Maestría en Emprendimiento Educativo

Importancia del Emprendimiento en la Educación

Desde siempre, la educationación ha enfrentado distintas áreas de oportunidad, que en ocasiones son difíciles de cubrir por los centros educativos existentes. En la actualidad, y enmarcados en la ekonomía y sociedad del conocimiento, estos centros tienen como prioridad formar personas con conocimientos y habilidades de distintas dyscyplina, que les permita no solo aplicarlas en divos contos contos, sino generar nuevas soluciones que coadyuven problem a contrar los que se enfrentan día a día. Przewiduj, że jest to typowa sytuacja, grupa wizjonerów stworzona przez Tecnológico de Monterrey, que desde su fundación ha mantenido and fortalecido la cultura del emprendimiento como unno de los valores claves del Instituto. De igual manera, desde su inicio, la innovación educationativa se ha posicionado como factor clave de la Institución, que en diversas oportunidades se ha wyróżniający como de este ámbito, tanto en México como a nivel internacional.

En esa línea, la Maestría en Emprendimiento Educativo (MTO) ofrece a los alumnos las habilidades necesarias para conceptualizar, desarrollar, administrar y escalar innovaciones educativas. La intersección de las áreas de educationación, negocios y emprendimiento, así como el desarrollo de proyecto de emprendimiento educationativo, combinado con la experiencecia académica de los docentes y la experiencecia práctica de los mentores e instructores, brinda a los estudasarias soluciones emprendedoras a problemas en el campo de la educationación. Los futuros egresados de la MTO pondrán en práctica sus proyectos de emprendimiento no soleo en un ambiente escolar, sino que también podrán rozważan al área empresarial como campo de acción. Rozwiązania problematyczne dla rozwiązań edukacyjnych implikowane przez Mirada Más Allá de las escuelas, a empezar a pensar que la educationación está prezente en el día a día de todas las personas

Dirigido a

Agentes de cambio que quieran resolver problemas de la educationación.

Objetivo del Programa

Formar personas que sean zawiera rozwiązania problemu edukacyjnego, który został opracowany przez proyectos de emprendimiento Educationalativo.

Benefícios de Estudiar Este Programa

• Generación de un proyecto de emprendimiento innovador.
• Aprendizaje vivencial en laboratorios de innovación educationativa y startups.
• Posibilidad de realizar estancias en los principales centros de Innovación y emprendimiento del mundo.
• Mentorías especializadas (expertos en contenido, mentores en educationación, emprendimiento, negocios y tecnología, entrenadores de proyectos).
• Formar parte de las actividades e iniciativas de emprendimiento del Tecnológico de Monterrey, a través de Instituto de Emprendimiento „Eugenio Garza Lagüera”.

Plan de Estudios

La maestría es generacional (lockstep), por lo que los ingresos serán durante los meses de enero, abril y septiembre de cada año.

Curso sello

• Emprendimiento e innovación

Cursos básicos

• Cambio organizacional para el emprendimiento Educationalativo
• Prospectiva educativa
• Transformando la educationación a través de tecnologías emergentes

Cursos de fundamentos

• Emprendimiento Educativo I
• Emprendimiento Educativo II
• Emprendimiento Educativo III

Ejes

• Negocios, Emprendimiento y Tecnología

Cursos optativos (elegir 3)

• El aprendizaje y sus bases pedagógicas
• Economía para empresas innovadoras
• Negociación en ambientes educativos
• Empoderamiento de Equipos para la transformación
• Estrategias de comercialización digital
• Alianzas para la gestión financiera

Cursos de proyecto

• Proyecto de Emprendimiento Educativo I: Identificación de oportunidades
• Proyecto de Emprendimiento Educativo II: Propuesta de solución y prototipado
• Proyecto de Emprendimiento Educativo III: Modelo de negocio
• Proyecto de Emprendimiento Educativo IV: Plan de operación

Cursos de estancias

• Estancia de Emprendimiento Educativo I
• Estancia de Emprendimiento Educativo II
• Estancia de Emprendimiento Educativo III
• Estancia de Emprendimiento Educativo IV

