Wstęp
Jak to jest?
Master of Applied Linguistics zapewnia profesjonalistów we wszystkich dziedzinach nauczania w drugim języku, w tym w nauczaniu języka angielskiego na rzecz obcokrajowców (TESOL), z kwalifikacjami spełniającymi ich specyficzne połączenie potrzeb zawodowych i badawczych. Ta kombinacja jest coraz ważniejsza zarówno w warunkach domowych, jak i międzynarodowych.
Zdobądź umiejętności w świecie rzeczywistym
Użyjesz teorii, metod i podejść problemowych, które rozwiązują rzeczywiste problemy językowe. Master of Applied Linguistics koncentruje się na przyswajaniu drugiego języka i używaniu języka w coraz bardziej zglobalizowanym i cyfrowo zapośredniczonym świecie.
Zbadaj obszary, takie jak kontekstowo nauczanie języków, refleksyjne praktyki mające na celu usprawnienie nauczania i uczenia się oraz społeczno-kulturowe wymagania dotyczące uczenia się i nauczania języków.
Skorzystaj z mocnych stron badań Massey
Atuty badawcze Massey obejmują:
Uczenie się języka dziedzictwa
Konserwacja języka ojczystego
Internetowe społeczności drugiego języka
Nauczanie języka na odległość / online
Dostosowanie społeczno-kulturowe studentów zagranicznych i ich nauczycieli do ich obecności na uniwersytetach w Nowej Zelandii
Nauka języka i emocje
Bi / wielojęzyczność
Ustna biegłość
Możliwości badawcze
Studium magisterskie zawiera komponent badawczy. W Master of Applied Linguistics ukończysz raport z badań (60 punktów) lub pracę dyplomową (120 punktów). Ostatnie obszary badań studentów obejmują:
Badanie potrzeb uczniów nie zarabiających na lekcjach języka angielskiego w społeczności.
Rozwój tożsamości nauczycieli wśród uczniów-nauczycieli w Tajlandii.
Poruszanie konfliktu kulturowego i dysonansu w klasie imigrantów ESL.
Rola motywacyjnych przekonań w samoregulującym uczeniu się w nabywaniu Kanji.
Wyobrażone doświadczenia studentów wyższych uczelni zawodowych w nauce języka angielskiego z native speakerem w indonezyjskiej wiejskiej scenerii.
Postrzeganie przez uczniów, rodziców i nauczycieli Bhutanu postępów w nauce w nowozelandzkim liceum.
Studium przypadku przekonań nauczycieli i postaw uczniów na temat korzystania z L1 w wielojęzycznych klasach.
Kluczowe fakty
Dostępne w Manawatū
Dostępne za pośrednictwem nauczania na odległość
18 miesięcy w pełnym wymiarze godzin; do pięciu lat w niepełnym wymiarze godzin
Dostępne dla studentów zagranicznych studiujących w NZ lub na odległość
Dobrze pasuje, jeśli ty
Praca w nauczaniu w drugim języku, w tym w TESOL
Pasjonuje się nauczaniem i uczeniem się języków
Nauczały lub angażują się w nauczanie języków
Ciekawi Cię, w jaki sposób uczymy się języków i jak ich uczymy
Kariera
Dzięki Master of Applied Linguistics będziesz przygotowany do kariery w nauczaniu języków, badaniach i praktyce w narodowych i międzynarodowych kontekstach wielojęzycznych. Będziesz wspierać tych, którzy działają w wielojęzycznych kontekstach, takich jak migranci i byli uchodźcy oraz międzynarodowi studenci w Nowej Zelandii. Nasi absolwenci są zatrudnieni jako pedagodzy, konsultanci i praktycy.
Wymagania wstępne
Studenci wymagają
Licencjat z co najmniej średnią oceną B na kursach 200-300 I
Co najmniej jeden pełny etat z odpowiednim doświadczeniem w nauczaniu (lub równoważnym)
LUB
Dyplom studiów podyplomowych w nauczaniu drugiego języka
LUB
Dyplom studiów podyplomowych w zakresie językoznawstwa stosowanego
Uwaga: Studenci przyjęci po ukończeniu studiów podyplomowych w nauczaniu drugiego języka lub na studiach podyplomowych w dziedzinie lingwistyki stosowanej mogą uzyskać bezpośrednie wejście do części drugiej. Przy wejściu na Pathway badawczą wymagana jest przynajmniej średnia na poziomie B; co najmniej średnia ocen B jest wymagana do wejścia na Pathway zajęć.
