W niepełnym wymiarze czasu studia magisterskie na kierunku Nauki przyrodnicze w Australia

Znajdź W niepełnym wymiarze czasu studia magisterskie na kierunku Nauki przyrodnicze w Australia

Nauki przyrodnicze

Masters odnosi się do realizacji programu studiów absolwent, który przygotowuje uczniów do dalszego ich wiedzy na określony temat lub rozwijać swoją karierę. Większość mistrzów są udzielane przez państwowe lub publiczne uczelnie.

Nauki przyrodnicze czynienia ze zrozumieniem zjawisk fizycznych poprzez obserwacje i prognozy. Metoda naukowa i prawa natury mogą zostać pokryte. Naturalne gałęzie nauki obejmować takie obszary jak fizyki i biologii, i istnieje wiele innych.

Australia edukacja leży głównie w gestii rządu. Rząd w pełni finansuje wykształcenie wyższe publicznego podczas częściowo finansuje prywatną wykształcenie wyższe.Australia jest krajem angielsko-spoken, większość studentów z krajów, w których angielski jest pierwszym językiem często kocha studiowania w tym kraju

W niepełnym wymiarze czasu studia magisterskie w Australia. Uzyskaj wszystkie informacje o W niepełnym wymiarze czasu studiach magisterskich na kierunku Nauki przyrodnicze w Australia.

Czytaj więcej

Master of Science (badania) w dziedzinie nauk matematycznych

University of Technology Sydney
Stacjonarne W niepełnym wymiarze czasu 2 - 4 lat January 2019 Australia Sydney

Ten kurs daje możliwość zdobycia umiejętności badawczych i do pogłębienia wiedzy w jednej z dziedzin matematyki. Celem programu jest rozwój zawodowy kandydatów poprzez opanowanie obszerny zbiór literatury matematycznej wraz z oryginalnej pracy badawczej pod kierunkiem opiekuna. [+]

Umiejętności w zakresie badań i zdolności myślenia matematycznego są rosnące zapotrzebowanie w przemyśle, finansach i różnych organizacji rządowych. W rezultacie absolwenci tego kursu znacząco poszerzyć swoje wyborów zawodowych, a tematem badań może być wybrany w celu dalszego ułatwienia ich ścieżki kariery, na przykład, na wyższych poziomach badania rynku, zarządzania i finansów ilościowych ilościowych.

[-]