz, że liczba ma stały wzrost. Miasto ma 4 szkół wyższych.

Magister Tampere. Szukaj studiów magisterskich na najlepszych uniwersytetach w Tampere. Skontaktuj się z uniwersytetami tutaj!

Czytaj więcej

Studia Magisterskie W Dziedzinie Architektury

Tampere University of Technology
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin 2 lat August 2018 Finlandia Tampere

W Tampere University of Technology (TUT) program studiów magisterskich w Architektura ma na celu dostarczenie studentom szerokiego ogólnego zrozumienia podstaw architektury. Mimo że program ma swoją ostrość w zrównoważony rozwój, obejmuje ona także wszystkie główne dziedziny zawodu, począwszy od projektowania architektonicznego i obudowy do opracowań planistycznych i Żywienie miejskich. [+]

Magister Tampere - Magister w Tampere. W Tampere University of Technology (TUT) program studiów magisterskich w Architektura ma na celu dostarczenie studentom szerokiego ogólnego zrozumienia podstaw architektury. Mimo że program ma swoją ostrość w zrównoważony rozwój, obejmuje ona także wszystkie główne dziedziny zawodu, począwszy od projektowania architektonicznego i obudowy do opracowań planistycznych i Żywienie miejskich. Stopień Master of Science (Architecture) odpowiada fiński stopnia „arkkitehti” i jest zgodny z kryteriami ustanowionymi przez dyrektywę UE / WE 2005/36, co oznacza, że ​​znajduje się na liście wśród uznanych Stopni europejskich. Stopień daje uprawnienia do pracy jako architekt w Finlandii i innych krajach, choć rzeczywisty dostęp do zawodu może pociągać za sobą staż, staż lub egzamin, w zależności od lokalnych przepisów. Magistra Architektury nadaje również uprawnienie do ubiegania się o przyjęcie na studia doktoranckie. Tut Szkoła Architektury oferuje studia podyplomowe w dziedzinie architektury w studiach doktoranckich w środowiska architektonicznego. Wysoka jakość edukacji Tut Szkoła Architektury cieszy się wyjątkową renomą i przyciąga studentów z całego świata. Jakość nauczania oferowanych przez szkoły, w połączeniu z fińskiego know-how w dziedzinie projektowania, jest znany stanowią doskonałą podstawę do pracy w dowolnym miejscu na świecie. Instrukcja jest oferowana przez członków wydziału, którzy również prowadzą działalność badawczo są międzynarodowo uznane za ich prestiżowych dokonań jako profesjonalnych architektów. Zapewnia to dostęp do najbardziej up-to-date wiedzy, która jest kluczowym koniecznością w dzisiejszym szybko zmieniającym się środowisku pracy. Indywidualność poprzez pracę zespołową W School of Architecture, własne pomysły studentów są wysoko cenione. Zachęcamy do rozwijania własnego myślenia jeszcze niezależnie z pełną obsługą. W... [-]

Nordic Program Master In Innowacyjnego Zarządzania I Zarządzania Publicznego (magister Nauk Administracyjnych)

University of Tampere
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin 2 lat August 2018 Finlandia Tampere

NorDig kształci międzynarodowych ekspertów, którzy dogłębnie zrozumieć dynamikę współpracy publiczno-prywatnego oraz wiedzy intensywnej pracy zawodowej w kontekście globalnych trendów i skandynawskich społeczeństw dobrobytu. [+]

