Zrównoważona infrastruktura Europa - Zrównoważona infrastruktura programów Zrównoważona infrastruktura w Europa

Ta główna ścieżka skupia się na tym, jak samorządy lokalne mogą zarządzać, finansować i zapewniać infrastrukturę, aby świadczyć wysokiej jakości usługi, jednocześnie poprawiając ekologiczną wydajność miast. Kluczowe tematy obejmują energię odnawialną, ekologiczny transport i infrastrukturę cyfrową, gospodarkę odpadami i urządzenia sanitarne oraz dostarczanie wody pitnej. -

Magister planowania środowiska i infrastruktury jest najlepszym magistrem planowania w Holandii, zgodnie z coroczną ankietą magazynu Elsevier. Podczas programu zamierzasz porównać teorię i praktykę międzynarodową, studiować obszary miejskie i kwestie infrastruktury, środowiska i wody, jednocześnie angażując myślenie (strategie polityczne) i działania (praktyczne prace nad projektami i planami). Nasz program jest powiązany z międzynarodowymi (np. AESOP) i krajowymi (np. Ministerstwem Infrastruktury i Środowiska) instytutami, a Groningen oferuje szeroki zakres opcji i udogodnień w języku angielskim. -

Inżynierowie budowlani odgrywają kluczową rolę w rozwoju infrastruktury i wspieraniu rozwoju społecznego w sposób zrównoważony. Kwestie takie jak skażenie gleby i wody, brak dostępu do bezpiecznej wody pitnej oraz niezrównoważone wykorzystanie zasobów pozostają głównymi przeszkodami dla globalnego zrównoważonego rozwoju, podczas gdy rosnące zagrożenie zmianami klimatycznymi i problemy wynikające z szybkiej urbanizacji stawiają nowe wyzwania. Infrastruktura i inżynieria środowiska to wysoce interdyscyplinarna dziedzina, która obejmuje wszystko, od inżynierii ruchu i dróg, metabolizmu miejskiego i inżynierii systemów wodnych, po inżynierię geotechniczną i środowiskową. Inwestycje infrastrukturalne stanowią również znaczną część światowej gospodarki. Bezpieczny, ekonomiczny i zrównoważony rozwój jest zatem w dużej mierze zależny od ciągłego postępu technologii inżynierii lądowej. Program jest odpowiedzią na tę ogromną społeczną potrzebę posiadania wykwalifikowanych kompetencji w zakresie planowania, projektowania, budowy i konserwacji systemów infrastruktury. Promuje osobisty rozwój wiedzy, umiejętności i postaw potrzebnych do rozpoczęcia pracy jako inżynier zawodowy w danej dziedzinie. Ten program przygotuje Cię do długotrwałej kariery zawodowej w terenie, z kompleksowym uwzględnieniem umiejętności, w tym planowania, budowy i procesów operacyjnych, umiejętności pracy metodycznej i zespołowej, prowadzenia prac projektowych i prezentowania wyników, do krytycznego przeglądu i opracowywania rozwiązań technicznych oraz wykorzystywania nowoczesnych narzędzi inżynierskich. Będziesz korzystać z rzeczywistych scenariuszy dostarczonych przez przemysł i społeczeństwo, korzystając z doskonałych połączeń z krajowymi i międzynarodowymi partnerami przemysłowymi. Główne przedmioty objęte programem obejmują zrównoważone środowisko i inżynierię systemów wodnych, a także kursy na takie tematy, jak ścieki, ruch drogowy i inżynieria drogowa, metabolizm miejski, geotechnika i inne. Szwecja jest otoczona przez jedno z najbardziej wrażliwych środowisk oceanicznych na świecie, o delikatnej i złożonej powierzchni lądowej, co skutkuje jednymi z najsurowszych przepisów dotyczących ochrony środowiska i budownictwa na świecie. W związku z tym Szwecja cieszy się doskonałą reputacją w dziedzinie infrastruktury i inżynierii środowiska, a program ten oferuje unikalny na skalę międzynarodową profil. Jesteśmy ściśle związani z kilkoma dużymi, aktywnymi projektami badawczymi, a większość naszego wydziału jest również mocno zaangażowana w badania. Integracja doświadczenia zawodowego z edukacją jest ważną częścią programu, a po ukończeniu studiów będziesz bardzo dobrze przygotowany do wejścia na rynek w roli zawodowej. Kariera Inżynierowie budownictwa i środowiska z silnym doświadczeniem zarówno w zakresie infrastruktury, jak i inżynierii środowiska są poszukiwani i będą tacy również w przyszłości, zarówno w kraju, jak i za granicą. Nasi poprzedni studenci mieli wysoki poziom zatrudnialności w firmach takich jak; Sweco, Skanska, NCC, Veolia, Göteborg kretslopp och vatten i Trafikverket, żeby wymienić tylko kilka. W Szwecji planowanych