Studia magisterskie Grecja - Szukaj studiów magisterskich w Grecja

Magister Grecja - Szukaj studiów magisterskich w Grecja tutaj

Magisterskie

Jeśli chcesz połączyć doświadczenie edukacyjne o nowe krajobrazy i wieków kultury, to powinieneś koniecznie rozważyć Grecja jako miejsce do pracy. Grecja jest krajem o jednym z najdłuższych historii w świecie. Ta historia jest bardzo zróżnicowany i dobrze udokumentowane, dzięki czemu Grecja jest większość nauk.

Nowoczesny Grecki system edukacji jest doskonałym przykładem tego, jak edukacja może być organizowane na własną rękę. Szkolnictwo wyższe w Grecji jest głównie podzielony na dwie części: uniwersytety i technologiczne instytucji edukacyjnych (TEI). Ta druga opcja jest coś, co sprawia, że ​​edukacja w Grecji różni się od innych krajów UE, ponieważ są to samo organów z dużą swobodę działania. Dodatkowo, TEI mają silne powiązania z przemysłem, współpracują z innymi instytucjami na arenie międzynarodowej i udziału w międzynarodowych projektach badawczych i technologicznych.

Głównych uniwersytetów w Grecji znajdują się Ateny, Saloniki, Kreta, Mytilene i Rodos. Mocne punkty edukacji w Grecji są nauki języka i humanistycznych, ale z drugiej strony biznesu, innowacji i technologii są również kwitnące w Grecji. Istnieją tysiące ogromne możliwości dla studentów, którzy chcą wejść na rynek międzynarodowy i uzyskać najwyższej klasy stopnia za granicą.

Więc jeśli szukasz podyplomowe możliwości edukacji w Grecji, przeczytać o wielu wyborów, że greckie uniwersytety mają do zaoferowania, przewijając i klikając na poszczególne programy, które przyciągają zainteresowanie!

Czytaj więcej

Magister Muzyki

University of Nicosia
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin W niepełnym wymiarze czasu 3 semestry September 2017 Grecja Ateny + 1 więcej

Program MMU ma na celu zwiększenie studentów? obecne kwalifikacje i ich zdolność do osiągania sukcesów w dzisiejszym środowisku zawodowym, gdzie muzycy muszą posiadać wyjątkowe szkolenie jako nauczycieli i wykonawców. [+]

Studia magisterskie Grecja . Czas trwania (lata): 1,5 roku Przyznawane kwalifikacje: Muzyka (MMU, 1,5 lat lub 3 semestry) Poziom kwalifikacji: 2nd Cycle Język wykładowy: angielski / grecki Tryb studiów: Stacjonarne i niestacjonarne są zarówno możliwe. Minimalne Kredyty: 30 Minimalne Punkty ECTS: 90 Profil programu: Test Program MMU ma na celu zwiększenie studentów? obecne kwalifikacje i ich zdolność do osiągania sukcesów w dzisiejszym środowisku zawodowym, gdzie muzycy muszą posiadać wyjątkowe szkolenie jako nauczycieli i wykonawców. W związku z tym program MMU zapewnia równy nacisk na studentów? Szkolenia artystyczne i pedagogiczne w ich konkretnej dziedzinie wydajności, wraz z zajęć, które zwiększają ich zdolność do prowadzenia samodzielnych badań i prowadzenia karierę charakteryzuje się samo-motywacji kształcenia ustawicznego w swojej dziedzinie. Perspektywy rozwoju kariery: Muzycy widowiskowe, nauczycieli muzyki, Służba Sztuka (zarządzanie, prac fundamentowych, etc.), Muzyka Uczeni Dostęp do dalszych studiów: Absolwenci tego stopnia, będą mogli kontynuować na dodatkowe badania podyplomowe w każdej dziedzinie muzyki, jak również studiów muzycznych związanych z edukacją. Może to obejmować pracę w kierunku stopnia o dodatkowe studia magisterskie lub na stopniem doktora lub DMU. Wymagania Graduation Student musi ukończyć 90 ECTS i wszystkie wymagania programu. Wymagane jest co najmniej skumulowane Średnia ocen (CPA) 2,0. Tak więc, chociaż "D" to klasa PASS, w celu osiągnięcia CPA 2,0 średniej klasy 'C' jest wymagane Efekty uczenia się Po pomyślnym zakończeniu tego programu, uczniowie powinni być w stanie: 1. Wykazać wysokie umiejętności techniczne artystycznego wyrazu. 2. Wyraźne znajomość z różnorodnych muzycznego repertuaru. 3. Wykonywać w różnych sytuacjach zespołowych i indywidualnych sytuacji. 4. Ćwiczyć i ćwiczyć... [-]

