Ma tytuł Digital Media Design for Learning
NYU Steinhardt School of Culture, Education and Human Development
Klucz informacyjny
Lokalizacja kampusu
New York, Stany Zjednoczone
Języki
Język angielski
Forma badania
W kampusie
Czas trwania
3 - 4 semesters
Tempo
Pełny etat, Niepełny etat
Czesne
USD 1795 / per year *
Termin składania wniosków
Poproś o informacje
Najwcześniejsza data rozpoczęcia
Poproś o informacje
* Czesne za punkt / zaliczenie w roku akademickim 2019-20
Stypendia
Poznaj możliwości stypendialne, aby pomóc sfinansować swoje studia
Wstęp
Zaprojektuj media i technologię przyszłości
Pracując z uznanymi i powstającymi mediami cyfrowymi, zaprojektujesz bogate oparte na technologii multimedialne środowiska uczenia się, zrozumiesz i ocenisz ich wykorzystanie w różnych warunkach edukacyjnych oraz przeprowadzisz badania na temat tego, jak ludzie uczą się z technologią. Program studiów oparty na studiach Digital Media Design for Learning (DMDL) uzupełniony jest doskonałym programem stażowym z witrynami gospodarzy we wszystkich obszarach technologii edukacyjnej i mediów.
W przeciwieństwie do programów, które koncentrują się na zastosowaniu istniejących technologii do formalnej edukacji (np. Jak używać programu PowerPoint do uzupełnienia wykładów), zaprojektujesz media i technologię przyszłości dla wszystkich rodzajów środowisk edukacyjnych i przeprowadzisz badania na temat tego, jak ludzie się uczą z technologią.
Korzyści programowe dla studentów zagranicznych
Jeśli jesteś studentem zagranicznym, możesz być w stanie pracować w Stanach Zjednoczonych po ukończeniu studiów przez dłuższy okres czasu. Większość studentów studiujących na wizach F-1 będzie uprawniona do otrzymania 12-miesięcznego zezwolenia na opcjonalne szkolenie praktyczne (OPT) poza kampusem. Studenci F-1 w tym programie mogą również kwalifikować się do rozszerzenia OPT STEM (nauka, technologia, inżynieria lub matematyka), co pozwala przedłużyć czas pobytu w Stanach Zjednoczonych w celu odbycia doświadczenia zawodowego związanego ze stopniem naukowym łącznie przez 36 miesięcy lub 3 lata.
Galeria
Rekrutacja
Stypendia i Finansowanie
Program
Format: Pełny etat/Niepełny etat
Kredyty: 36
Obszar skupienia
1. Specjalizacja Learning Analytics i Educational Data Science (LADS)
Dowiesz się, jak projektować i tworzyć narzędzia do informacji i podejmowania decyzji w środowisku edukacyjnym, które opiera się na nauce o danych, uczeniu maszynowym i sztucznej inteligencji.
2. Projektowanie nauczania online (OLE)
W tej bardzo istotnej specjalizacji poznasz konkretne wyzwania i możliwości prowadzenia nauki i interaktywności na odległość. Będziesz opierać się na najnowszych odkryciach nauk o uczeniu się, aby zaprojektować angażujące doświadczenia online dla środowisk szkół podstawowych i ponadpodstawowych, szkolnictwa wyższego i kształcenia dorosłych.
3 . Gry do nauki (G4L) Koncentracja
Będziesz tworzyć, używać i oceniać gry cyfrowe do użytku w środowiskach edukacyjnych, zarówno formalnych, jak i nieformalnych.
4. Jak tworzyć, wykorzystywać i oceniać media i technologie do nauki w różnych kontekstach — szkoły podstawowe, ponadpodstawowe, uniwersytety, miejsca pracy, muzea, organizacje non-profit i rozwój międzynarodowy.
5. Jak krytycznie analizować wydarzenia historyczne, zmiany teoretyczne i szerokie trendy w praktyce w dziedzinie technologii edukacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem wyzwań i możliwości, jakie stwarzają zmiany w krajobrazie medialnym i technologicznym oraz trendy edukacyjne.
6. Umiejętności tworzenia prototypów, wspomagania design thinking i instruktażowych procesów projektowania oraz produkcji mediów w mediach tradycyjnych i wschodzących.
7. Jak stosować zasady projektowania i praktyki, które dają największą nadzieję na wzbogacenie doświadczeń edukacyjnych w różnych środowiskach uczenia się – od uczenia się nieformalnego do formalnego, a także uczenia się twarzą w twarz i uczenia się online.
Jak się nauczysz
Kursy podstawowe i obieralne
Będziesz studiował zasady projektowania mediów i perspektywy teoretyczne zaczerpnięte z nauk kognitywnych, nauk uczących się, rozwojowych modeli uczenia się, konstruktywistycznych i konstruktywistycznych filozofii uczenia się oraz teorii uczenia się społecznego. Jednocześnie nasz program oparty na projektach przygotowuje Cię do projektowania bogatych, opartych na technologii multimedialnych środowisk edukacyjnych oraz do zrozumienia i oceny ich wykorzystania w szerokim zakresie ustawień edukacyjnych.
