$close

Filtry

Zobacz wyniki

MSc Szwecja - programów MSc Szwecja MSc

Mgr oznacza Master of Science. Jest podyplomowe edukacyjnych magister 's podane przez uniwersytety w szerokiej liczbie państw. Stopień jest zazwyczaj badane w naukach i czasami w naukach społecznych.Szwecja, oficjalnie Królestwo Szwecji, jest skandynawski kraj w Europie Północnej. Szwecja graniczy Norwegii i Finlandii, i jest podłączony do Danii przez most-tunel całej Oresund. Szwecj… Czytaj więcej

Mgr oznacza Master of Science. Jest podyplomowe edukacyjnych magister 's podane przez uniwersytety w szerokiej liczbie państw. Stopień jest zazwyczaj badane w naukach i czasami w naukach społecznych.

Szwecja, oficjalnie Królestwo Szwecji, jest skandynawski kraj w Europie Północnej. Szwecja graniczy Norwegii i Finlandii, i jest podłączony do Danii przez most-tunel całej Oresund. Szwecja jest rozwinięte społeczeństwo postindustrialne z zaawansowanym państwa opiekuńczego. Standard życia i rangi długości życia należy do najwyższych na świecie.

MSc Szwecja - Weź MSc Szwecja. Wszystkie MSc i informacje o szkole. Oszczędność czasu i skontaktować się ze szkołą tutaj!

Pokaż mniej
Przeczytaj więcej o studiowaniu w Szwecji
$format_list_bulleted Filtry
Sortuj według:
Polecane Najnowsze Tytuł
Luleå University of Technology
Luleå, Szwecja

Przejście na ekologiczne technologie i niskoemisyjną przyszłość wymaga dużej ilości surowców. Aby sprostać wyzwaniom związanym ze zrównoważonym rozwojem górnictwa, napotkanym ... +

Przejście na ekologiczne technologie i niskoemisyjną przyszłość wymaga dużej ilości surowców. Aby sprostać wyzwaniom związanym ze zrównoważonym rozwojem górnictwa, napotkanym zwłaszcza na obszarach Arktyki, kształcenie profesjonalistów musi odpowiadać nowym potrzebom przyszłości. -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
29 Sie 2022
Ośrodek kształcenia
 
Linköping University
Linköping, Szwecja

Bądź częścią rozwiązania na rzecz zrównoważonej przyszłości! Przyszłość potrzebuje zrównoważonych rozwiązań problemów społecznych. Program ten oferuje całościowe interdyscypli ... +

Bądź częścią rozwiązania na rzecz zrównoważonej przyszłości! Przyszłość potrzebuje zrównoważonych rozwiązań problemów społecznych. Program ten oferuje całościowe interdyscyplinarne podejście do bieżących problemów społecznych, takich jak zmiana klimatu, eksploatacja zasobów naturalnych, rosnące zapotrzebowanie na energię i nierówności. -
MSc
Studia dzienne
4 semestry
Język angielski
Sie 2022
Ośrodek kształcenia
 
Chalmers University of Technology
Göteborg, Szwecja

Program studiów magisterskich z zakresu inżynierii wzornictwa przemysłowego w Chalmers Program magisterski z inżynierii wzornictwa przemysłowego opiera się na zapotrzebowaniu ... +

