Znajdź najlepszą Administracja szkolna San Jose tutaj!

POCIĄG, UCZYĆ, ROZWIJAJ Dzięki temu programowi magisterskiemu z nauk o wychowaniu z wyróżnieniem w administracji edukacyjnej, Wolny Uniwersytet Kostaryki pragnie przyczynić się do wolności istniejącej w systemie edukacyjnym naszego kraju, wzmacniając pole edukacji prywatnej, polityk edukacyjnych, a także zasobów przywódczych, którymi dysponuje nasza edukacja, umożliwiających zrównoważony rozwój w naszym społeczeństwie, kierując się wartościami etycznymi, moralnymi i demokratycznymi, które je tworzą. Program nauczania koncentruje się na kursach związanych z różnymi obszarami wiedzy, zintegrowanymi wokół problemów edukacyjnych i uzupełniony o projekt dyplomowy, zgodnie z charakterem i stopniem zapotrzebowania każdego z kursów i obszarów zarządzania, co odpowiada modalność zwana Professional Master's Degree. Ten typ studiów magisterskich koncentruje się na informowaniu o dochodzeniu, obserwacji, analizie, systematyzacji rzeczywistości społeczno-kulturowej oraz dynamice instytucji i programów edukacyjnych w Kostaryce. Proces ten jest postulowany jako punkt wyjścia do generowania odpowiedniej wiedzy. Równolegle kładzie się nacisk na badanie specyficznej sytuacji Administracji Oświatowej w kraju i opracowuje się odpowiednie ramy teoretyczno-metodologiczne oparte na konsultacjach bibliograficznych i porównaniu doświadczeń na poziomie krajowym. Synteza tych dwóch aspektów, realiów narodowych i podstaw teoretyczno-metodologicznych, pozwoli absolwentowi tego planu osiągnąć postawione cele. -

Master of Educational Administration szkoli administratorów edukacji wysokiego poziomu z solidnym przygotowaniem, wrażliwością społeczną i poczuciem zaangażowania. Umożliwia zdobycie wiedzy z zakresu administracji, finansów, rachunkowości, ekonomii, informatyki, statystyki, zasobów ludzkich, psychologii, epistemologii, socjologii, filozofii, programu nauczania i jakości edukacji. Dlatego przygotowuje profesjonalistę z rozległą wiedzą o krajowej i międzynarodowej rzeczywistości edukacyjnej, zdolnym do zastosowania wiedzy naukowej, planowania, badań i technologii do proponowania i rozwijania polityk i projektów edukacyjnych, które przyczyniają się do rozwiązania i poprawy jakości edukacji, integralna formacja ucznia, rozwój pracy interdyscyplinarnej i efektywne zarządzanie opracowaniem programowym. -