Magister podwójnego stopnia w zakresie zrównoważonego rozwoju i psychologii środowiskowej
University of Groningen
Klucz informacyjny
Lokalizacja kampusu
Groningen, Niderlandy
Języki
Język angielski
Forma badania
W kampusie
Czas trwania
2 years
Tempo
Pełny etat
Czesne
EUR 2314 / per year *
Termin składania wniosków
01 May 2024
Najwcześniejsza data rozpoczęcia
Sep 2024
* Studenci UE/EOG: 2209 € | studenci spoza UE/EOG: 16201 €
Wstęp
Integracyjne podejście tego podwójnego stopnia magisterskiego do dwóch dziedzin eksperckich umożliwia lepsze radzenie sobie z dzisiejszymi wielkimi wyzwaniami zrównoważonego rozwoju z perspektywy psychologa.
Program, wyjątkowy w Europie i poza nią, jest oferowany przez Uniwersytet Leuphana, znany w dziedzinie nauki o zrównoważonym rozwoju i University of Groningen , wiodący w dziedzinie psychologii środowiskowej.
Ogólnie rzecz biorąc, program łączony obejmuje 1) percepcję i zachowanie człowieka związane ze zrównoważonym rozwojem oraz 2) wzajemne oddziaływanie między człowiekiem a jego środowiskiem naturalnym i zabudowanym.
W szczególności podwójny stopień dotyczy kwestii społecznych, ekonomicznych i środowiskowych w przejściu do zrównoważonego rozwoju i koncentruje się na procesach psychologicznych, takich jak rozwiązywanie problemów, podejmowanie decyzji, samoregulacja, identyfikacja społeczna, zmiana postawy lub rozwiązywanie konfliktów oraz ich wpływ na jakość życia obecnych i przyszłych pokoleń.
Dlaczego warto studiować ten program w Groningen?
Ten podwójny magister (Uniwersytet Leuphana i University of Groningen ):
- jest wyjątkowym mistrzem, który bezpośrednio zajmuje się wielkim, naglącym wyzwaniem społecznym związanym ze zmianą klimatu, do którego potrzebni są specjaliści;
- szkoli Cię, aby być specjalistą zdolnym do rozwiązywania palących problemów środowiskowych i zrównoważonego rozwoju na wielu poziomach (osoby, organizacje, polityka, zarządzanie itp.);
- oferuje wspólny nadzór ze strony przełożonych z różnych środowisk, wspólne wykłady i aktywne debaty obejmujące różne dyscypliny związane ze zmianami klimatycznymi i zrównoważonym rozwojem;
- pozwala pracować nad prawdziwymi problemami na wielu kursach i badaniach magisterskich;
- umożliwia poznanie istniejących sieci grup Leuphana i Groningen pod kątem możliwości odbycia stażu;
- zapewnia więcej możliwości współpracy interdyscyplinarnej (co ma kluczowe znaczenie dla rozwiązywania problemów związanych ze zrównoważonym rozwojem!);
- lepiej przygotuje Cię do globalnego rynku pracy, zarówno w środowisku akademickim, jak i poza nim.
Program
1 rok
Wprowadzając podstawowe teorie i modele, program łączy tematy z dziedziny psychologii z dziedziną nauki o zrównoważonym rozwoju. Praca interdyscyplinarna i transdyscyplinarna, skupiająca się na propozycjach teoretycznych, narzędziach metodologicznych i implikacjach praktycznych, będzie charakteryzowała program w drugim semestrze. Tym samym drugi semestr ma na celu poszerzenie psychologicznej perspektywy na interdyscyplinarne i transdyscyplinarne cechy nauki o zrównoważonym rozwoju.
Kursy
- Studia uzupełniające 1
- Wprowadzenie do psychologii i zrównoważonego rozwoju
- Psychologia i społeczność: diagnoza czasu i trwałości
- Psychologia i jednostka: samoregulacja i zrównoważony rozwój
- Psychologia i społeczeństwo: negocjacje polityczne i zrównoważony rozwój
- Metody badawcze: Podejścia wielowymiarowe
- bezpłatne studia 2
- Metody badawcze: Podejścia interdyscyplinarne
- Wybrane zagadnienia z psychologii
- Psychologia zrównoważonego rozwoju: badania i zastosowania
- Transdyscyplinarny projekt badawczy
Rok 2
Po trzecim semestrze przeniesiesz się z Uniwersytetu Leuphana na University of Groningen , aby poszerzyć swoją wiedzę metodologiczną i przybliżyć wyjątkowe wzajemne oddziaływanie człowieka i jego środowiska.