Program studiów magisterskich z zakresu inżynierii wzornictwa przemysłowego w Chalmers Program magisterski z inżynierii wzornictwa przemysłowego opiera się na zapotrzebowaniu branży na skuteczne i wydajne procesy opracowywania produktów z silnym naciskiem na użytkownika w celu zapewnienia komercyjnie udanych produktów, a także na wymagania społeczne dotyczące przejścia w kierunku bardziej zrównoważonego społeczeństwa w odniesieniu do wpływu na środowisko i dobre samopoczucie ludzi. Oznacza to, że program ma na celu przygotowanie studentów do kariery zawodowej w projektowaniu produktów, systemów obsługi produktów i interakcji w różnych kontekstach. W ramach programu studenci mają możliwość zwiększenia swoich umiejętności radzenia sobie ze złożonymi problemami projektowymi i projektowania innowacyjnych, zorientowanych na użytkownika, zrównoważonych rozwiązań. Program dąży do tego, aby studenci rozwijali wiedzę na temat najnowocześniejszych teorii, metod i narzędzi, a także doskonalili swoje umiejętności praktyczne poprzez zastosowanie w praktycznych projektach. Ponadto program ma również na celu rozwinięcie przez studentów umiejętności podejmowania świadomych decyzji projektowych, równoważenia wymagań użytkowników, przemysłu, społeczeństwa i środowiska w perspektywie systemów zintegrowanych. Program jest odpowiedni dla studentów, którzy są zainteresowani pracą nad wzbogacaniem doświadczeń ludzi i lepszym życiem dzięki stosowanej technologii. Ponieważ program oferuje edukację na poziomie zaawansowanym w zakresie projektowania zorientowanego na użytkownika, program wymaga od studentów znajomości procesu projektowania, podstaw teoretycznych projektowania przemysłowego i inżynierii czynnika ludzkiego, a także tradycyjnej wiedzy technologicznej. Zyskaj duży zestaw narzędzi Silne skupienie się na wzajemnym oddziaływaniu ludzi, technologii i projektu zapewnia wyjątkową kompetencję do pracy z ludzkim wymiarem technologii – wysoce poszukiwaną jakością. Kompetencja ta jest mieszanką kreatywności, zdolności empatycznych, głębokiej wiedzy teoretycznej na temat uwarunkowań człowieka i poczucia odpowiedzialności za rozwiązania. Podczas edukacji szkolisz umiejętność patrzenia na problemy z wielu perspektyw i pracy ze strategią oraz szczegółami, co otwiera na prawdziwie innowacyjne rozwiązania, realizowane w różnych mediach, od fizycznych produktów konsumenckich i sprzętu do pracy, po projektowanie usług, interakcje, przestrzenie robocze i procesy. Program integruje studia teoretyczne i metodologiczne z praktycznymi pracami projektowymi, w których nabyta wiedza jest stosowana w praktyce, często we współpracy z firmami spoza Chalmers . Rezultatem są studenci wyposażeni w duży zestaw narzędzi pełen metod, narzędzi i teorii, a także wiedzę / umiejętności dotyczące dostosowywania podstawowego procesu projektowania do szerokiej gamy problemów projektowych o różnym ukierunkowaniu, zasobach i skalach. Omówione tematy Przedmioty rozwoju produktu i zrównoważonego projektowania są podstawowymi obszarami w programie studiów magisterskich z zakresu inżynierii wzornictwa przemysłowego. Kursy zawarte w planie programu obejmują takie tematy, jak ergonomia, inżynieria czynnika ludzkiego, projektowanie zorientowane na użytkownika i użyteczność. Struktura programu magisterskiego Program magisterski trwa dwa lata, prowadząc do uzyskania tytułu magistra. W ciągu każdego roku studenci mogą zdobyć 60 punktów ECTS i ukończyć program, gromadząc łącznie 120 punktów. Punkty są zdobywane poprzez ukończenie kursów, w których każdy kurs ma zwykle 7,5 punktów. Program składa się z kursów obowiązkowych, obowiązkowych przedmiotów do wyboru i przedmiotów do wyboru. Kursy obowiązkowe rok 1 W pierwszym roku program rozpoczyna się od dwóch obowiązkowych kursów, które stanowią wspólną podstawę w inżynierii wzornictwa przemysłowego. Każdy kurs to zwykle 7,5 punktów. Inżynieria wzornictwa przemysłowego Strategiczne zarządzanie marketingowe oparte na biznesie​ Kursy obowiązkowe rok 2​ Na drugim roku trzeba ukończyć pracę magisterską. Praca dyplomowa może być warta 30 lub 60 kredytów w zależności od Twojego wyboru. Inżynieria projektowania przemysłowego​​ Praca magisterska Obowiązkowe przedmioty do wyboru Dzięki obowiązkowym kursom do wyboru możesz specjalizować się w inżynierii czynnika ludzkiego, wglądzie i doświadczeniu użytkownika, rozwoju form i inżynierii lub ich kombinacji. wybraną ścieżkę profilu w celu ukończenia studiów. ​Będziesz również mógł wybrać kursy spoza Twojego planu programu. Są to tak zwane kursy do wyboru. Możesz wybierać spośród szerokiej gamy kursów do wyboru. Ścieżka profilu: Inżynieria czynnika ludzkiego Ergonomia: Design dla wszystkich Projektuj z myślą o zrównoważonym zachowaniu Ergonomia poznawcza Zaawansowane badania użytkowników i współtworzenie Kurs do wyboru oparty na wybranych utworach z dostępnych wyborów Systemy produkcji i obsługi produktów Ścieżka profilu: wgląd i doświadczenie użytkownika Projektuj z myślą o zrównoważonym zachowaniu Ergonomia poznawcza Teoria form i eksploracja Projekt dla doświadczenia Zaawansowane badania użytkowników i współtworzenie Kurs do wyboru oparty na wybranych utworach z dostępnych wyborów Systemy produkcji i obsługi produktów Zarządzanie interesariuszami na rzecz zrównoważonego rozwoju Innowacje społeczne i przedsiębiorczość społeczna Ścieżka profilu: tworzenie form i inżynieria​ Teoria form i eksploracja Projekt dla doświadczenia Studia przypadków dotyczące formy i produkcji Modelowanie komputerowe, zaawansowane Kurs do wyboru oparty na wybranych utworach z dostępnych wyborów Proces produkcji Projektowanie inżynierskie i optymalizacja Komputerowe wspomaganie projektowania przemysłowego (CAID) Szacowanie cyklu życia Ogólne wymagania dotyczące wjazdu Wnioskodawca musi mieć tytuł licencjata w dziedzinie nauk ścisłych/inżynierii/technologii/architektury lub być zapisany na ostatni rok studiów prowadzących do uzyskania takiego stopnia. Szczegółowe wymagania wstępne Licencjat (lub równoważny) ze specjalizacją: Inżynieria Wzornictwa Przemysłowego lub Inżynieria Projektowania Produktu Wymagania wstępne: Matematyka (min. 15 k.), Inżynieria mechaniczna (min. 30 k.), Wzornictwo przemysłowe (min. 45 k., w tym projektowanie i rozwój, Metodologia projektowania, Teoria form), Inżynieria czynnika ludzkiego (min. 7,5 k.o.) c. w tym ergonomii i interakcji człowiek-maszyna) oraz portfolio projektów projektowych jest wymagane. Portfolio powinno zawierać co najmniej trzy (3) przykłady projektów, które muszą wykazywać biegłość projektową wnioskodawcy z uwzględnieniem funkcjonalności technicznej, interakcji i doświadczenia użytkownika oraz elementów estetycznych. Preferowane jest portfolio, które uwzględnia wszystkie trzy aspekty jako zintegrowaną całość we wszystkich przykładach. Kariera zawodowa Absolwenci programu pracują z rozwojem zorientowanym na użytkownika w przemyśle, zarówno wewnętrznie, jak i jako konsultanci. Popularne stanowiska to: projektant UX, architekt UX, projektant produktu, projektant usług, planista produktu, menedżer produktu, specjalista ds. czynników ludzkich i lider zespołu projektowego. Branże i zastosowania są bardzo zróżnicowane. Będziesz mógł tworzyć interfejsy dla zaawansowanych systemów w przemyśle samochodowym, rozwijać podstawowe systemy zasilania i kontroli ruchu oraz wymyślać innowacyjne usługi w opiece zdrowotnej i mobilności. Inni projektują znaczące i atrakcyjne towary konsumpcyjne i elektronikę. Niektórzy absolwenci pracują również nad projektowaniem i badaniami nad czynnikami ludzkimi w kontekście akademickim. Powiązania badawcze Program jest wyjątkowy wśród programów projektowych dzięki solidnym podstawom teoretycznym obejmującym zarówno najnowocześniejsze teorie i metodologie projektowania, jak i podstawowe teorie dotyczące ludzi, formy, technologii i wzajemnego oddziaływania między nimi. Będziesz zachęcany do przyswajania najnowszych wyników badań projektowych i przyczyniania się do rozwoju tej szybko rozwijającej się dziedziny poprzez własną pracę. Dziedzina technologii, wzornictwa przemysłowego i inżynierii czynnika ludzkiego również zapewnia różnorodne tematy odpowiednie do badań. Połączenie otwiera możliwości badania zagadnień, które są ważne dla zrozumienia przez użytkownika produktu lub systemu, a także potrzeb, wymagań i bezpieczeństwa. -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
Sie 2022
Ośrodek kształcenia
 