Magister W Naukach Edukacji - Teoria, Praktyka I Ocena Nauczania

University of Nicosia
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin W niepełnym wymiarze czasu 3 semestry September 2017 Grecja Ateny + 1 więcej

Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. Z drugiej strony, program ma na celu rozwijanie umiejętności badawczych poprzez: (a) monitorowanie konkretnych kursów ilościowych i jakościowych badań, (b) małe dochodzenie skalę w różnych kursów i / lub przygotowywanie pracy magisterskiej, oraz (c) Udział w seminariach / konferencjach w zakresie badań naukowych. [+]

Czas trwania (lata): 1,5 roku Przyznawane kwalifikacje: edukacyjne Nauki: teoria, praktyka i ocena nauczania (MED 1,5 roku lub 3 semestry) Poziom kwalifikacji: 2nd stopnia (magisterskich) Język wykładowy: grecki Tryb studiów: Pełny i niestacjonarne Minimalne Kredyty: 30 Minimalne Punkty ECTS: 90 Profil programu: 7.1 Cel Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. Z drugiej strony, program ma na celu rozwijanie umiejętności badawczych poprzez: (a) monitorowanie konkretnych kursów ilościowych i jakościowych badań, (b) małe dochodzenie skalę w różnych kursów i / lub przygotowywanie pracy magisterskiej, oraz (c) Udział w seminariach / konferencjach w zakresie badań naukowych. W ogóle, Ogólnym celem programu jest pomoc studentom, aby stać się niezależnym myślicielem i naukowiec pedagog. 7.2 Cele 1. Promowanie i wspieranie jakości nauczania poprzez analizę założeń socjologicznych, filozoficznych i psychologicznych w zakresie organizacji, prowadzenia i oceny nauczania. 2. Aby przyczynić się do modernizacji nauczania, prowadzenia i wykonywania rolę doradczą zarówno w programach rozwoju na poziomie szkoły oraz w zakresie organizacji, prowadzenia i oceny nauczania. 3. Pogłębienie wyników badań, jak również kwestii metodologicznych odnoszących się do organizacji i prowadzenia nauczania. 4. Aby korzystać z najnowszych technologii dla celów nauczania i uczenia się. 5. Pogłębić kwestie wiedzę, produkcji osiągnięcia eseje, analizy i dokumentacji wyników nauczania i monitorowanie postępów w nauce uczniów. 6. Zastosuj różnych technik systematycznych obserwacji i oceny nauczania. 7. Pogłębienie wiedzy na temat zagadnień, związanych z poradnictwa... [-]

Magister W Naukach Edukacji - Nauczanie Matematyki I Nauk Fizycznych

University of Nicosia
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin W niepełnym wymiarze czasu 3 semestry September 2017 Grecja Ateny + 1 więcej

Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. [+]

Studia magisterskie Grecja . Czas trwania (lata): 1,5 roku Przyznawane kwalifikacje: Wykształcenie: Nauka Nauczanie Matematyki i Nauka Edukacja (MED 1,5 lat lub 3 semestry) Poziom kwalifikacji: 2nd stopnia (magisterskich) Język wykładowy: grecki Tryb studiów: Pełny i niestacjonarne Minimalne Kredyty: 30 Minimalne Punkty ECTS: 90 Profil programu: 7.1 Cel Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. Z drugiej strony, program ma na celu rozwijanie umiejętności badawczych poprzez: (a) monitorowanie konkretnych kursów ilościowych i jakościowych badań, (b) małe dochodzenie skalę w różnych kursów i / lub przygotowywanie pracy magisterskiej, oraz (c) Udział w seminariach / konferencjach w zakresie badań naukowych. W ogóle, Ogólnym celem programu jest pomoc studentom, aby stać się niezależnym myślicielem i naukowiec pedagog. 7.2 Cele 1. Aby monitorować postęp nowoczesnych badań w ich okolicy i współpracować z kolegami w celu zbadania zagadnień i problemów, z jakimi boryka się społeczność edukacyjną. 2. Identyfikacji i / lub produkcji i testowania odpowiednich materiałów dydaktycznych oraz w celu rozproszenia nauczycieli ich specjalności. 3. Do podjęcia badań działania i przekazuje swoje ustalenia na terenie szkoły oraz w szerszej społeczności, np wykłady seminaria lub w inny sposób. 4. Służyć jako ludzi odniesienia, co do konkretnych elementów do kolegów, zarówno w szkole jak iw poziomie systemu edukacji. Perspektywy kariery: Absolwenci programu są następujące opcje: 9.1 W celu poszukiwania stanowisk kierowniczych na poziomie szkolnym (np Manager Assistant Manager) i... [-]

Magister W Naukach Edukacji - Nauczanie Języka I Literatury

University of Nicosia
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin W niepełnym wymiarze czasu 3 semestry September 2017 Grecja Ateny + 1 więcej

Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. [+]

Czas trwania (lata): 1,5 roku Przyznawane kwalifikacje: Wykształcenie: Nauka Nauczanie język i literatura (MED 1,5 lat lub 3 semestry) Poziom kwalifikacji: 2nd stopnia (magisterskich) Język wykładowy: grecki Tryb studiów: Pełny i niestacjonarne Minimalne Kredyty: 30 Minimalne Punkty ECTS: 90 Profil programu: 7.1 Cel Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. Z drugiej strony, program ma na celu rozwijanie umiejętności badawczych poprzez: (a) monitorowanie konkretnych kursów ilościowych i jakościowych badań, (b) małe dochodzenie skalę w różnych kursów i / lub przygotowywanie pracy magisterskiej, oraz (c) Udział w seminariach / konferencjach w zakresie badań naukowych. W ogóle, Ogólnym celem programu jest pomoc studentom, aby stać się niezależnym myślicielem i naukowiec pedagog. 7.2 Cele Zapoznaj się z niezbędnych badań i narzędzi metodologicznych, w sposób prowadzący je do niezależnych badań naukowych poprzez rozwój krytycznego myślenia i nabywania umiejętności w zakresie zarządzania naukowych aspektów języka i literatury. Nabyć wszystkie te specjalistycznej wiedzy i metod, które są niezbędne dla wielu innowacyjnych zastosowań, językoznawstwa, nauka-metodyczne i pedagogiczne, ze szczególnym uwzględnieniem środowisk interaktywnych i interdyscyplinarne koncepcje. Pielęgnuj swoje zainteresowanie językowej różnorodności, bogactwa kulturowego i kulturowego, rozwoju umiejętności, które będą stopniowo działają jako wypadkową rozwoju międzykulturowych praktyk komunikacyjnych. Pogłębienie metodologii zgodnie z ich zainteresowaniami, począwszy od spostrzeżeń czysto teoretyczne i osiągnięcia w badaniach terenowych i studiów przypadku. Perspektywy kariery: Absolwenci programu są następujące opcje: 9.1 W celu poszukiwania stanowisk kierowniczych na... [-]

Magister W Naukach Edukacji - Kształcenie Specjalne

University of Nicosia
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin W niepełnym wymiarze czasu 3 semestry September 2017 Grecja Ateny + 1 więcej

Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. [+]

Studia magisterskie Grecja . Czas trwania (lata): 1,5 roku Przyznawane kwalifikacje: Nauki edukacyjne: Edukacja specjalna (MED 1,5 lat lub 3 semestry) Poziom kwalifikacji: 2nd stopnia (magisterskich) Język wykładowy: grecki Tryb studiów: Pełny i niestacjonarne Minimalne Kredyty: 30 Minimalne Punkty ECTS: 90 Profil programu: 7.1 Cel Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. Z drugiej strony, program ma na celu rozwijanie umiejętności badawczych poprzez: (a) monitorowanie konkretnych kursów ilościowych i jakościowych badań, (b) małe dochodzenie skalę w różnych kursów i / lub przygotowywanie pracy magisterskiej, oraz (c) Udział w seminariach / konferencjach w zakresie badań naukowych. W ogóle, Ogólnym celem programu jest pomoc studentom, aby stać się niezależnym myślicielem i naukowiec pedagog. 7.2 Cele 1. Aby stać się bardziej świadomi i wrażliwi na podstawowych koncepcji, zasad i modeli kształcenia specjalnego i energetycznych (przyszłość) w kwestiach edukacyjnych nauczycieli praktyki w tej dziedzinie. 2. Pogłębienie treści i logiki nowoczesnych trendów, teorii i badań dotyczących Pedagogiki Specjalnej. 3. Być kompleksowo informowani o zakresie i treści form specjalnych potrzeb edukacyjnych dziecka są przedmiotem Pedagogiki Specjalnej, a także interdyscyplinarność w kontekście diagnozy, interpretacji i radzenia sobie w nowoczesnej szkole. 4. Aby zrozumieć filozofię, konieczność i wdrażania strategii kształcenia integracyjnego w szkole ogólnodostępnej i analizować możliwe trudności z realizacją bieżących danych. 5. Zdobycie niezbędnej zaplecza naukowego i umiejętności niezbędne do planowania i prowadzenia mikroskali w dziedzinie pedagogiki specjalnej. 6.... [-]

Magister Nauk Edukacyjnych - Edukacja Muzyczna

University of Nicosia
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin W niepełnym wymiarze czasu 3 semestry September 2017 Grecja Ateny + 1 więcej

Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. [+]

