$close

Filtry

Zobacz wyniki

Studia magisterskie Fizjoterapia w Azja. Szukaj studiów magisterskich w Azja tutaj!

Stopień magistra daje możliwość albo dalej swoje zrozumienie danej kwestii lub startu w zupełnie inny sposób, przy użyciu umiejętności zostały nabyte od poprzedniego stopnia licencjackich. Fizjoterapia jest praktyką promowania zdrowego ruchu. Fizjoterapeuci pomagają pacjentom przywrócić i utrzymać sprawność fizyczną, zwiększyć mobilność, poprawiać wytrzymałość i zmaksymal… Czytaj więcej

Stopień magistra daje możliwość albo dalej swoje zrozumienie danej kwestii lub startu w zupełnie inny sposób, przy użyciu umiejętności zostały nabyte od poprzedniego stopnia licencjackich.

Fizjoterapia jest praktyką promowania zdrowego ruchu. Fizjoterapeuci pomagają pacjentom przywrócić i utrzymać sprawność fizyczną, zwiększyć mobilność, poprawiać wytrzymałość i zmaksymalizować ogólną funkcję motoryczną poprzez metody zapobiegania urazom i rehabilitacji. 

Asia jest świat 's największych i najbardziej zaludnionym kontynencie, znajduje się głównie na półkuli wschodniej i północnej. Zajmuje 8,7% Ziemia 's całkowitej powierzchni i składa się z 30% powierzchni terenu.

Pokaż mniej
$format_list_bulleted Filtry
Sortuj według:
Polecane Najnowsze Tytuł
Beit Berl College
בית ברל, כפר סבא, Izrael

Studia magisterskie MAAT (magister arteterapii) są przeznaczone dla studentów zainteresowanych podjęciem studiów magisterskich z zakresu terapii sztuką wizualną, posiadających ... +

Studia magisterskie MAAT (magister arteterapii) są przeznaczone dla studentów zainteresowanych podjęciem studiów magisterskich z zakresu terapii sztuką wizualną, posiadających certyfikat terapeuty. -
MA
Język angielski, Hebrajski
 
Saitama Prefectural University
Koshigaya, Japonia

Specjaliści, którzy zapewniają odpowiednie usługi zdrowotne i socjalne w zintegrowanej formie, a jednocześnie posiadają rozległą wiedzę specjalistyczną w określonych dziedzina ... +

Specjaliści, którzy zapewniają odpowiednie usługi zdrowotne i socjalne w zintegrowanej formie, a jednocześnie posiadają rozległą wiedzę specjalistyczną w określonych dziedzinach, są bardzo poszukiwani, aby odpowiedzieć na potrzeby mieszkańców Saitamy w zakresie zdrowia i opieki medycznej, które stają się coraz bardziej skomplikowane i zróżnicowane. -
Magisterskie
Język japoński
Ośrodek kształcenia
 
Azerbaijan State Academy of Physical Education and Sport
Baku, Azerbejdżan

Nasz tytuł magisterski przygotowuje profesjonalistów posiadających kompetencje z zakresu wychowania fizycznego oraz medycznego i biologicznego wsparcia w rehabilitacji. Absolw ... +

Nasz tytuł magisterski przygotowuje profesjonalistów posiadających kompetencje z zakresu wychowania fizycznego oraz medycznego i biologicznego wsparcia w rehabilitacji. Absolwenci programu zostaną wyposażeni w niezbędną wiedzę teoretyczną i umiejętności praktyczne oraz umiejętności badawcze, które zachęcą do dalszego rozwoju i wzrostu. -
Magisterskie
Studia dzienne
Rosyjski, Azerbejdżański
Ośrodek kształcenia
 

Zdobądź stypendium o wartości do 10 000,00 

Dowiedz się, jakie możliwości daje Ci nasze stypendium.
Nishikyushu University
Ogimachi, Japonia

Kurs Nauk Rehabilitacyjnych ustanowi odpowiednie kursy, aby umożliwić studentom zdobycie niezbędnej wiedzy, technik i możliwości badawczych, aby wnieść praktyczny wkład w ucze ... +

Kurs Nauk Rehabilitacyjnych ustanowi odpowiednie kursy, aby umożliwić studentom zdobycie niezbędnej wiedzy, technik i możliwości badawczych, aby wnieść praktyczny wkład w uczestnictwo osób niepełnosprawnych w społeczeństwie i wspieranie regionalnego stylu życia. -
Magisterskie
Język japoński
Ośrodek kształcenia
 
Chiba Prefectural University Of Health Sciences (Chiba Kenritsu Hoken Iryo Daigaku (CPUOHS))
Chiba, Japonia

Filozofia edukacyjna kierunku terapia zajęciowa polega na nabyciu postawy i umiejętności prowadzenia terapii zajęciowej z punktu widzenia osoby docelowej w oparciu o bogate cz ... +

Filozofia edukacyjna kierunku terapia zajęciowa polega na nabyciu postawy i umiejętności prowadzenia terapii zajęciowej z punktu widzenia osoby docelowej w oparciu o bogate człowieczeństwo, wysokie standardy etyczne, dużą wrażliwość i zróżnicowaną ekspresję oraz ludzi. Celem jest rozwój zasobów ludzkich, które mogą wspierać promocję zdrowia terapii zajęciowej i przyczynić się do rozwoju klinicznej, edukacyjnej i badawczej terapii zajęciowej. Rozwiniemy zasoby ludzkie, które potrafią mieć podstawową postawę i sposób myślenia szanujący osobę docelową. Rozwiniemy zasoby ludzkie, które mają szeroki zakres podstawowych umiejętności akademickich i mają zdolność logicznego i obiektywnego myślenia. Będziemy rozwijać zasoby ludzkie, które są zmotywowane do przyczyniania się do zdrowego życia ludzi poprzez terapię zajęciową. Rozwiniemy zasoby ludzkie, które mają wysoką zdolność współpracy i współdziałania i mogą odgrywać role w zależności od sytuacji. Będziemy rozwijać zasoby ludzkie w duchu wyzwań, których celem jest rozwój naukowców z międzynarodowej i wieloaspektowej perspektywy. -
Magisterskie
Język japoński
Ośrodek kształcenia