Zdobądź stypendium o wartości do 10 000,00 

Dowiedz się, jakie możliwości daje Ci nasze stypendium.
Lund University
Lund, Szwecja

Ten dwuletni program wspólnych studiów magisterskich Erasmus Mundus (EMJMD) stanowi doskonałą okazję dla nowicjuszy w turystyce do zaangażowania się i uzyskania szerokiego zro ... +

Ten dwuletni program wspólnych studiów magisterskich Erasmus Mundus (EMJMD) stanowi doskonałą okazję dla nowicjuszy w turystyce do zaangażowania się i uzyskania szerokiego zrozumienia tematu, a także dogłębnego i analitycznego wglądu w aspekty rozwoju turystyki, kultury i branż pokrewnych . Jest to ekscytujący i innowacyjny nowy program oferowany przez University of Glasgow, Dumfries Campus (Szkocja), University of Malta (Malta), Lund University (Szwecja) i University Institute of Lisbon (Portugalia). Ukończysz dyplom ze wspólnym tytułem nadawanym przez odpowiednich partnerów. Studiując z tymi partnerami, będziesz uczyć się od światowej klasy ekspertów w dziedzinie społecznej analizy turystyki, dziedzictwa, innowacji biznesowych i zrównoważonego rozwoju. -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
Ośrodek kształcenia
 
Luleå University of Technology
Luleå, Szwecja

Program ten zapewni studentom najnowszą wiedzę z zakresu geologii poszukiwawczej i wydobywczej wykorzystywaną przez naukowców zajmujących się badaniem i wydobyciem metali i mi ... +

Program ten zapewni studentom najnowszą wiedzę z zakresu geologii poszukiwawczej i wydobywczej wykorzystywaną przez naukowców zajmujących się badaniem i wydobyciem metali i minerałów. Program obejmuje aspekty niezbędne dla świadomego ekologicznie geologa. Nauczanie odbywa się w języku angielskim, a program oferuje studentom dwie specjalizacje; eksploracja i nauki o środowisku. -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
Ośrodek kształcenia
 
Linköping University
Norrköping, Szwecja

Czy jesteś ciekaw, jak to jest studiować w LiU? Dołącz do nas, aby porozmawiać o tym, jak to jest mieszkać i uczyć się w naszych kampusach w Szwecji. Oferujemy bezpłatne webin ... +