Czas trwania (lata): 1,5 roku Przyznawane kwalifikacje: Wykształcenie: Nauki Edukacji Muzycznej (MED 1,5 lat lub 3 semestry) Poziom kwalifikacji: 2nd stopnia (magisterskich) Język wykładowy: grecki Tryb studiów: Pełny i niestacjonarne Minimalne Kredyty: 30 Minimalne Punkty ECTS: 90 Profil programu: 7.1 Cel Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. Z drugiej strony, program ma na celu rozwijanie umiejętności badawczych poprzez: (a) monitorowanie konkretnych kursów ilościowych i jakościowych badań, (b) małe dochodzenie skalę w różnych kursów i / lub przygotowywanie pracy magisterskiej, oraz (c) Udział w seminariach / konferencjach w zakresie badań naukowych. W ogóle, Ogólnym celem programu jest pomoc studentom, aby stać się niezależnym myślicielem i naukowiec pedagog. 7.2 Cele 1. Przygotowanie systemu edukacji menedżerów z głębszej wiedzy w Muzyki i pedagogiki i dydaktyki. 2. Do analizy filozoficzne, socjologiczne i psychologiczne wymiary edukacji i zrozumieć ich znaczenie dla efektywnego nauczania i uczenia się w muzyce. 3. Do nabycia specjalistycznej wiedzy, metod i rozwiązań, które pomogą im innowacji w dziedzinie muzyki i ich nauczania. 4. Nabycie umiejętności do zarządzania praktyczne aspekty nauczania muzyki i projektowania interwencji edukacyjnych dla skutecznego rozwiązywania problemów w różnych kontekstach. 5. Wybierz i produkcji materiałów dydaktycznych w oparciu o aktualne trendy w nauczaniu muzyki, wzmocnienie i rozwój muzyczną kreatywność uczniów. 6. Aby monitorować postęp nowoczesnych badań w nauczaniu muzyki i zapoznania się z niezbędną badań i narzędzi metodologicznych. Perspektywy kariery:... [-]

Magister Nauk Edukacyjnych - Technologia Edukacyjna

University of Nicosia
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin W niepełnym wymiarze czasu 3 semestry September 2017 Grecja Ateny + 1 więcej

Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. [+]

Studia magisterskie Grecja . Czas trwania (lata): 1,5 roku Przyznawane kwalifikacje: Wykształcenie Nauki: Technologia edukacyjne (MED 1,5 lat lub 3 semestry) Poziom kwalifikacji: 2nd stopnia (magisterskich) Język wykładowy: grecki Tryb studiów: Pełny i niestacjonarne Minimalne Kredyty: 30 Minimalne Punkty ECTS: 90 Profil programu: 7.1 Cel Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. Z drugiej strony, program ma na celu rozwijanie umiejętności badawczych poprzez: (a) monitorowanie konkretnych kursów ilościowych i jakościowych badań, (b) małe dochodzenie skalę w różnych kursów i / lub przygotowywanie pracy magisterskiej, oraz (c) Udział w seminariach / konferencjach w zakresie badań naukowych. W ogóle, Ogólnym celem programu jest pomoc studentom, aby stać się niezależnym myślicielem i naukowiec pedagog. 7.2 Cele 1. Przygotowanie nauczycieli, którzy będą w stanie stosować nowoczesne metody projektowe do nauczania poprzez wykorzystanie technologii edukacyjnych. 2. Zastosowania w praktyce wyników badań naukowych i innowacji związanych z wykorzystaniem technologii w programie nauczania. 3. Promowanie i / lub identyfikacji środków dydaktycznych do projektowania nauczania i poinformować innych nauczycieli. 4. Monitorowanie wyników badań i trendów w technologii edukacyjnych. 5. Załóżmy, że sama akcja-badania i przekazują wyniki swoich prac badawczych w środowisku edukacyjnym. 6. Aby działać jako agentów zmian w swoim środowisku zawodowym. Perspektywy kariery: Absolwenci programu są następujące opcje: 9.1 W celu poszukiwania stanowisk kierowniczych na poziomie szkolnym (np Manager Assistant Manager) i / lub Ministerstwo Edukacji i Kultury (np... [-]

Magister Nauk Edukacyjnych - Kierownictwo I Administrację Oświatową

University of Nicosia
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin W niepełnym wymiarze czasu 3 semestry September 2017 Grecja Ateny + 1 więcej

EDUC-510B edukacyjne badawcze: zasady i metody jakościowe i ilościowe badania 3 9 3 [+]