Zastosuj od 1 grudnia 2017 r. Do 17 stycznia 2018 r Stopień: Magister Nauk Administracyjnych Czas trwania: 2 lata Zakres: 120 punktów Data rozpoczęcia: sierpień 2018 r Czesne dla studentów spoza UE / EOG: 8000 euro rocznie Czytaj więcej o stypendia Program opiera się na Nordic doskonałości naukowej w administracji publicznej, innowacji i usług. Program skupia nauczycieli, studentów i partnerów regionalnych w innowacyjne środowisko uczenia się do kwestionowania aktualnych problemów i praktyk społecznych. Nordic Program Master in innowacyjnego zarządzania i administracji publicznej zmierza do podważenia tradycyjnych treści i metod kształcenia zorientowanego sektora, które są zwykle stosowane w dziedzinie administracji publicznej i porządku publicznego. Łączy elementy z zakresu nauk społecznych i inżynierii, łącząc w sobie zalety twardych i miękkich Applied Sciences, wynikające z ducha rozwiązania ukierunkowane i przedsiębiorczość zasobów zorientowanej, interdyscyplinarne i bliskich relacji do społeczeństwa. To zapewnia studentom unikalne środowisko uczenia umożliwiając im wymyślić inteligentnych rozwiązań i trwałych efektów kształcenia w dziedzinie administracji publicznej i zarządzania, w kontekstach-publiczno-prywatnego partnerstwa, tworzenia wartości publicznej, koprodukcji i demokracji deliberacji oraz jak systemy innowacji, digitalizacji i inteligentnych rozwiązań. Program jest organizowany wspólnie przez Uniwersytet w Tampere (Finlandia), Uniwersytet Agder (Norwegia) i Royal Institute of Technology (Szwecja) Dlaczego NorDig? Program daje możliwość studiowania w trzech znakomitych skandynawskich uniwersytety. NorDig kładzie silny nacisk na wzajemne między teorią a praktyką. To wyposaża absolwentów z doskonałych umiejętności uczenia się i sieciowych. Będą one w stanie zrozumieć i zarządzać złożonymi sieciami, Produkcja Usługi i łańcuchów wartości. Te umiejętności i kompetencje są szczególnie istotne ze względu na zmieniający się charakter... [-]

Studia Magisterskie W Przywództwie Na Zmiany (magister Nauk Administracyjnych, Master Of Science (ekonomii I Zarządzania Przedsiębiorstwem) Lub Magister Nauk Społecznych)

University of Tampere
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin 2 lat August 2018 Finlandia Tampere

Chcesz stać się wizjonerem liderem, który wie, jak radzić sobie ze zmianami w złożonym społeczeństwie? Wybierając studia w program studiów magisterskich w dziedzinie przywództwa na rzecz przemian pomogą Ci osiągnąć swój cel. [+]

Magister Tampere - Magister w Tampere. Zastosuj od 1 grudnia 2017 r. Do 17 stycznia 2018 r Stopień: Magister Nauk Administracyjnych, Master of Science (Economics and Business Administration) lub magistra nauk społecznych, w zależności od specjalizacji Czas trwania: 2 lata Zakres: 120 punktów Data rozpoczęcia: sierpień 2018 r Czesne dla studentów spoza UE / EOG: 12 000 zł / rok Czytaj więcej o stypendia Nowe rodzaje umiejętności przywódczych jest popyt na poziomie lokalnym, krajowym, międzynarodowym i globalnym. Wyzwania stawiają czoła wzrosły w złożoności. Problemy środowiskowe i energetyczne, dynamika globalnego bezpieczeństwa, zarządzania kryzysami regionalnych, zapewnienie opłacalnych usług publicznych oraz rozwoju płodnych podstaw przedsiębiorczości i rozwoju biznesu są charakter systemowy. Oznacza to, że różne instytucje i podmioty społeczeństwa obywatelskiego muszą ze sobą współpracować, negocjować i uzgodnić nowe sposoby robienia rzeczy. Master Degree Program Przywództwo Zmian umożliwia rozwijanie tego rodzaju wiedzy i doświadczenia, co jest potrzebne do wyjaśnienia i zrozumienia złożonych zjawisk, stać się liderem wizjonerem i zmienić świat. W programie, przywództwo jest rozumiana jako zdolność do radzenia sobie ze zmianami. Główne zmiany wymagają wspólnych wysiłków rządu, firm prywatnych i innych instytucji. School of Management na Uniwersytecie w Tampere zapewnia wyjątkową oprawę studiowania zróżnicowane dynamiki przywódcze. Przynosimy ze sobą perspektyw biznesu i zarządzania z sektora prywatnego, zrozumienia instytucji i rządów z administracji publicznej, a także wiedzy o stosunkach międzynarodowych i procesów politycznych z obszaru polityki. Szkoła oferuje wysokiej jakości badań naukowych i nauczania w dziedzinie biznesu, administracji publicznej i polityki - a Leadership for Change programu koncentruje się na przecięciu tych dziedzinach. Celem... [-]