Czy jesteś ciekaw, jak to jest studiować w LiU? Dołącz do nas, aby porozmawiać o tym, jak to jest mieszkać i uczyć się w naszych kampusach w Szwecji. Oferujemy bezpłatne webinaria i nagrania zarówno dla przyszłych, jak i przyjętych studentów przez cały rok. Kliknij tutaj, aby dowiedzieć się więcej! Początek: sierpień 2022 Miejsce studiów : Norrköping Poziom: drugi cykl Starzenie się populacji i rosnące nierówności są wyraźnymi trendami na całym świecie, podczas gdy globalizacja, cyfryzacja, urbanizacja, migracja i zmieniające się relacje między płciami mają głęboki wpływ na nasze życie. Dłuższa populacja to globalne wyzwania i możliwości, które wpływają na każdy aspekt naszego życia, taki jak opieka społeczna, środowisko, zdrowie, finanse, mieszkalnictwo i zatrudnienie. Uzyskanie głębokiego zrozumienia potencjału i wyzwań związanych ze starzeniem się ma kluczowe znaczenie dla dobrobytu ludzkości i zrównoważonego rozwoju społeczeństwa. Potrzebni będą wykwalifikowani eksperci, którzy zajmą się globalnymi, społecznymi, ekonomicznymi, zdrowotnymi, politycznymi i kulturowymi kwestiami starzenia się, aby wspierać agencje publiczne, społeczeństwo obywatelskie i prywatne korporacje w rozwiązywaniu problemów związanych ze starzeniem się populacji. W centrum tego programu leżą współzależności między politykami, instytucjami opieki społecznej, dynamiką populacji i indywidualnym życiem. Oferuje szeroki program nauczania w zakresie badań nad starzeniem się zorientowanych na politykę i dotyczy kilku obszarów polityki, takich jak państwo opiekuńcze, polityka dotycząca życia, emerytury, zdrowie i opieka, rodzina i relacje międzypokoleniowe. Nauczyciele z różnych środowisk akademickich pozwolą Ci zdobyć atrakcyjną na całym świecie i unikalną edukację. Wspólnie poszukamy odpowiedzi na złożone pytania, przed którymi stoi dziś społeczeństwo w odniesieniu do starzenia się zarówno jednostek, jak i populacji. Jako student nowego programu magisterskiego Aging and Social Change zyskasz szerokie zrozumienie relacji między długowiecznością a zmianą społeczną dzięki prawdziwie interdyscyplinarnej perspektywie, łączącej najnowsze badania i metodologię. Podejście przyjęte podczas programu kładzie nacisk na interaktywne nauczanie i komunikację, opartą na hybrydowym modelu cyfrowego uczenia się, który obejmuje zarówno nauczanie w klasie, jak i uczenie się na odległość. Możesz wybrać naukę na terenie kampusu lub naukę na odległość z dwoma okresami na terenie kampusu każdego roku. Program jest oferowany jako opcja roczna, 60 kredytów i jako opcja dwuletnia, 120 kredytów. Niezależnie od tego, czy masz zamiar rozpocząć karierę, czy dalej rozwijać swoją wiedzę zawodową, program zaoferuje Ci możliwość wywierania wpływu społecznego. Będziesz dobrze przygotowany do kariery zawodowej w sektorze publicznym lub prywatnym oraz do dalszych studiów i badań doktoranckich. poziom i dalej. Program magisterski Aging and Social Change poprowadzi ciebie i twoich kolegów do stania się następną generacją menedżerów, doradców, decydentów, ekspertów i badaczy. Syllabus i szczegóły kursu Program trwa dwa lata i obejmuje 120 punktów, w tym pracę magisterską. W pierwszym i drugim semestrze studenci będą uczestniczyć w obowiązkowych zajęciach, które zawierają historyczne i teoretyczne wprowadzenie do starzenia się społeczeństw. Ponadto treść kursu zapewnia wgląd w badania nad starzeniem się zorientowane na politykę i zapoznaje studentów z danymi i metodami badań społecznych zorientowanych na politykę dotyczącą starzenia się i zmian społecznych. Kursy informowały o rosnących nierównościach ekonomicznych i przyspieszonym starzeniu się populacji jako kluczowych cechach współczesnych społeczeństw między perspektywami regionalnymi i globalnymi, analizując przecięcia między płcią, klasą społeczną i pochodzeniem etnicznym. Studenci, którzy zdecydują się na opcję roczną, drugą połowę drugiego semestru poświęcają na pisanie pracy magisterskiej i udział w cyklicznych spotkaniach kolokwialnych. W trzecim semestrze program prowadzi do indywidualnej specjalizacji poprzez studia za granicą, staże, intensywne kursy badawcze i czytelnicze, a także zajęcia fakultatywne na poziomie zaawansowanym z zakresu starzenia się, analizy polityki. Czwarty semestr poświęcony jest komponowaniu pracy magisterskiej oraz uczestnictwu w cyklicznych spotkaniach kolokwiów magisterskich. Praca magisterska regularnie obejmuje badania naukowe na małą skalę. Oprócz pracy dyplomowej i kursowej studenci będą realizować harmonogram seminariów tematycznych. Konspekt Wstęp Program studiów magisterskich na temat starzenia się i zmian społecznych (punkty 60/120) to program drugiego stopnia, który prowadzi do uzyskania tytułu magistra, którego głównym kierunkiem jest starzenie się i zmiana społeczna. Program kształci następne pokolenie menedżerów, doradców, decydentów, ekspertów i badaczy w Szwecji, Europie i poza nią, a także umożliwia absolwentom generowanie wpływu w różnych kluczowych dziedzinach społeczeństwa. Otwiera przed absolwentami perspektywy zawodowe w zakresie badań, polityki i praktyki oraz podkreśla zwiększoną internacjonalizację zakresów i kompetencji. Absolwenci programu są przygotowani do kariery zawodowej, pracując z różnymi aspektami, od prowadzenia programów politycznych po badania naukowe. Starzenie się jest jedną z kluczowych kwestii w dzisiejszych zmieniających się społeczeństwach, która wymaga zrozumienia opartego na badaniach naukowych oraz wiedzy dla odpowiednich polityk. Program studiów magisterskich na temat starzenia się i zmian społecznych (kredyty 60/120) oferuje studentom umiejętności potrzebne w obu przypadkach. Badania nad starzeniem się i zmianami społecznymi wiążą starzenie się jednostek i populacji z ogólnymi zmianami społecznymi, gospodarczymi, politycznymi i kulturowymi, z nowymi strukturami nierówności i politykami je odnoszącymi. Szczególny nacisk na współzależności polityk, instytucji opieki społecznej, dynamiki populacji i życia jednostek znajduje się w centrum tego programu, który przyjmuje szeroką i zintegrowaną perspektywę nauk społecznych na współczesne zmieniające się starzejące się społeczeństwa. Program ten jest znaczący pod względem stopnia umiędzynarodowienia i wielodyscyplinarności oraz zrównoważony w swojej hybrydowej strukturze opartej na uczeniu się cyfrowym i internetowym, obejmującym połączenie uczenia się na miejscu i na odległość. Program charakteryzuje się postępem zarówno wiedzy, jak i umiejętności w zakresie starzenia się i zmiany społecznej. Kursy zapewniają również solidną podstawę do dalszych studiów i badań w kierunku doktoratu. i nie tylko. Obejmuje to działania