Ścieżka akademicki: Sekcja: A - Badanie i ocena Min. Kredyty: 6 Max. Kredyty: 6 Min. Punkty ECTS: 18 Max. Punkty ECTS: 18 Oczywiście Id Tytuł Credits Punkty ECTS godzin EDUC-510B edukacyjne badawcze: zasady i metody jakościowe i ilościowe badania 3 9 3 EDUC-511B Zasady i metody Badania jakościowe 3 9 3 EDUC-512B ilościowe Badania i edukacyjne Statystyki 3 9 3 EDUC-610A Pomiar i ocena w edukacji 3 9 3 Placówki EDUC-611 Badania jakościowe metody 3 9 3 612A placówek EDUC-formularzy analizy statystycznej 3 9 3 Sekcja: B - Teoretyczne Podstawy Wychowania Min. ECTS: 3 Max. ECTS: 3 Min. Punkty ECTS: 9 Max. Punkty ECTS: 9 Oczywiście Id Tytuł Credits Punkty ECTS godzin EDUC-500 Filozoficzne Wymiary w edukacji 3 9 3 EDUC-501A Psychologiczne Wymiary w edukacji 3 9 3 EDUC-502A socjologiczne Wymiary w edukacji 3 9 3 EDUC-503 Ruchy edukacyjne i nowoczesność 3 9 3 EDUC-504 Edukacja porównawcza 3 9 3 EDUC-505 Teoria i praktyka Edukacji Międzykulturowej 3 9 3 EDUC-601 Nauka i Cognition 3 9 3 Sekcja: C - Przywództwo edukacyjne i Zarządzania Min. Kredyty: 9 Max. Kredyty: 9 Min. Punkty ECTS: 27 Max. Punkty ECTS: 27 Uwagi: Kurs EDUC-570 jest warunkiem wstępnym dla wszystkich kursów. Oczywiście Id Tytuł Credits Punkty ECTS godzin EDUC-570 koncepcji, zasad i modele z Oświaty Administracja 3 9 3 EDUC-571 Organizacja i zarządzanie School 3 9 3 EDUC-572 Obserwacja i ocena nauczania 3 9 3 Sekcja: D - Ograniczone do wyboru - Przywództwo edukacyjne i Zarządzania Min. ECTS: 3 Max. Kredyty: 9 Min. Punkty ECTS:... [-]

Magister Nauk Edukacyjnych - Sztuki W Edukacji

University of Nicosia
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin W niepełnym wymiarze czasu 3 semestry September 2017 Grecja Ateny + 1 więcej

Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. [+]

Studia magisterskie Grecja . Czas trwania (lata): 1,5 roku Przyznawane kwalifikacje: Wykształcenie Nauki: Edukacja artystyczna i (MED 1,5 roku lub 3 semestry) Poziom kwalifikacji: 2nd stopnia (magisterskich) Język wykładowy: grecki Tryb studiów: Pełny i niestacjonarne Minimalne Kredyty: 30 Minimalne Punkty ECTS: 90 Profil programu: 7.1 Cel Celem programu jest dwojaki. Z jednej strony, pomóc studentowi zdobyć głęboką wiedzę w dziedzinie specjalizacji poprzez: (a) monitorowanie kursów edukacyjnych w zaawansowanym poziomie, (b) badania odpowiedniej literatury, oraz (c) współdziałanie z Wydziału i innych studentów. Z drugiej strony, program ma na celu rozwijanie umiejętności badawczych poprzez: (a) monitorowanie konkretnych kursów ilościowych i jakościowych badań, (b) małe dochodzenie skalę w różnych kursów i / lub przygotowywanie pracy magisterskiej, oraz (c) Udział w seminariach / konferencjach w zakresie badań naukowych. W ogóle, Ogólnym celem programu jest pomoc studentom, aby stać się niezależnym myślicielem i naukowiec pedagog. 7.2 Cele 1. Przygotowanie systemu edukacji menedżerów z głębszej wiedzy w sztuce i w ich nauczania. 2. Aby monitorować postęp nowoczesnych badań nad nauczaniem Sztuki i zapoznania się z niezbędną badań i narzędzi metodologicznych. 3. Do nabycia specjalistycznej wiedzy, metod i rozwiązań, które pomogą im innowacje w dziedzinie sztuki i ich nauczania. 4. Nabycie umiejętności do zarządzania praktyczne aspekty nauczania sztuki. 5. Wybierz i produkcji materiałów dydaktycznych w oparciu o aktualne trendy nauczania Muzyki i Sztuk Pięknych. Perspektywy kariery: Absolwenci programu są następujące opcje: 9.1 Poszukiwanie stanowisk kierowniczych na poziomie szkolnym (np Manager Assistant Manager) i / lub Ministerstwo Edukacji i Kultury (np Inspektor). 9.2 Aby pracować jako trenerzy w... [-]

Magister W Administracji Publicznej (MPa)

University of Nicosia
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin W niepełnym wymiarze czasu 3 semestry September 2017 Grecja Ateny + 1 więcej

