Magister socjologii edukacji

Dostosuj wybór kursów i badania dyplomowe do wybranego tematu zainteresowania i rozwiń silne podstawy dyscyplinarne, aby podejść do pytań edukacyjnych z socjologicznym obiektywem. Obszary specjalizacji obejmują edukację i nierówności społeczne, edukację i zmianę społeczną, analizę polityki i ocenę programu.

Nasz program jest mały i selektywny. Dołączają do nas studenci z całego kraju i świata. Posiadają stopnie licencjackie z małych i dużych publicznych i prywatnych szkół wyższych i uniwersytetów. Ich kierunki obejmują socjologię, psychologię, ekonomię, politykę publiczną, historię, wczesną edukację, język angielski, nauki polityczne, studia latynoskie, urbanistykę i wiele innych.

Część naszych studentów ukończyła studia licencjackie w ciągu ostatnich kilku lat. Inni wrócili do szkoły, aby zapisać się na nasze studia magisterskie po kilku latach spędzonych w świecie pracy. Większość z nich ma pewne doświadczenie w dziedzinie edukacji jako wolontariusze, nauczyciele, członkowie personelu organizacji non-profit lub opiekunowie zajęć pozalekcyjnych lub poprzez badania.

Wielu naszych studentów zamierza kontynuować naukę na zaawansowanych studiach doktoranckich. Inni uczestnicy naszego programu po ukończeniu studiów zamierzają pracować w polityce edukacyjnej, agencjach rządowych oraz organizacjach młodzieżowych i społecznych.

Ten stopień magistra ma na celu zapewnienie silnego szkolenia analitycznego i metodologicznego w socjologicznym podejściu do pytań i problemów związanych z edukacją. Przygotowujemy absolwentów do kariery w ewaluacji badań, polityce edukacyjnej, agencjach rządowych oraz organizacjach młodzieżowych i społecznych. Wielu naszych studentów decyduje się kontynuować pracę na poziomie doktoranckim z socjologii edukacji lub dziedziny pokrewnej.

Będziesz:

• Zidentyfikuj szersze konteksty społeczne i kulturowe, które kształtują instytucje edukacyjne
• Analizować problemy i zagadnienia edukacyjne z wykorzystaniem wiedzy, koncepcji i metodologii badawczej socjologii
• Wykazać się wiedzą specjalistyczną w obszarze specjalizacji z socjologii edukacji poprzez przygotowanie wysokiej jakości pracy magisterskiej
• Nabyć nawyków krytycznego myślenia i systematycznego badania w celu krytyki roli edukacji w społeczeństwie
• Rozwijanie umiejętności efektywnej komunikacji pisemnej i ustnej poprzez stosowanie konwencji dyscypliny socjologii

Twoje doświadczenie akademickie

Podejmiesz podstawowe kursy z jakościowych i ilościowych metod badań socjologicznych, teorii socjologicznej i socjologii edukacji. Badania wydziałowe i kursy podstawowe koncentrują się przede wszystkim na edukacji w USA, edukacji miejskiej, szkolnictwie wyższym i kwestiach równości edukacyjnej w USA.

Wszyscy studenci spędzają około dwóch semestrów ściśle współpracując z doradcą wydziałowym, aby napisać merytoryczną pracę magisterską. Twoje może zawierać oryginalne badania, które wykorzystują metodologię ilościową lub jakościową lub mogą być krytycznym przeglądem badań w obszarze, który Cię interesuje.

W szerokim zakresie korzystamy z ofert kursów wykraczających poza Steinhardt, szczególnie tych z Wydziału Socjologii Uniwersytetu Nowojorskiego (Graduate School of Arts and Science) oraz Wagner School of Public Service. Ponadto studenci mogą włączyć globalne możliwości do swojej sekwencji kursów, aby uzyskać porównawcze perspektywy w amerykańskim systemie edukacji.

Absolwenci programu magisterskiego są dobrze przygotowani do kontynuowania kariery w badaniach i ocenie, polityce edukacyjnej, agencjach rządowych oraz organizacjach młodzieżowych i społecznych. Wielu jest również dobrze przygotowanych do kontynuowania i odnoszenia sukcesów w pracy na poziomie doktoranckim w socjologii edukacji lub w pokrewnej dziedzinie.

Absolwenci kierunku Socjologia Wychowania pracują w różnego rodzaju organizacjach na terenie całego kraju. Wielu absolwentów odbywa również studia doktoranckie na różnych prestiżowych programach i instytucjach. Oto kilka przykładów konkretnych stanowisk, które absolwenci Socjologii Edukacji zajmowali po ukończeniu studiów, wraz z programami doktoranckimi, na które zapisali się nasi niedawni absolwenci:

• Senior Program Associate, ConnectEd: California Center for College and Career
• Dyrektor ds. Projektowania Programów Nauczania, Autentyczna Edukacja
• Profesjonalny Koordynator Zaawansowania, Prep for Prep
• Koordynator ds. Inicjatyw Specjalnych, Narodowy Fundusz Wspierania Edukacji Publicznej
• Współpracownik Projektu, Eskolta Research and Design
• Założyciel i dyrektor WE Bike NYC
• Menedżer ds. poradnictwa dla uczelni, The Opportunity Network
• Dyrektor Operacyjny, Instytut Roosevelta
• Asystent naukowy, NYU Metropolitan Center for Urban Education
• Kierownik Projektu, Departament Edukacji Nowego Jorku
• doktorant, socjologia i polityka społeczna; Uniwersytet Princeton
• Doktorant, Edukacja, Kultura i Społeczeństwo; Uniwersytet Pensylwanii
• doktorant, Studia Polityki Edukacyjnej; Uniwersytet Wisconsin-Madison
• doktorant, studia afrykańskie i afroamerykańskie; Uniwersytet Stanowy Michigan
• Doktorant, socjologia, City University of New York
• Doktorant, socjologia edukacji, New York University