koncepcyjne, planistyczne, zarządcze i ewaluacyjne na różnych poziomach; np. w instytucjach rządowych i międzynarodowych organizacjach publicznych, takich jak agencje międzyrządowe i departamenty polityki i planowania na poziomie UE, stanowym i lokalnym, a także w instytucjach publicznych zajmujących się polityką społeczną i konsultingiem politycznym. Ponadto, także w specjalistycznych wydziałach krajowych i międzynarodowych instytucji i stowarzyszeń zajmujących się problematyką programów oraz w instytutach badawczych i uczelniach w zakresie badań naukowych zorientowanych na politykę naukową i dydaktyki. Wreszcie, także w organizacjach interesariuszy, organizacjach pozarządowych, prywatnych think tankach i firmach konsultingowych, firmach i administracji. Cel Kwalifikacje zgodnie ze szwedzką ustawą o szkolnictwie wyższym Wiedza i zrozumienie Aby uzyskać stopień magistra nauk ścisłych (60 KM), uczeń: wykazać się wiedzą i zrozumieniem w dziedzinie starzenia się i zmian społecznych, w tym zarówno szeroką wiedzą w tej dziedzinie, jak i znacznym stopniem wiedzy specjalistycznej w niektórych obszarach tej dziedziny, a także wglądem w bieżące prace badawcze i rozwojowe, oraz wykazać się specjalistyczną wiedzą na temat źródeł danych, metod analizy statystycznej i politycznej oraz interpretacji złożonych informacji na temat starzenia się i zmian społecznych. Aby uzyskać tytuł magistra nauk ścisłych (120 KM), uczeń: wykazać się wiedzą i zrozumieniem w dziedzinie starzenia się i zmian społecznych, w tym zarówno szeroką wiedzą w tej dziedzinie, jak i znacznym stopniem wiedzy specjalistycznej w niektórych obszarach tej dziedziny, a także wglądem w bieżące prace badawcze i rozwojowe, oraz wykazać się specjalistyczną wiedzą metodologiczną w zakresie starzenia się i zmian społecznych. Kompetencje i umiejętności Aby uzyskać stopień magistra nauk ścisłych (60 KM), uczeń: wykazać się umiejętnością integrowania wiedzy oraz analizowania, oceniania i radzenia sobie ze złożonymi zjawiskami, problemami i sytuacjami, nawet przy ograniczonych informacjach wykazać się umiejętnością samodzielnego identyfikowania i formułowania problemów oraz planowania i przy użyciu odpowiednich metod podejmowania zaawansowanych zadań w ustalonych ramach czasowych wykazać się umiejętnością w mowie i piśmie, zarówno na szczeblu krajowym, jak i międzynarodowym, do jasnego przedstawiania i omawiania swoich wniosków oraz wiedzy i argumentów, na których są oparte, w dialogu z różnymi odbiorcami, oraz wykazać się umiejętnościami wymaganymi do udziału w pracach badawczo-rozwojowych lub samodzielnego zatrudnienia w innym wykwalifikowanym charakterze. Aby uzyskać tytuł magistra nauk ścisłych (120 KM), uczeń: wykazać się umiejętnością krytycznego i systematycznego integrowania wiedzy oraz analizowania, oceniania i radzenia sobie ze złożonymi zjawiskami, problemami i sytuacjami nawet przy ograniczonych informacjach, wykazać się umiejętnością krytycznego, samodzielnego i kreatywnego identyfikowania i formułowania zagadnień oraz planowania i przy użyciu odpowiednich metod podejmowania zaawansowanych zadań w określonych ramach czasowych, przyczyniając się w ten sposób do kształtowania wiedzy i oceny tej pracy, wykazać się umiejętnością w mowie i piśmie, zarówno na szczeblu krajowym, jak i międzynarodowym, do jasnego przedstawiania i omawiania swoich wniosków oraz wiedzy i argumentów, na których są oparte, w dialogu z różnymi odbiorcami, oraz wykazać się umiejętnościami wymaganymi do udziału w pracach badawczo-rozwojowych lub samodzielnego zatrudnienia w innym wykwalifikowanym charakterze. Osąd i podejście Aby uzyskać stopień magistra nauk ścisłych (60 KM), uczeń: wykazać się umiejętnością dokonywania ocen w dziedzinie starzenia się i zmian społecznych z uwzględnieniem istotnych kwestii dyscyplinarnych, społecznych i etycznych, a także wykazać się świadomością etycznych aspektów prac badawczo-rozwojowych, wykazać wgląd w możliwości i ograniczenia badań, ich rolę w społeczeństwie oraz odpowiedzialność jednostki za sposób ich wykorzystania, oraz wykazać się umiejętnością identyfikowania osobistej potrzeby dalszej wiedzy i brania odpowiedzialności za ciągłe uczenie się. Aby uzyskać tytuł magistra nauk ścisłych (120 KM), uczeń: wykazać się umiejętnością dokonywania ocen w dziedzinie starzenia się i zmian społecznych z uwzględnieniem istotnych kwestii dyscyplinarnych, społecznych i etycznych, a także wykazać się świadomością etycznych aspektów prac badawczo-rozwojowych, wykazać wgląd w możliwości i ograniczenia badań, ich rolę w społeczeństwie oraz odpowiedzialność jednostki za sposób ich wykorzystania, oraz wykazać się umiejętnością identyfikowania osobistej potrzeby dalszej wiedzy i brania odpowiedzialności za ciągłe uczenie się. Badania Środowisko badawcze dotyczące starzenia się i zmiany społecznej Środowisko badawcze Aging and Social Change prowadzi najnowocześniejsze badania dotyczące kluczowych społecznych, politycznych i kulturowych problemów związanych ze starzeniem się. EIWO - Wykluczenie i nierówność w późnym życiu zawodowym EIWO przesuwa granice wiedzy o późnej pracy i potencjale jej inkluzywnego i równego przedłużania - dostarcza dowodów na to, że polityka dotycząca starzejącej się pracy i życia. GENPATH - Płci Pathways wykluczenia społecznego w późniejszym życiu GENPATH analizuje różnice płciowe w wykluczeniu społecznym w Europie. Pyta o swoje korzenie i konsekwencje dla zdrowia i dobrego samopoczucia na starość. EuroAgeism (ITN EuroAgeism) EuroAgeism jest multidyscyplinarną, wielosektorową, międzynarodową siecią badawczą naukowo-polityczną. Zaawansowane badania i szkolenie nowej generacji badaczy wczesnego stadium (ESR) w dziedzinie ageizmu mają kluczowe znaczenie dla tego przedsięwzięcia. Wpływ pandemii COVID-19 na życie zawodowe w Szwecji z perspektywy ryzyka społecznego i nierówności Projekt ma na celu zrozumienie skutków i konsekwencji pandemii COVID-19 w życiu zawodowym w Szwecji z perspektywy ryzyka społecznego i nierówności w odniesieniu do wieku i płci. Starzenie się w zmieniającym się społeczeństwie Sednem projektu jest infrastruktura danych badawczych, analizy przebiegu życia i prognozy dotyczące przyszłego życia w przyszłości, z naciskiem na niekorzyść, wykluczenie i nierówność. Starsi pracownicy a cyfryzacja pracy w krajach skandynawskich Akcja sieciowa i warsztatowa, którą zajmuje się DigiNord, ma na celu lepsze zrozumienie, w jaki sposób cyfryzacja pracy wpływa na starszych pracowników i późną pracę. Przyjmuje perspektywę wykluczenia i ryzyka społecznego w późnym życiu zawodowym -
MSc
Studia dzienne
4 semestry
Język angielski
Sie 2022
Ośrodek kształcenia
 