Program pozwala na specjalizację w dyscyplinie administracji publicznej w teorii i praktyce. W szczególności, szkolenia podyplomowe jest do funkcjonariuszy sektora publicznego i osób prywatnych, którzy zamierzają pracować w tym sektorze (użyteczności publicznej, Naczepy rządowe Organizacje, władze lokalne (gmin i miast), organizacji publicznych i agencji). [+]

Czas trwania (lata): 1,5 roku Przyznawane kwalifikacje: wyższe w administracji publicznej Poziom kwalifikacji: Magister (2 Studium Tytuł) Język wykładowy: grecki Tryb studiów: Pełny / frekwencja w niepełnym wymiarze czasu Minimalne Kredyty: 27 Minimalne Punkty ECTS: 90 Profil programu: Program pozwala na specjalizację w dyscyplinie administracji publicznej w teorii i praktyce. W szczególności, szkolenia podyplomowe jest do funkcjonariuszy sektora publicznego i osób prywatnych, którzy zamierzają pracować w tym sektorze (użyteczności publicznej, Naczepy rządowe Organizacje, władze lokalne (gmin i miast), organizacji publicznych i agencji). Głównym celem Programu jest rozwój poziomy kultury uczenia się w zakresie administracji publicznej na Cyprze. Szczególny nacisk położony jest na zrozumienie teoretyczne modele administracji publicznej i systematycznej analizy modeli i praktyk administracji publicznej na Cyprze. W tym kontekście zwraca uwagę na charakter i funkcjonowanie administracji publicznej, szczegóły, w jaki sposób obszary i usługi są powiązane i wzajemnie na siebie wpływają i identyfikować problemy, które wymagają szczególnej uwagi w celu wytworzenia praktyczne i zastosować wiedzę w rozwiązywaniu bieżących problemów i wyzwania. Cele szczegółowe: Pierwszym konkretnym celem programu jest poprawa efektywności i produktywności pracowników w sektorze publicznym. Drugi cel jest zrozumienie wyzwań związanych z przystąpieniem Cypru do UE i struktury globalnego zarządzania Administracji Publicznej. Uczniowie będą mieli możliwość nie wdawanie się w badaniach i stosowania modeli i praktyk administracji publicznej, zarówno na poziomie ogólnym i szczegółowym. Program jest skonstruowany w taki sposób, który umożliwia studentom specjalizować się w obszarach szczególnego zainteresowania, o wiedzę i doświadczenie w administracji publicznej. Perspektywy kariery: Program rozwiązuje istniejących funkcjonariuszy administracji publicznej i osób poszukujących pracy... [-]

Magister Prawa (LLM)

University of Nicosia
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin W niepełnym wymiarze czasu 3 semestry September 2017 Grecja Ateny + 1 więcej

Program pozwala na specjalizację w temacie ustawy o poziomie teoretycznym i praktycznym. Podyplomowy edukacji na posiadaczy stopnia kwalifikacji prawnej lub związane z celem i osób do pracy na tematy związane z nauk prawnych (ustawa zawód, sędziów, radców prawnych, firmy i prywatne organizacje, służbą publiczną, pół-rządowe Organizacje, samorządowej ( gmin i miast), organizacji publicznych i agencje, organizacje pozarządowe, korpusu dyplomatycznego). Celem jest dalszy rozwój i podniesienie poziomu wiedzy, umiejętności i zdolności osób, które będą uczestniczyć w tym programie. [+]

Studia magisterskie Grecja . Czas trwania (lata): 1,5 roku Przyznawane kwalifikacje: Prawo (LLM, 1,5 lat lub 3 semestry) Poziom kwalifikacji: 2nd Cycle (Masters ") Język wykładowy: grecki / English Tryb studiów: Pełny / frekwencja w niepełnym wymiarze czasu Minimalne Kredyty: 27 Minimalne Punkty ECTS: 90 Profil programu: Cele ogólne: Program pozwala na specjalizację w temacie ustawy o poziomie teoretycznym i praktycznym. Podyplomowy edukacji na posiadaczy stopnia kwalifikacji prawnej lub związane z celem i osób do pracy na tematy związane z nauk prawnych (ustawa zawód, sędziów, radców prawnych, firmy i prywatne organizacje, służbą publiczną, pół-rządowe Organizacje, samorządowej ( gmin i miast), organizacji publicznych i agencje, organizacje pozarządowe, korpusu dyplomatycznego). Celem jest dalszy rozwój i podniesienie poziomu wiedzy, umiejętności i zdolności osób, które będą uczestniczyć w tym programie. Położono nacisk na pogłębienie w wyspecjalizowanych dziedzinach nauk prawnych, które mają istotne znaczenie teoretyczne i praktyczne i zrozumienie prawnych w konkurencyjnym środowisku europejskim, jak rozwinął się w Unii Europejskiej. To pokazuje charakter i funkcjonowanie państwa prawa poprzez zmieszanie i alliloepireasmo z prawem europejskim, szczegóły, w jaki sposób prawo jest interpretowane i stosowane w praktyce, szczególnie studiować zarówno aspekty teoretyczne i sporów, i produkcji i stosować wiedzę praktyczną w radzeniu sobie z bieżącymi problemami i wyzwaniami. Cele szczegółowe: Specjalne Celem studiów podyplomowych w ustawie wynika, aby poprawić zdolność rozumienia i stosowania specjalistycznych aspektów prawnych praktyków prawa w każdej branży, jeśli są dwa podstawowe parametry, które przyczyniają się do rozwoju konkurencyjności w tej dziedzinie. Szczególnym celem programu jest również zrozumienie wyzwań związanych z udziałem jednego państwa... [-]