Program Mistrza W Pokoju, Mediacji I Badań Konfliktom, M.soc.sc.

University of Tampere
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin 2 lat August 2018 Finlandia Tampere

Myślenie pokojową zmianę - interdyscyplinarne podejście do sprzeczności transformację, rozwiązywanie konfliktów i trwałego pokoju w lokalnych, jak również w kontekście międzynarodowym i globalnym. [+]

Zastosuj od 1 grudnia 2017 r. Do 17 stycznia 2018 r Stopień: Magister Nauk Społecznych Czas trwania: 2 lata Zakres: 120 punktów Data rozpoczęcia: sierpień 2018 r Czesne dla studentów spoza UE / EOG: 10 000 zł / rok Czytaj więcej o stypendia Master Degree Programme in Peace, Mediacji i konflikt Research (as) zapewnia wielo- i intradisciplinary podejście do pokoju i badań konfliktu. Program PEACE ułatwia zrozumienie złożonego charakteru wojen i konfliktów, jak również ich krótko- i długoterminowe konsekwencje. Program skupia się nie tylko na badaniu konfliktu, ale przede wszystkim na jego transformacji i warunków pokojowych zmian. W bada programowych, na przykład, jak konflikty zbrojne, dyskryminacja etniczna i religijna i łamanie praw człowieka wytwarzają zmuszenie, a jak różne podmioty mogą reagować w takich sytuacjach kryzysowych. Ponadto, program poświęcony także z roli środowiska i zasobów naturalnych w konflikcie i budowania pokoju. Studenci zapoznają się z warunków rozwiązywania konfliktów i trwałego pokoju w lokalnych, jak również w kontekście międzynarodowym i globalnym. Szczególną uwagę poświęca się różnymi narzędziami i faz transformacji konfliktu - budowania pokoju, mediacji, pojednania i dialogu. Więcej niż tylko badania dynamiki konfliktów, nacisk programu polega na transformacji konfliktów zbrojnych w celu osiągnięcia trwałego pokoju. Wraz z nordyckiej tradycji badań nad pokojem, program ma na celu całościowe jak normatywnego podejścia. celem badania Po zakończeniu Programu magistra in Peace, Mediacje i konfliktów Badania będą mieć: zyskał interdyscyplinarnego rozumienia krótko- i długoterminowych skutków konfliktów Nauczyłem się rozumieć warunki dla rozwiązywania konfliktów, rozwiązywania konfliktów i pokoju w lokalnych, jak również w kontekście międzynarodowym i... [-]

Studia Magisterskie W Interakcji Człowiek-technologia, Mgr

University of Tampere
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin 2 lat August 2018 Finlandia Tampere

Bądź jednym z ludzi, którzy projektują przyszłość interakcji człowiek-technologia. [+]