Chalmers University of Technology
Göteborg, Szwecja

Program magisterski z chemii materiałów w Chalmers Społeczeństwo w coraz większym stopniu polega na chemii przy tworzeniu materiałów, które są bardziej przyjazne dla środowisk ... +

Program magisterski z chemii materiałów w Chalmers Społeczeństwo w coraz większym stopniu polega na chemii przy tworzeniu materiałów, które są bardziej przyjazne dla środowiska, trwalsze, lżejsze, zużywają mniej energii i są tańsze. Skupiając się na chemii organicznej i nieorganicznej, polimerach i nanotechnologii, uczymy Cię, jak używać tych narzędzi do ulepszania cząsteczek w celu nadania materiałom określonych właściwości. Może to obejmować materiały odporne na korozję w wysokich temperaturach i materiały do katalizatorów w procesach chemicznych lub w samochodach, a także nanomateriały o unikalnych właściwościach i precyzyjnie ukierunkowane środki farmaceutyczne. Rozwijające się dziedziny, w których chemia materiałów oznacza duże możliwości, to np. biodegradowalne detergenty, farby bezrozpuszczalnikowe, polimery wytwarzane z surowców odnawialnych, polimerowe panele słoneczne i diody, materiały termoelektryczne, które przenoszą ciepło na energię elektryczną i obsługują złożone emisje z paliwooszczędnych silników, które polegać na biopaliwach zamiast na paliwach kopalnych. Program magisterski zapewnia wykształcenie inżynierskie w zakresie materiałów, w którym nacisk kładzie się na syntezę, charakterystykę chemiczną, właściwości fizyczne i chemiczne oraz zastosowania oraz odgórną nanoprodukcję chemiczną. Istnieje również ścisły związek z materiałami przemysłowymi, obejmującymi zarówno obecne produkty, jak i materiały przyszłości. Jako student rozwiniesz wiedzę, umiejętności i postawy niezbędne do radzenia sobie ze złożonością materiałów związanych z rozwiązywaniem problemów w produktach i procesach. Obejmuje to projektowanie, opracowywanie nowych i istniejących materiałów, syntezę i charakterystykę właściwości materiałów. Kilka obowiązkowych zajęć do wyboru obejmuje część opartą na projektach, w której uwzględnia się pracę zespołową i procesy innowacyjne. Omówione tematy Przedmioty chemii materiałów, polimerów i nanomateriałów są podstawowymi obszarami w programie magisterskim z chemii materiałów. Kursy zawarte w planie programu obejmują takie tematy, jak zaawansowana kataliza, chemia powierzchni i chemia jądrowa.​ Struktura programu magisterskiego Program magisterski trwa dwa lata, co prowadzi do uzyskania tytułu magistra. W ciągu każdego roku studenci mogą zdobyć 60 punktów ECTS i ukończyć program, gromadząc łącznie 120 punktów. Punkty są zdobywane poprzez ukończenie kursów, w których każdy kurs ma zwykle 7,5 punktów. Program składa się z kursów obowiązkowych, kursów obowiązkowych do wyboru i kursów do wyboru. Pierwszy semestr programu zawiera tylko przedmioty obowiązkowe. Istnieje 18 obowiązkowych przedmiotów do wyboru, z których należy wybrać co najmniej cztery. Wymagany jest projekt pracy magisterskiej o wartości 30 lub 60 punktów. Jeśli prowadzi się 30-punktową pracę magisterską, można wybrać do 30 dodatkowych punktów z kursów zaawansowanych na Chalmers lub z obowiązkowych kursów fakultatywnych. Na przykład projekt w chemii materiałowej. Jeśli prowadzona jest praca magisterska 60 punktów, pozwala to tylko na cztery kursy obowiązkowe i cztery z obowiązkowych kursów do wyboru. Kursy obowiązkowe rok 1 W pierwszym roku program rozpoczyna się czterema obowiązkowymi kursami, które tworzą wspólną podstawę w chemii materiałów. Każdy kurs to 7,5 punktów. Synteza, właściwości i struktura materiałów w stanie stałym Chemia powierzchni Chemia i fizyka polimerów Zaawansowana chemia analityczna Kursy obowiązkowe rok 2 Na drugim roku musisz ukończyć pracę magisterską, aby ukończyć studia. Praca dyplomowa może być warta 30 lub 60 kredytów w zależności od Twojego wyboru. 60-kredytowa praca dyplomowa obejmuje cały drugi rok i nie podejmuje żadnych dodatkowych kursów. Praca zaliczona na 30 punktów obejmuje ostatni semestr, w pozostałym czasie będziesz uczęszczać na zajęcia. ​Praca magisterska ​ Obowiązkowe przedmioty do wyboru Dzięki obowiązkowym kursom do wyboru możesz specjalizować się w jednej z ścieżek profilowych lub ich kombinacji. W klasach 1 i 2, aby ukończyć studia, należy wybrać co najmniej 4 obowiązkowe przedmioty fakultatywne z poniższych. Zaawansowana chemia organiczna Korozja Inżynieria powierzchni Technologia polimerowa Kataliza Stosowana spektroskopia optyczna Stosowana organiczna spektroskopia molekularna Zielona Chemia Projektowanie i analiza eksperymentów chemia jądrowa Dostosowany materiał i komercjalizacja Materiały w medycynie Chemia nanomateriałów Materiały biologiczne​ Cele edukacyjne ścieżek profilu Studentom poszukującym bardziej dogłębnej wiedzy w wybranej dziedzinie zaleca się wybór kursów w oparciu o trzy ścieżki profilu w ramach programu.