Magister Prawa Pracy I Stosunki Pracy

Tilburg University
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin 1 rok August 2017 Grecja Kreta

LLM Prawo pracy i stosunków pracy integruje studium prawa pracy i związanych z nimi obszarach, takich jak stosunki zatrudnienia, rynku pracy i polityki społecznej z perspektywy międzynarodowej i europejskiej. Podejście tego programu zapewni Państwu umiejętności zestaw nowoczesnych specjalistów w stosunkach pracy trzeba, z możliwością odróżnienia się w wysoce konkurencyjnym rynku. [+]

Magister prawa pracy i stosunków pracy LLM Prawo pracy i stosunków pracy integruje studium prawa pracy i związanych z nimi obszarach, takich jak stosunki zatrudnienia, rynku pracy i polityki społecznej z perspektywy międzynarodowej i europejskiej. Podejście tego programu zapewni Państwu umiejętności zestaw nowoczesnych specjalistów w stosunkach pracy trzeba, z możliwością odróżnienia się w wysoce konkurencyjnym rynku. Radzenia sobie z międzynarodowymi i porównawczych spraw pracy z różnych perspektyw Rosnące znaczenie i liczbę przedsiębiorstw wielonarodowych, a także wzrost międzynarodowego zaproszenia do zatrudnienia nowego typu specjalisty, który jest w stanie poradzić sobie z międzynarodowymi i porównawczych spraw pracy z różnych perspektyw. [-]

Prawo LLM Unia Europejska

Tilburg University
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin 1 rok August 2017 Grecja Kreta

Program Master w prawie Unii Europejskiej zajmuje się interakcji pomiędzy prawem krajowym i Unii Europejskiej - koncentrując się na wiele sposobów, w których przepisy pochodzące z Unii Europejskiej i innych organizacji europejskich mających wpływ na rozwój prawnych w państwach narodowych. [+]

Studia magisterskie Grecja . Program Master w prawie Unii Europejskiej zajmuje się interakcji pomiędzy prawem krajowym i Unii Europejskiej - koncentrując się na wiele sposobów, w których przepisy pochodzące z Unii Europejskiej i innych organizacji europejskich mających wpływ na rozwój prawnych w państwach narodowych. Krótkie wprowadzenie do prawa Unii Europejskiej programu magisterskiego Unia Europejska, z jej ponadnarodowych uprawnień, oddziaływuje bezpośrednio z systemów prawnych państw członkowskich w jego merytoryczna, jak i kwestii proceduralnych; również odgrywają coraz większą rolę na arenie międzynarodowej, nakładająca na państwa członkowskie. Zmiany te tworzą ekscytujące możliwości jak i wyzwania - i rosnące zapotrzebowanie na specjalistów posiadających kwalifikacje do ich rozwiązania. Dlaczego mistrz prawa Unii Europejskiej w Tilburg? Poznaj konstytucyjnych, instytucjonalnych i ekonomicznych podstaw prawa UE. Tor Prawo Unia Europejska bada konstytucyjnych, instytucjonalnych i ekonomicznych podstaw prawa UE, przygotowanie studentów do wielu karier. [-]

MA Projektowe Specjalizujące Się W Promowaniu Mody

AAS College
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin 13 miesięcy September 2017 Grecja Salonik

MA Design - Promocja Moda szlak Oczywiście daje innowacyjne szanse promotora do odkrywania zainteresowań na poziomie podyplomowym, poparte szeroko zakrojonych badań, aw połączeniu z korzyści płynących z dyskusji i wzajemnej weryfikacji. Jednostka zostanie następnie móc przeglądać swoje miejsce w branży wieloaspektowy przyszłości. [+]