Z oferowanych kursów (patrz poniżej) możesz wziąć udział w co najmniej dwóch kursach podstawowych, maksymalnie dwóch kursach wyborczych, jednym kursie metodycznym do wyboru i jednym kursie umiejętności. Oprócz kursów, przez cały rok pracujesz nad swoją pracą magisterską w połączeniu ze stażem, pod okiem pracownika zarówno z Uniwersytetu Leuphana, jak i University of Groningen .
Kursy
- Zaawansowane metody badawcze w psychologii społecznej i organizacyjnej (zalecane, kurs metodyczny)
- Psychologia środowiskowa (kurs podstawowy)
- Powtarzane pomiary (kurs metodologiczny)
- Praca magisterska i staż
- Projektowanie Interwencji (zalecane, kurs umiejętności)
- Zmiana osobista, społeczna i kulturowa (kurs umiejętności)
- Wybrane zagadnienia z psychologii środowiskowej (kurs podstawowy)
- Konstrukcja testów (kurs metodologiczny)
- Interdyscyplinarne perspektywy zrównoważonego rozwoju (kurs podstawowy)
Opcje programu
- Uniwersytet Leuphana - I rok: Psychologia i zrównoważony rozwój (profil)
- University of Groningen - rok 2: Psychologia Środowiskowa (profil)
Studiować za granicą
- Wymagane jest studiowanie za granicą
Możliwości związane z karierą
Perspektywy pracy
W obliczu ogromnych wyzwań związanych z transformacją na poziomie społecznym, gospodarczym lub ekologicznym, takich jak zmiana klimatu, cyfryzacja, globalizacja lub mobilizacja społeczna, nie tylko rządy krajowe, ale także przedsiębiorstwa, organizacje polityczne, służby publiczne lub instytucje edukacyjne stopniowo wykorzystują punkty dźwigni, aby wspierają zrównoważony rozwój w swojej dziedzinie praktyki.
Chociaż tradycyjnie zrównoważony rozwój był rozpatrywany z perspektywy odgórnej, takiej jak rozwój środków na poziomie systemów politycznych, ekonomicznych lub technicznych (perspektywa systemowa-jednostkowa), wdrażanie środków na rzecz zrównoważonego rozwoju nieuchronnie musi uwzględniać pod uwagę poszczególnych interesariuszy i aktorów w ramach tych systemów (perspektywa „indywidualna-systemowa”).
Dzięki szczególnemu skupieniu się na procesach psychologicznych jednostki, ten program magisterski zapewnia solidną wiedzę teoretyczną, wszechstronne umiejętności metodologiczne i skuteczne narzędzia praktyczne dotyczące analizowania, opisywania, zmiany i przewidywania poznania, emocji i motywacji związanych ze zrównoważonym rozwojem . W ten sposób absolwenci studiów magisterskich są dobrze wyszkoleni w radzeniu sobie z jednym z najbardziej podstawowych punktów dźwigni zrównoważonego rozwoju: indywidualną osobą jako aktywnym składnikiem procesu transformacji w kierunku zrównoważonego rozwoju.
Przykłady prac
- Doradztwo naukowe w zakresie polityk dotyczących środowiska lub zrównoważonego rozwoju
- Stanowiska naukowe w dziedzinie badań i edukacji w zakresie nauk o zrównoważonym rozwoju i / lub psychologii
- Doradca polityczny
- Ekspert behawioralny w organizacjach zajmujących się ochroną środowiska i energią (takich jak operatorzy sieci, dostawcy energii i przedsiębiorstwa wodociągowe)
- Tworzenie polityki środowiskowej (np. na poziomie krajowym lub gminnym)
- Komunikacja i edukacja ekologiczna (na przykład w MilieuCentraal)
- Agencje reklamowe, badania rynku, media, prasa i prace publiczne