Requisitos de Admisión

• Tener título profesional de una institución educationativa acreditada en México o el extranjero.
• Haber obtenido un promedio igual or superior a 80/100 * o su ekwiwalent en sus estudios profesionales.
• Presentar la Prueba de Admisión a Estudios de Posgrado (PAEP) del Tecnológico de Monterrey y obtener un puntaje igual lub superior a 500 puntos or 500 puntos en la nueva versión adaptativa o su ekumenite en otros exámenes autorizados por la institución.
• Obtener, al menos, 520 puntos en el egzaminen TOEFL lub su równoe en los otros exámenes autorizados por la Institución. En el caso de los Candatatos egresados del Tecnológico de Monterrey, se rozważanan como ekwiwalent los wynik obtenidos en los exámenes de idioma inglés autorizados por la institución.
• Entregar la solicitud de admisión acompañada por todos los documentos requeridos.
• Presentar curriculum vitae, aso como carta de intención de estudios de posgrado.
• Sostener una entrevista con el comité de admisiones del programa.

Perfil del Egresado

Al término del programa, el alumno será capaz de:

• Identificar áreas de oportunidad en un entorno de la educationación formal o no formal, con el fin de desarrollar proyectos de emprendimiento Educationalativo que atiendan una problemática real.
• Desarrollar proyectos de emprendimiento educationativo a través de la interacción con especialistas en áreas de educationación, negocios, emprendimiento o tecnología.
• Diseñar la comunicación estratégica de un producto or servicio educationativo con la intención de venta or inversión.
• Desarrollar estrategias de comercialización en línea de productos o servicios educativos. Wdrażanie strategii dla różnych środowisk i rozproszonych kontekstów edukacyjnych.
• Identificar tendencias y hacer prospectiva de la educationación.

adresowane do

Agenci zmian chcący rozwiązywać problemy edukacyjne.

program

Tytuł magistra ma charakter pokoleniowy (lockstep), więc dochód będzie przypadał na styczeń, kwiecień i wrzesień każdego roku.

Kurs foki

• Przedsiębiorczość i innowacyjność

Podstawowe kursy

• Zmiana organizacyjna przedsiębiorczości edukacyjnej
• Perspektywa edukacyjna
• Transformacja edukacji dzięki nowym technologiom

Podstawy kursy

• Przedsiębiorczość edukacyjna I
• Przedsiębiorczość edukacyjna II
• Przedsiębiorczość edukacyjna III

Osie

• Biznes, przedsiębiorczość i technologia

Przedmioty do wyboru (wybierz 3)

• Uczenie się i jego podstawy pedagogiczne
• Gospodarka dla innowacyjnych firm
• Negocjacje w środowiskach edukacyjnych
• Wzmacnianie pozycji zespołów w procesie transformacji
• Strategie marketingu cyfrowego
• Sojusze na rzecz zarządzania finansami

Kursy projektowe

• Projekt Przedsiębiorczości Edukacyjnej I: Identyfikacja szans
• Projekt Przedsiębiorczości Edukacyjnej II: Propozycja rozwiązania i prototypowanie
• Projekt Przedsiębiorczości Edukacyjnej III: Model biznesowy
• Projekt Przedsiębiorczości Edukacyjnej IV: Plan Operacyjny

Zostań na kursach

• Pobyt Edukacyjny Przedsiębiorczości I
• Pobyt Edukacyjny Przedsiębiorczości II
• Pobyt Edukacyjny Przedsiębiorczości III
• Pobyt Edukacyjny Przedsiębiorczości IV

Korzyści ze studiowania tego programu

• Wygenerowanie innowacyjnego projektu w zakresie przedsiębiorczości.
• Uczenie się przez doświadczenie w laboratoriach innowacji edukacyjnych i start-upach.
• Możliwość pobytu w głównych ośrodkach innowacji i przedsiębiorczości na świecie.
• Mentoring specjalistyczny (eksperci merytoryczni, mentorzy z zakresu edukacji, przedsiębiorczości, biznesu i technologii, trenerzy projektów).
• Bądź częścią działań i inicjatyw w zakresie przedsiębiorczości Tecnológico de Monterrey za pośrednictwem Instytutu Przedsiębiorczości „Eugenio Garza Lagüera”.