Magister Tampere - Magister w Tampere. Zastosuj od 1 grudnia 2017 r. Do 17 stycznia 2018 r Stopień: Master of Science Czas trwania: 2 lata Zakres: 120 punktów Data rozpoczęcia: sierpień 2018 r Czesne dla studentów spoza UE / EOG: 12 000 zł / rok Czytaj więcej o stypendia Ponieważ technologia odgrywa coraz większą rolę w naszym codziennym życiu, ważne jest, aby mieć specjalistów, którzy mają głębokie zrozumienie, w jaki sposób rozwijać najbardziej przyjazny dla użytkownika i atrakcyjnych metod interakcji z szerokiej gamy urządzeń technologicznych. Program Master jest oferowany w ramach współpracy Uniwersytetu w Tampere (UTA) i Uniwersytetu w Tampere Technologii (TUT). Studenci mogą pogłębić swoją wiedzę w poszczególnym przedmiotom, które obejmują szeroki zakres tematów z doświadczenia użytkownika i emocji do innowacyjnego wykorzystania zachowania twarzy jak wzrok, dotyk i wyrażeń, mowy i fizjologii człowieka w interfejsy użytkownika. Program prowadzi do naukowego myślenia i pisania, a także praktyczne dotyczące pracy w różnych projektach kursu. Mimo że program jest dostępny w zasadzie w tym samym formacie na obu uczelniach zaleca się, jeśli jesteś zainteresowana głównie w projektowaniu interakcji, opracowanie interaktywnego oprogramowania lub badań można zastosować do UTA, a jeśli jesteś zainteresowana głównie doświadczenie użytkownika, które odnoszą się do TUT. W ten sposób większość jednostek kurs będzie organizowany przez uczelnię macierzystą. Program Master ma bezpośredni związek z badań przeprowadzonych przez TAUCHI, Tampere Jednostka Computer-Human Interaction. TAUCHI jest ośrodkiem badawczym UTA skupia się na interakcji człowiek-technologia. Prowadzi szeroką gamę multidyscyplinarnych badań nad technologią pośredniczy nowych sposobów interakcji z urządzeniami multimodalnego, środowisk i ludzi. TAUCHI... [-]

Studia Magisterskie W Kształceniu Nauczycieli, M.Ed.

University of Tampere
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin 2 lat August 2018 Finlandia Tampere

Budowanie lepszych szans [+]

Zastosuj od 1 grudnia 2017 r. Do 17 stycznia 2018 r Stopień: Master of Arts (Edukacja) Czas trwania: 2 lata Zakres: 120 punktów Data rozpoczęcia: sierpień 2018 r Czesne dla studentów spoza UE / EOG: 10 000 zł / rok Czytaj więcej o stypendia Program przeznaczony jest dla wykwalifikowanych nauczycieli ze stopniem licencjata w jednej z różnych dziedzin nauki. Ma ona na celu zintegrowanie najistotniejsze badania w badaniach nauczania, psychologia edukacji, edukacji włączającej i pedagogiczne kierowniczych dostarczenie narzędzi dla rozwoju edukacji szkolnej. Nacisk instruktażowe programu jest od skuteczności społeczności szkolnej oraz na zwiększenie zdolności uczniów do opracowania nowoczesnego podejścia teoretyczne do ich nauczania i uczenia się uczniów. Badania mają na celu kształcenie nauczycieli, którzy są w stanie myśleć analitycznie i krytycznie, rozwiązywać problemy i pracować jako nauczyciel-naukowców. Program opiera się na realizowaniu międzynarodowej, up-to-date badania w dziedzinie edukacji i dziedzin pokrewnych. Jest on przeznaczony do korzystania nauczycieli ze szkoły podstawowej do poziomów wyższych. celem badania Po zakończeniu programu studiów magisterskich w dziedzinie kształcenia nauczycieli, będziesz miał kompetencje do: zrozumieć przesłanki nauki i edukacji oraz znaczenie zawodu nauczyciela dla rozwoju społecznego opracowanie nowych metod nauczania i uczenia się w szkole na podstawie współczesnych badań etycznie uzasadnione dokonać wyborów, obecnych dobrze uziemionych argumentacji i obrony wartości edukacyjnych angażują się w badania w dziedzinie nauk pedagogicznych Treść studiów Program składa się z uniwersalnych podstawowych badań w dziedzinie edukacji włączającej, studia nauczania, oceny nauczania, uczenia się i edukacji, aw przywództwa w organizacjach edukacyjnych. Ponadto studenci są oferowane gruntowne badania dotyczące ilościowych i jakościowych metod... [-]