Nauczanie obejmuje połączenie wykładów, seminariów, ćwiczeń, prezentacji i współpracy przemysłu, a ocena jest ciągła. Teoria stanowiącymi podstawę praktyce jest rozwijany równolegle w ciągu każdego semestru oraz wynegocjowane porozumienia Części I i II umożliwiają studentom zdobycie umiejętności rozwijać i udoskonalać propozycje, które stanowiłyby podstawę swoich głównych projektów, i zastanowić się nad osobistym rozwoju. Od studentów oczekuje się contextualize swoje prace w ramach obecnych ram i rozwijać umiejętności ewaluacyjnych w celu wyrażania swojego punktu widzenia. Metody badawcze i zastosowanie wprowadza studentów w zakresie analitycznych narzędzi badawczych, tworząc podstawę dla wszystkich projektów w dogłębne własny skierowane w programie. Kurs ma na celu rozwój intelektualny i moc wyobraźni uczniów poprzez program studiów, który został uformowany ze spójności między teorią a praktyką. Zapewnia absolwentom stymulującym środowisku, w którym idee mogą być wymieniane i wspieranych przez faktycznych badań twórczej, opracowany i do kontekstu. Wzywamy naszych studentów do krytycznego położenia w stosunku do istniejących teorii i zachęcić nowych połączeń w dziedzinie mody, które podważają tradycyjne granice projektu. Czas trwania: 13 miesięcy (1 rok) Formularz edukacyjne: nauczył Edukacja wariantach: Osoba prywatna Język: angielski Klasy Data rozpoczęcia: 2nd października 2017 Czesne: 6.200 € Nagroda ciała: University of Central Lancashire - UK Brytyjski Stopień: Master of Arts Wymagania kwalifikacyjne forma AAS Zastosowanie zakończone Stopień lub dyplom oraz odpis z poprzedniej placówki edukacyjnej dowody zdolności w języku angielskim (IELTS 6.5 lub jego odpowiednik) teczka paszport Kurs na pierwszy rzut oka Semestr 1 Praktyka Projekt 1 Projekt badawczy 1 Semestr 2 Zaawansowana praktyka 2 Projekt badawczy 2 Semestr 3 Moda Praktyka Promocja... [-]

Międzynarodowym Mistrzem W Zaawansowanej Nauki Gliny (iMacs)

University of Poitiers
Stacjonarne W pełnym wymiarze godzin 2 lat September 2017 Grecja Kreta

IMac jest zintegrowanym Master of Science zaprojektowane przez 4 instytucje o szerokim zakresie przywództwa w glinie nauki. [+]

Studia magisterskie Grecja . ENVIRONMENTS- Geologii Gospodarczej gleba MANAGEMENT-Geotechniki-GEOMATERIAL-nanomateriałów iMac jest zintegrowanym Master of Science zaprojektowane przez 4 instytucje o szerokim zakresie przywództwa w glinie nauki: Uniwersytet w Poitiers (UP), we Francji (koordynator), Uniwersytet w Aveiro (UA) w Portugalii Politechnika Crete (TUC) (Chania) w Grecji Uniwersytecie Federalnym w Rio Grande do Sul (UFRGS) (Porto Alegre) w Brazylii. Dlaczego minerały ilaste? Zainteresowanie glinek wynika z ich wspólnej dostępności i ich unikalnych właściwości fizycznych i chemicznych. Żadne inne minerały obecnie przyciągnąć tak wielkie zainteresowanie. Oprócz ich stosowania konwencjonalnych starożytnych jak cegły, płytki, ceramikę, do powlekania papieru i odpadami ostatnio glinki odkryli wiele nowych zastosowań. Minerały ilaste dostarczyły impuls w technologii, ponieważ są tanie nanomateriały, i jako takie, mają duży potencjał do syntezy nanokompozytów polimer z doskonałymi właściwościami mechanicznymi i termicznymi. Optymalizacja adsorpcji koloidalna i właściwości reologicznych otwiera również perspektywy wykorzystania minerałów ilastych do zastosowań medycznych, kontrola zanieczyszczeń i ochrony środowiska. Minerały ilaste odgrywać rolę w geologii gospodarczej (zarówno jako ważnego zasobu mineralnych iw eksploracji zasobów energii) oraz zarządzania glebą. Gliny mają też wiele negatywnych skutków w inżynierii geotechnicznej, która objawia się w postaci osunięcia się ziemi, lawiny błotne, a pogorszenie materiałów budowlanych na bazie gliny. Glina wiedza jest bardzo inter- i multidyscyplinarne, ponieważ zawiera geologiczne, geotechniczne, mineralogiczne, fizyko-chemiczne i aspekty bio-geochemicznych. IMac jest pierwszym mistrzem adresowania technik analitycznych, a ich ostatnie wydarzenia, właściwości gliny mineralnych oraz ich głównych obszarów zastosowań oczywiście. Zatem, kompleks i uniwersalny charakter gliny, a także ich liczne zastosowania i aplikacji, żądać inżynierowie gliny mają wykształcenie multidyscyplinarny. Celem programu... [-]