jest wiele dużych projektów infrastrukturalnych, w tym budowa dróg i kolei, planowanie ruchu, modernizacja oczyszczalni wody pitnej i ścieków oraz rekultywacja skażonych terenów. Inne dziedziny pracy to; ochrona zasobów gruntowych i wodnych, posadowienie konstrukcji i budynków, tuneli, projektowanie instalacji wody pitnej i ścieków oraz systemów dystrybucyjnych. Adaptacja do zmian klimatycznych i urbanizacja jeszcze bardziej zwiększą potrzebę. Na arenie międzynarodowej istnieje ogromne, ciągłe zapotrzebowanie na kompetentnych inżynierów w tym sektorze, zarówno w Europie, jak i być może nawet poza nią. Mając tytuł magistra w zakresie infrastruktury i inżynierii środowiska, zwykle zajmujesz się projektowaniem, konserwacją, budową i badaniami w dziedzinie inżynierii lądowej i środowiskowej. Inni mogą zajmować stanowiska nadzorcze lub administracyjne, zwłaszcza na szczeblu międzynarodowym. Ogólne wymagania dotyczące wjazdu Licencjat z nauk ścisłych, inżynierii, technologii lub architektury Aby spełnić ogólny wymóg wstępny na studia magisterskie na poziomie Chalmers (na poziomie zaawansowanym/drugim cyklu), przyszły student musi posiadać stopień równoważny ze szwedzkim tytułem licencjata (minimum 3 lata, 180 szwedzkich punktów za szkołę wyższą) w nauce, inżynierii, technologii lub architekturze. Wszyscy kandydaci muszą udokumentować swoje formalne kwalifikacje akademickie, aby udowodnić, że kwalifikują się. Jedynie dokumentacja z uznanych międzynarodowo uniwersytetów zostanie zatwierdzona przez Szwedzką Radę ds. Szkolnictwa Wyższego, która zarządza stroną internetową universityadmissions.se. Jeśli wnioskodawca jest również posiadaczem drugiego stopnia, takiego jak tytuł magistra, który może mieć na celu spełnienie określonych wymagań (kursu), nie można go wykorzystać do samodzielnego spełnienia ogólnego wymogu wejścia. Na ostatnim roku studiów licencjackich Mogą zostać przyjęci studenci ostatniego roku studiów, którzy nie mają jeszcze dokumentów ukończonego dyplomu. Ograniczenia Stopnie, które są budowane na sobie, nie mogą składać się z tego samego kursu Kandydaci, którzy spełniają ogólne wymagania wstępne na studia drugiego stopnia (na poziomie magisterskim) i ostatecznie szczegółowe wymagania wstępne, mogą zostać przyjęci na studia magisterskie. Wnioskodawcy nie mogą być oceniani jako niewykwalifikowani pod względem kwalifikujących osiągnięć naukowych, które obejmują kursy z planu programu w tych programach, o które złożyli wniosek, jeśli tak się stanie. Kursy objęte uzyskanym stopniem pierwszego stopnia (licencjat) lub kwalifikacjami zawodowymi co najmniej 180 kr. (180 KM) lub równoważne kwalifikacje zagraniczne, które są warunkiem wstępnym kwalifikacji mistrzowskich, nie mogą być uwzględnione w wyższych kwalifikacjach. Dotyczy to również kursów warunkujących studia magisterskie, niezależnie od tego, czy są one objęte kwalifikacjami podstawowymi. ) Lokalne Ramy Kwalifikacji dla Chalmers University of Technology - kwalifikacje pierwszego i drugiego stopnia. Ograniczenia dla obywateli z Koreańskiej Republiki Ludowo-Demokratycznej (Korea Północna) Chalmers nie może przyjmować wnioskodawców posiadających obywatelstwo Koreańskiej Republiki Ludowo-Demokratycznej wyłącznie na żaden program lub kurs, ze względu na Rozporządzenie Rady (UE) 2017/1509 z dnia 30 sierpnia 2017 r. w sprawie środków ograniczających wobec Koreańskiej Republiki Ludowo-Demokratycznej i uchylające rozporządzenie (WE) 329/2007. W przypadku wnioskodawców posiadających podwójne obywatelstwo, z których jedno pochodzi z Koreańskiej Republiki Ludowo-Demokratycznej, a drugie z innego kraju, pierwszeństwo w tym względzie ma obywatelstwo drugiego kraju.​ -

Program magisterski z inżynierii środowiska i zrównoważonej infrastruktury zapewnia studentom narzędzia do rozwiązywania przyszłych problemów środowiskowych i przygotowania do kariery jako inżynierowie środowiska. Studenci pogłębią wiedzę na temat właściwości i funkcji wody i ekosystemów, nauczą się oceniać lokalny i globalny wpływ działalności człowieka na środowisko oraz zastosują zaawansowane metody, techniki i narzędzia modelowania do opisywania, kwantyfikacji i rozwiązywania problemów środowiskowych. Zakres programu jest międzynarodowy i interdyscyplinarny. -