Magister kreatywności i innowacji
University of Malta
Klucz informacyjny
Lokalizacja kampusu
Msida, Malta
Języki
Język angielski
Forma badania
W kampusie
Czas trwania
1 Rok
Tempo
Pełny etat
Czesne
EUR 400 / per year *
Termin składania wniosków
Poproś o informacje
Najwcześniejsza data rozpoczęcia
Sep 2024
* Wnioskodawcy lokalni/UE/EOG: Roczna opłata rejestracyjna: 400 EUR; Wnioskodawcy spoza UE / spoza EOG: Całkowite czesne: 10 800 EUR
Wstęp
Informacje o kursie
- Tytuł kursu: Magister kreatywności i innowacji
- Kod kursu: PMCAIFTT8
- Postnominalna: M. CI (Melit.)
- Poziom kwalifikacji: II stopień
- Poziom Krajowych Ram Kwalifikacji: Poziom 7
- Czas trwania: 3 semestry
- Tryb uczestnictwa: Pełny etat
- Suma punktów ECTS: 90
- Koordynator: Leonie Baldacchino
- Prowadzenie: Edward de Bono Institute for Design and Development of Thinking
Rekrutacja
Program
Przegląd kursów
Jest to interdyscyplinarny program mający na celu pomoc uczestnikom w poszerzeniu ich percepcji, wykorzystaniu umiejętności twórczych, rozwijaniu pomysłów indywidualnie i w zespołach, podtrzymywaniu twórczego klimatu i zarządzaniu innowacjami. Oferuje metody i procesy, które pomagają w identyfikacji możliwości i kultywowaniu odpowiednich umiejętności i postaw. Promuje pomysłowe, elastyczne i praktyczne myślenie i działanie oraz poprawia zdolność praktycznego i twórczego reagowania na problemy i możliwości. Ten program przyciąga specjalistów z szerokiej bazy dyscyplin z lokalnej i międzynarodowej sceny.
Wynik programu
Efekty kształcenia
Celem programu jest stworzenie procesu rozwijającego i promującego pomysłowe, elastyczne i praktyczne myślenie i działanie przez:
- Rozwijanie bardziej twórczej postawy;
- Poprawa ich zdolności do praktycznego i kreatywnego reagowania na problemy i możliwości;
- Uczenie się różnych podejść mających na celu rozwijanie pomysłów, zarządzanie innowacjami i stosowanie zdobytej wiedzy i umiejętności;
- Lepsza pozycja do pomocy w tworzeniu klimatu organizacyjnego, w którym można wspierać kreatywność, przedsiębiorczość i innowacje;
- Zrozumienie różnorodnych podejść do restrukturyzacji organizacji;
- Nauka strategii radzenia sobie z ciągle zmieniającym się krajobrazem;
- Docenianie kontekstowości wiedzy.