​​ Ścieżka profilu: Farmaceutyczny Zrozumienie niektórych kluczowych funkcji i właściwości ważnych dla materiałów farmaceutycznych Umieć wybrać i opisać metody charakteryzacji odpowiednie dla materiałów farmaceutycznych Przekazuj wyniki eksperymentalne i studia literaturowe, zarówno w formie pisemnej, jak i ustnej. Ścieżka profilu: Chemia Zrozumieć kluczowe funkcje i właściwości materiałów organicznych i nieorganicznych Opisz reakcje chemiczne i zachowanie w chemii powierzchni Stosować, opisywać i wyjaśniać typowe techniki eksperymentalne stosowane w chemii materiałowej. Ścieżka profilu: Polimery Opisz definicję polimerów syntetycznych i zrozum, co odróżnia materiał polimerowy od innych materiałów Opisz, jak można zsyntetyzować i wyprodukować różne rodzaje polimerów Zaproponowano odpowiednie metody analizy do rozwiązywania problemów charakteryzacyjnych. Ścieżka profilu: Kataliza Opisz podstawowe pojęcia katalizy homogenicznej i heterogenicznej Podaj przykłady ważnych reakcji, w których stosowana jest kataliza Przekazuj wyniki eksperymentalne i studia literaturowe, zarówno w formie pisemnej, jak i ustnej. Zaawansowane materiały Opisać ważne koncepcje materiałów, powierzchni i nanomateriałów w stanie stałym Stosować, opisywać i wyjaśniać typowe techniki eksperymentalne stosowane do charakteryzowania materiałów stałych Przekazuj wyniki eksperymentalne i studia literaturowe, zarówno w formie pisemnej, jak i ustnej. Ogólne wymagania dotyczące wjazdu Wnioskodawca musi mieć tytuł licencjata w dziedzinie nauk ścisłych/inżynierii/technologii/architektury lub być zapisany na ostatni rok studiów prowadzących do uzyskania takiego stopnia. Szczegółowe wymagania wstępne Licencjat ze specjalizacją: Inżynieria Chemiczna, Chemia lub Bioinżynieria Uwaga: Dyplom licencjata lub magistra medycyny weterynaryjnej, nauk weterynaryjnych lub farmacji nie spełnia tego wymogu. Wymagania wstępne: Matematyka (co najmniej 30cr., w tym Algebra liniowa, Analiza wielu zmiennych, Równania różniczkowe i Statystyka matematyczna) i Chemia (co najmniej 37,5 Cr.) (w tym Chemia fizyczna, Chemia organiczna i Chemia nieorganiczna) ​Kariera Szwecja, aw szczególności region Göteborga, prowadzi nowatorskie badania w zakresie charakteryzowania, projektowania i opracowywania nowych materiałów. W przemyśle i środowisku akademickim naukowcy i inżynierowie zajmujący się materiałoznawstwem działają w dziedzinach od rozwoju podstawowych materiałów po zastosowanie technologii materiałowej w produktach i procesach. W związku z tym rynek pracy w Szwecji stale potrzebuje inżynierów materiałowych z solidną wiedzą chemiczną w szwedzkim przemyśle, takim jak motoryzacja, łożyska toczne, bioimplanty, polimery, obróbka powierzchni, farby, materiały opakowaniowe, farmaceutyki, materiały jądrowe, a także produkty higieniczne i zdrowotne. Chalmers łączy badania naukowe we wszystkich tych dziedzinach, często z firmami rozpoczynającymi działalność. Ponadto zrównoważona inżynieria otwiera więcej możliwości, takich jak kataliza, recykling, materiały biodegradowalne, dostosowane nanomateriały i stopy odporne na korozję, które mogą prowadzić do kariery w Chalmers w Szwecji lub w dowolnym miejscu na świecie. Około 30% absolwentów chemii materiałów przechodzi na studia doktoranckie. studia, w większości przypadków w Chalmers ale także gdzie indziej. Przykładami firm, w których poprzedni studenci znaleźli stanowiska, są Powercell, AstraZeneca, ESAB, ST1, Emerson, Borealis, Rise, Ringhals Nuclear power, Nouryon, Mölnlycke Healthcare, Elasto Sweden AB, Preem, Tetra Pack, Intellego Technologies, Akzo Nobel, Oxeon, Vinci Technologies, Perstorp, Volvo, Volvo Cars, Alström Power, Inovyn czy Adesso Bioproducts. Istnieje również duża liczba absolwentów, którzy pracują jako konsultanci lub w różnych częściach sektora publicznego. Około połowa prac magisterskich prowadzonych nad programem jest wykonywana w różnych grupach badawczych w Chalmers a druga połowa jest prowadzona w powiązaniach z firmami i branżami głównie w rejonie Göteborga. Badania w zakresie chemii materiałów Powiązania z badaniami są silne we wszystkich obszarach programu magisterskiego. Nauczycielami są zawsze badacze, którzy biorą czynny udział w działalności badawczej na wydziale. Nadzór laboratoryjny sprawują doktoranci prowadzący badania naukowe na wydziale iw wielu przypadkach ci doktoranci są byłymi studentami studiów magisterskich w ramach programu. Gwarantuje to trafność, nowość i połączenie z pograniczem badań na kursach w ramach programu. Połączenie jest wzmacniane przez Szkołę Badawczą w Materiałoznawstwie i Obszar Postępu w Nauki o Materiałach. Na wielu kursach studenci pracują nad małymi projektami badawczymi, które są bezpośrednio związane z trwającymi badaniami Około połowa prac magisterskich prowadzonych nad programem jest wykonywana w różnych grupach badawczych w Chalmers a druga połowa jest wykonywana jako projekty badawcze w, w powiązaniach z firmami i branżami, głównie w rejonie Göteborga. -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
Sie 2022
Ośrodek kształcenia
 
