88 Studia magisterskie Programy w Edukacja w Hiszpania for 2024

Technologia wpłynęła na prawie każdy aspekt dzisiejszego życia, a edukacja nie jest wyjątkiem. Zwiększył również dostęp do edukacji, wspierając współpracę między uczniami z całego świata oraz stałą interakcję z instruktorami i rówieśnikami za pomocą narzędzi opartych na technologii. Technologia zmieniła również role nauczycieli i instruktorów. Nowy model edukacji opiera się na opracowywaniu internetowych materiałów instruktażowych, aby umożliwić uczniom naukę w inny i skuteczniejszy sposób. Jednak wielu nauczycieli nie czuje się komfortowo stosując ten model i jest odpornych na zmiany. Master in Education Technology and Instructional Design przygotowuje nauczycieli i instruktorów do osiągnięcia zaawansowanych umiejętności w zakresie programu nauczania, instrukcji, integracji technologii i przywództwa w środowiskach edukacyjnych. Program nauczania obejmuje najnowsze badania w zakresie teorii uczenia się, technologii edukacyjnych i zasad projektowania instruktażowego, łącząc rzeczywiste zastosowania i umiejętności praktyczne. Pod koniec programu rozwiniesz umiejętności i wiedzę, aby zintegrować technologię edukacyjną w swojej klasie i dalej angażować i rozwijać swoich uczniów.

Master w psychopedagogice terapeutycznej ma na celu szkolenie specjalistów przygotowanych do stawienia czoła różnym wyzwaniom edukacyjnym związanym z wynikami w nauce uczniów, innowacjami procesów uczenia się, ulepszaniem systemów informacyjnych i rozwojem kompetencji populacji edukacyjnej, od jej poznawczych, społecznych i wymiar emocjonalny. Ten Master oferuje specjalistyczne szkolenie w zakresie projektowania i orientacji opieki psychopedagogicznej w przedszkolach, ośrodkach edukacji podstawowej i średniej, które starają się odpowiedzieć na potrzeby w zakresie opieki obecnych uczniów. Po ukończeniu studiów będziesz mógł ocenić, zdiagnozować i interweniować w różnych zaburzeniach i aktualnych potrzebach edukacyjnych, wybierając najbardziej odpowiednią terapię w oparciu o profil grupy, z którą pracujesz.

Mistrz we wczesnej uwadze. Profilaktyka, diagnostyka i leczenie zgłębia podstawowe aspekty rozwoju dziecka, znaczenie rodziny jako promotora i czynnika umożliwiającego ten rozwój, rodzaje patologii i zmian, które mogą pojawić się podczas tego procesu oraz sposoby wykrywania, diagnozowania i interwencji w każda sprawa. Program przygotowuje do wczesnego wykrywania ewentualnych zagrożeń niedoborami, a także do prowadzenia zabiegów stymulujących dzieci do lat 6, które cierpią na zaburzenie rozwojowe lub są nim zagrożone, w celu osiągnięcia maksymalnej sprawności fizycznej i rozwój umysłowy i społeczny.

Celem Mistrza jest dostarczenie studentom kompetencji, umiejętności i narzędzi do praktyki zawodowej i śledczej, związanych z dziedziną psychologii edukacyjnej.

Edukacja specjalna koncentruje się na dzieciach, młodzieży i dorosłych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Należą do nich nie tylko niepełnosprawności, ale także wszystko, co może utrudniać ludziom naukę, a tym samym stwarzać dla nich potrzeby. Ten magister oferuje podstawowe szkolenie w zakresie interwencji psychoedukacyjnej u uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Dzięki Master in Neuroeducation będziesz w stanie analizować różne modele diagnozy, oceny i uwagi na trudności w uczeniu się, a także zaprojektujesz reakcje edukacyjne w ramach ludzkiego układu nerwowego i jego wsparcia dla pamięci, uwagi, emocji, języka i innych procesy neuropsychologiczne.

Szkolimy kadrę nauczycielską. Ten program studiów magisterskich w zakresie edukacji dwujęzycznej odpowiada na potrzebę szkolenia wykwalifikowanych specjalistów w ramach obowiązkowej edukacji pozauniwersyteckiej, którzy muszą wzmocnić swoje kompetencje językowe i dostosować się do nowych potrzeb społecznych oraz wymagań zarówno publicznych, jak i prywatnych ośrodków edukacji dwujęzycznej.

Celem mistrza jest przeszkolenie specjalistów w zakresie projektowania, wdrażania i oceny propozycji interwencji mających na celu ułatwienie różnorodności w procesach uczenia się w środowisku społecznym i edukacyjnym w celu większego włączenia ludzi.

Podstawowymi celami Mistrza są: zaoferowanie szkolenia pedagogicznego i dydaktycznego wymaganego przez obowiązujące przepisy oraz spełnienie podstawowego wymogu wjazdu do Hiszpanii w Organach Nauczycieli uprawnionych do nauczania przyszłych nauczycieli szkół średnich i matur, szkoleń zawodowych i językowych Nauczanie.

La mayoría de los máster de neuroeducación en España se encuentran centrados en alteraciones del neurodesarrollo y dificultades de aprendizaje y en el ámbito escolar (abordando sólo las alteraciones más conocidas). Desde nuestro punto de vista es necesario partir de la comprensión del funcionamiento cognitivo normal para, a partir de ahí, entender en qué consisten las posibles patologías.

Oferujemy specjalistyczne szkolenia i zorientowane na wykonywanie funkcji poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego i edukacyjnego w ośrodkach edukacyjnych i instytucjach.

Master's Degree in English Language Teaching ma na celu wyszkolenie specjalistów do nauczania języka angielskiego zarówno dla celów ogólnych, jak i specyficznych.

Ten program studiów magisterskich opiera się na 5 podstawowych filarach: odpowiednim szkoleniu w zakresie języka angielskiego i certyfikacji na poziomie B2 CEFR (poprzez oficjalny tytuł magistra uniwersyteckiego z kompetencjami B2 CEFR); wykorzystaniu strategii i zasobów dwujęzycznych; badaniu teorii leżących u ich podstaw; zastosowaniu tych teorii podczas praktyk zawodowych w szkołach; oraz konsolidacji zdobytej wiedzy w końcowej pracy magisterskiej.

Studenci zdobędą zaawansowane szkolenie w zakresie badań edukacyjnych, ucząc się postępowania zgodnie z kodeksami etycznymi dotyczącymi badań naukowych ustanowionymi przez stowarzyszenia zawodowe w ramach międzynarodowej społeczności edukacyjnej, starając się promować pozytywne działania społeczne w zakresie niedyskryminacji i demokratyzacji wiedzy.