Opis programu
Specialise w jednym z trzech strumieni:
Cyfrowa nauka
Mentoring i przywództwo
Edukacja Religijna
Wstęp
Czy jesteś zainteresowany w edukacji religijnej w szkołach ponadpodstawowych?
Chcesz czas na rozważenie problemów, stojących przed religii i edukacji we współczesnej Polsce?
Chcesz rozwijać nowe środki i podejścia do nauczania religii?
Czy zastanawialiście się, jak najlepiej podejść do edukacji religijnej w klasie wielokulturowym i wyznań?
Jako absolwent programu, uczestnicy będą rozwijać umiejętności badawcze w konkretnych tematach na religii i edukacji. Po pomyślnym zakończeniu tego programu absolwent będzie w stanie:
Wykazać wiedzę i zrozumienie aktualnych problemów w Wyznań Religijnych i Oświecenia
Wykazywać zdolność do dogłębnej badań w konkretnych tematów RE
Opracowanie skomplikowanych umiejętności analityczne i interpretacyjne w sferze religii i Edukacji
Przyjąć odpowiedzialność za pracę w kontekstach zawodowych i duszpasterskich, z osób i grup
Zbadaj i refleksji na temat wartości edukacyjnych, religijnych i teologicznych, a tym samym przyczyniają się skutecznie do zmian w społeczeństwie.
Treść programu
Program studiów jest skierowany przede wszystkim do osób zainteresowanych nauczaniem edukacji religijnej w szkołach drugiego stopnia. Jest to szczególnie istotne dla osób zainteresowanych:
Współczesna teoria i praktyka edukacji religijnej
Korzystanie z technologii cyfrowych w klasie RE
Opracowanie nowych zasobów oraz podejścia do nauczania religii
Rozwój wiary w szkole
Rozwijanie wiedzy zawodowej w dziedzinie religii i edukacji
Należy zauważyć, że program nie prowadzi do uzyskania kwalifikacji nauczyciela w edukacji religijnej.
Tematy
Studenci są zobowiązani do podjęcia sześć modułów nauczania. Program oferuje możliwość poznania niektórych z następujących tematów:
Diverse szkolna
Współczesna przywództwo w Szkole Kultury Evolving
Międzynarodowe trendy w edukacji religijnej - Praktyki Badań,
Pozyskiwanie zasobów RE w erze cyfrowej
Etyka i Nauka Zawodu
Projektowanie i środków młodszych i starszych RE Cykl
Współczesne Zagadnienia Edukacji i Wychowania Religijnego
Duchowość, dojrzewania i wiara Rozwoju
W wirtualnych środowiskach nauki
Religia i wiara w epoce Świeckich
Wiara i Kultura
Chrystologia w dialogu z innymi religiami
Ewangelia i Ewangelie
Teologii sakramentalnej
Holokaust i kultury współczesnej
Ponadto muszą wypełnić modułu badawczego, który zawiera niewielką pracę.
Nagrody
Ukończenie programu prowadzi do Master of Arts w nagród Wyznań Religijnych i Oświecenia. Możliwe jest również, aby wyjść z Graduate Diploma in Wyznań Religijnych i Oświecenia lub Graduate Certificate w Wyznań Religijnych i Oświecenia. Możliwe jest również do badania pojedynczych modułów bez uzyskania nagrody.
Wymagania kwalifikacyjne
Normalny wymóg dopuszczenia do IZ w Religia i Edukacji 2.2 podstawowym stopniu lub równoważne.
Edukacja religijna Teologia lub czy religioznawstwo musi być głównym elementem podstawowym stopniu.
Wnioskodawcy muszą posiadać specjalistyczne kwalifikacje pedagogiczne lub posiadają równorzędne doświadczenie w nauczaniu.
Studenci, którzy nie spełniają normalne kryteria mogą zostać uznane za miejsce na programie na podstawie ich doświadczenia zawodowego oraz innych istotnych osiągnięć edukacyjnych.
Wnioskujących o akredytacji wcześniejszej (Certified) Nauka (APL) dla celów wpisu, zwolnienia modułu lub zaawansowanych wpisu lub wnioskodawców ubiegających akredytacji wcześniejszej Experiental Learning (APEL) w celu wejścia na rynek lub modułu zwolnienia będą również brane pod uwagę.