Program naraża Cię na projektowanie komputerowych, multimedialnych symulacji i gier do nauki, narracji dramatycznych i dokumentalnych, mediów wspierających propagowanie i promowanie sprawiedliwości społecznej, potencjału edukacyjnego mediów społecznościowych, eksploracji danych edukacyjnych, analiz analitycznych i aplikacji edukacyjnych media i technologia dla rozwoju międzynarodowego.
Elastyczne badanie
Program oferuje elastyczność w tworzeniu programu studiów, który Ty i Twój doradca możecie dostosować do swoich zawodowych celów i zainteresowań. Możesz wybrać studia w pełnym lub niepełnym wymiarze godzin
Praca w terenie i staże
Stażyści w programie DMDL zdobywają doświadczenie zawodowe w wybranych obszarach kariery. Studenci mają możliwość odkrywania różnorodnych możliwości w zawodzie w całym obszarze metropolitalnym Nowego Jorku. Uczą się poprzez nadzorowany udział w uczeniu się technologii, projektowaniu i produkcji instruktażowej, projektowaniu i rozwoju produktu oraz szerokiej gamie innych stanowisk i praktyk zawodowych.
Thesis Capstone Project
Projekt zwieńczenia pracy dyplomowej jest kulminacyjnym projektem, w którym zintegrujesz i zastosujesz to, czego nauczyłeś się podczas poprzedniej pracy naukowej, staży i innych doświadczeń i zainteresowań - pod nadzorem wydziału. Projekty te mogą być „nowe” w stosunku do pracy wykonanej na poprzednich kursach; lub mogą to być projekty rozpoczęte w poprzednim kursie, które zostały znacznie rozszerzone i ulepszone dla zwieńczenia pracy dyplomowej.
Rankingi
#47 z 300 uniwersytetów na całym świecie zajmujących się edukacją, QS World University Rankings
Wynik programu
Dzięki pracy na kursie, stażom i projektowi pracy dyplomowej będziesz przygotowany do:
- Twórz, wykorzystuj i oceniaj media i technologie do nauki w różnych kontekstach – w szkołach podstawowych i średnich, uniwersytetach, miejscach pracy, muzeach, organizacjach non-profit i rozwoju międzynarodowym.
- Krytycznie analizuj wydarzenia historyczne, przesunięcia teoretyczne i szerokie trendy w praktyce w dziedzinie technologii edukacyjnych, skupiając się zwłaszcza na wyzwaniach i możliwościach, jakie stwarzają zmiany w krajobrazie medialnym i technologicznym oraz trendy edukacyjne.
- Twórz prototypy i nośniki oraz wspieraj myślenie projektowe i projektowanie instrukcji.
- Zastosuj zasady projektowania i praktyki, które dają największą nadzieję na wzbogacenie doświadczeń edukacyjnych w różnych środowiskach uczenia się – od uczenia się nieformalnego po formalne, a także bezpośrednie i online.
Możliwości związane z karierą
Zdobędziesz umiejętności i wiedzę niezbędną do szerokiego zakresu kariery, w tym:
- Projektant lub producent w firmach zajmujących się oprogramowaniem edukacyjnym projektujących i produkujących nauczanie oparte na technologii.
- Konsultant szkół i okręgów szkolnych na wszystkich poziomach, jako akademiccy koordynatorzy technologii lub specjaliści ds. Rozwoju zawodowego w zakresie integracji technologii w programie nauczania i nauczaniu.
- Członek wydziału lub inna kierownicza rola w uczelni/uniwersytecie w takich obszarach, jak projektowanie i technologia instruktażowa, usługi wsparcia nauczania i uczenia się na wydziałach, innowacje akademickie lub opracowywanie kursów online/e-learningu.
- Dyrektor lub projektant instruktażowy w działach uczenia się i rozwoju w środowisku korporacyjnym.
- Interaktywny projektant wystaw lub twórca stron internetowych dla instytucji kulturalnych, takich jak sztuki wizualne i muzea dla dzieci, centra nauki i muzea oraz towarzystwa historyczne i międzynarodowe.
- Projektant lub producent w firmie lub organizacji produkującej media, projektujący i produkujący programy edukacyjne, interaktywne gry cyfrowe, symulacje i opowiadania fabularne.
- Producent lub dyrektor ds. Technologii edukacyjnych w firmie wydawniczej, która w coraz większym stopniu produkuje media jako towarzyszące lub zastępujące podręczniki na każdy temat dla każdego poziomu.
Korzyści programowe dla studentów zagranicznych
Jeśli jesteś studentem zagranicznym, możesz przez dłuższy czas pracować w Stanach Zjednoczonych po ukończeniu studiów. Większość studentów studiujących na wizach F-1 będzie uprawniona do 12-miesięcznego zezwolenia na pracę poza kampusem w ramach Opcjonalnego Szkolenia Praktycznego (OPT). Studenci F-1 w tym programie mogą również kwalifikować się do przedłużenia OPT STEM (nauka, technologia, inżynieria lub matematyka), co pozwala przedłużyć czas pobytu w Stanach Zjednoczonych w celu zdobycia doświadczenia zawodowego związanego ze stopniem naukowym przez łącznie 36 miesięcy lub 3 lata.
Referencje studentów
O szkole
pytania
Podobne kursy
Magister dziennikarstwa telewizyjnego i cyfrowego
- Syracuse, Stany Zjednoczone
Master of Digital Learning Futures
- Darwin, Australia
Master's Degree in Concept Art (in Spanish only)
- Barcelona, Hiszpania