Chalmers University of Technology
Göteborg, Szwecja

Program magisterski z fizyki w Chalmers W tym programie będziesz w stanie zidentyfikować i wyjaśnić ogólne aspekty fizyki, które są integralną częścią zastosowań w inżynierii ... +

Program magisterski z fizyki w Chalmers W tym programie będziesz w stanie zidentyfikować i wyjaśnić ogólne aspekty fizyki, które są integralną częścią zastosowań w inżynierii i naukach przyrodniczych. Ponadto będziesz w stanie zidentyfikować odpowiednie metody teoretyczne, obliczeniowe i eksperymentalne i zastosować je do rozwiązywania problemów w szerokim zakresie dyscyplin lub dziedzin multidyscyplinarnych. Program magisterski z fizyki jest przeznaczony dla tych, którzy interesują się teoretycznymi, obliczeniowymi i / lub eksperymentalnymi aspektami fizyki i astronomii. Krótko mówiąc, teoria dostarcza modeli i koncepcji, które mogą wyjaśniać i przewidywać obserwacje eksperymentalne. Wykorzystanie komputerów pozwala na numeryczne obliczanie podstawowych praw fizyki oraz wykorzystanie zaawansowanych technik, np. uczenia maszynowego i obliczeń kwantowych. Nowy profil specjalizacji w technologii kwantowej, który rozpocznie się jesienią 2022 r., został opracowany w ścisłej współpracy z pracami badawczymi mającymi na celu zbudowanie nadprzewodzącego komputera kwantowego w Chalmers . Tematy obejmują skalę od subatomowej do kosmologicznej, obejmując złożone zjawiska istotne na przykład w technologii kwantowej, nanomateriałach i żywej materii. Ponadto program wspiera kreatywne myślenie, krytyczną ocenę i umiejętności rozwiązywania problemów / inżynierii oparte na podstawowych zasadach świata fizycznego. W podstawowych kursach programu koncentruje się na zapewnieniu solidnego zrozumienia podstawowych zasad fizyki, przygotowując w ten sposób na przyszłość napędzaną wiedzą i technologią. Zaleca się wybranie dwóch z pięciu różnych specjalizacji, a mianowicie astronomii, fizyki obliczeniowej, fizyki wysokich energii, materiałoznawstwa lub technologii kwantowej. Wreszcie, korzystanie z zaawansowanego oprzyrządowania, zarówno na miejscu, jak i w dużych obiektach, takich jak nasze własne laboratorium Nanofabrication, jedno z najlepiej wyposażonych pomieszczeń czystych uniwersyteckich w Europie i obserwatorium kosmiczne Onsala, zapewni dogłębną wiedzę na temat materiału i systemów biologicznych oraz odległych gwiazd i galaktyk. Omówione tematy Tematy objęte programem magisterskim z fizyki na Chalmers obejmują symulacje atomowe, statystykę bayesowską, biotechnologię, modelowanie ciągłe, strukturę elektronową, ekscytony, egzoplanety, galaktyki, uczenie maszynowe, metamateriały, obrazowanie materiałów, nanomateriały, plazmony, obliczenia kwantowe, pole kwantowe teoria, mechanika kwantowa, technologia kwantowa, techniki spektroskopowe, formowanie się gwiazd, teoria strun, model standardowy. Przedmioty fizyki biotechnicznej i informatyki są podstawowymi obszarami w programie magisterskim z fizyki. Kursy zawarte w planie programu dotyczą takich tematów, jak astronomia i obrazowanie materiałów. Struktura programu magisterskiego Program magisterski trwa dwa lata, co prowadzi do uzyskania tytułu magistra. W ciągu każdego roku studenci mogą zdobyć 60 punktów ECTS i ukończyć program, gromadząc łącznie 120 punktów. Punkty są zdobywane poprzez ukończenie kursów, w których każdy kurs ma zwykle 7,5 punktów. Program składa się z kursów obowiązkowych, kursów obowiązkowych do wyboru i kursów do wyboru. Kursy obowiązkowe rok 1 W pierwszym roku program rozpoczyna się trzema obowiązkowymi kursami, które tworzą wspólną podstawę w fizyce. Każdy kurs to zwykle 7,5 punktów. Uczenie się z danych Mechanika kwantowa Metody eksperymentalne we współczesnej fizyce​ Kursy obowiązkowe rok 2 Na drugim roku trzeba ukończyć pracę magisterską. Praca dyplomowa może być warta 30 lub 60 kredytów w zależności od Twojego wyboru. ​Praca magisterska Obowiązkowe przedmioty do wyboru Dzięki obowiązkowym kursom do wyboru możesz specjalizować się w astronomii, fizyce obliczeniowej, fizyce wysokich energii, fizyce materiałów, technologii kwantowej lub ich kombinacji. Na pierwszym i drugim roku należy wybrać co najmniej dwa obowiązkowe przedmioty do wyboru i cztery przedmioty do wyboru, aby uzyskać dyplom. Profil: Astronomia ​​Kursy obowiązkowe do wyboru Nowoczesna astrofizyka Przedmioty do wyboru Fizyka gwiazd Ośrodek międzygwiazdowy i powstawanie gwiazd Galaktyki i kosmologia obserwacyjna Egzoplanety Radioastronomia Profil: Fizyka obliczeniowa ​Kursy obowiązkowe do wyboru Fizyka obliczeniowa Przedmioty do wyboru Materiały obliczeniowe i fizyka molekularna Fizyka kontinuum obliczeniowego Fizyka plazmy z aplikacjami Zaawansowana symulacja i uczenie maszynowe Obliczenia kwantowe Profil: Fizyka wysokich energii Obowiązkowe przedmioty do wyboru Symetria ​Kursy do wyboru Grawitacja i kosmologia Kwantowa teoria pola Model standardowy fizyki cząstek Teoria strun Profil: Fizyka materiałów ​Kursy obowiązkowe do wyboru Spektroskopia Fizyka statystyczna ​Kursy do wyboru Podstawy materiałów twardych i miękkich Fizyka materii skondensowanej Fizyka biologiczna i biotechniczna Fizyka i zastosowania pól elektromagnetycznych i materiałów optycznych Fizyka materiałów półprzewodnikowych Obrazowanie i mikroanaliza materiałów Powierzchnia i nanofizyka Funkcjonalne materiały energetyczne Profil: Technologia kwantowa (Nowy profil - od jesieni 2022 r.) Obowiązkowe przedmioty do wyboru Obliczenia kwantowe ​Kursy do wyboru Nadprzewodnictwo i fizyka niskich temperatur Optyka kwantowa i informatyka kwantowa Urządzenia nadprzewodzące Podstawy mikro i nanoprodukcji Modelowanie i produkcja Otwarte systemy kwantowe Kurs specjalistyczny Nauka, innowacja i przedsiębiorczość​​ Ogólne wymagania dotyczące wjazdu Wnioskodawca musi mieć tytuł licencjata w dziedzinie nauk ścisłych/inżynierii/technologii/architektury lub być zapisany na ostatni rok studiów prowadzących do uzyskania takiego stopnia. Szczegółowe wymagania wstępne Licencjat ze specjalizacją: fizyka inżynierska, fizyka, matematyka inżynierska, elektrotechnika, materiałoznawstwo, inżynieria chemiczna lub równoważne Wymagania wstępne: Matematyka (co najmniej 30 punktów) i Fizyka Kwantowa Kariera zawodowa Ten program magisterski przygotuje Cię do kariery zawodowej w sektorze prywatnym lub publicznym, zarówno w kraju, jak i za granicą. Zyskasz szeroki wgląd w obszary fizyki, które będą stanowić podstawę zaawansowanych technologii dnia dzisiejszego i jutra. Będziesz w stanie zidentyfikować i wyjaśnić ogólne aspekty fizyki, które są integralną częścią zastosowań w naukach inżynieryjnych i przyrodniczych. Doświadczenie naszych absolwentów w rozwiązywaniu problemów oraz zaawansowanych technikach eksperymentalnych lub teoretycznych jest wysoko cenione w sektorze prywatnym lub publicznym. Ponadto wynikające z tego szkolenie sprawia, że absolwenci programu są mniej wrażliwi np. na wahania w danym sektorze. Program magisterski jest doskonałym przygotowaniem do kariery w dziedzinach, które czerpią korzyści z myślenia ilościowego i analitycznego, np. Badania przemysłowe, doradztwo, nauczanie, organizacje badawcze i kariera akademicka. Badania w dziedzinie fizyki Przykłady działań badawczych obejmują badanie teorii strun, metod obliczeniowych pozwalających zrozumieć skalę atomową i subatomową, materiały związane z energią, takie jak baterie litowe, oraz materiały do konkretnych zastosowań, takie jak nanoplazmonika, interfejsy między systemami biologicznymi i strukturami nieorganicznymi oraz zaawansowane eksperymenty, w których najnowocześniejsze instrumenty przyczyniają się do zrozumienia zarówno świata mikroskopowego, jak i zjawisk astrofizycznych. Działalność badawcza związana z programem reprezentowana jest przez różne Wydziały Wydziału Mikrotechnologii i Nanonauk, Wydziału Fizyki oraz Wydziału Kosmosu, Ziemi i Środowiska, ale także kilka dużych ośrodków badawczych oraz m.in. Centrum Grafenu i Centrum Wallenberga Technologia kwantowa. Program magisterski z fizyki jest również powiązany z kilkoma Chalmers obszarami zaawansowania – wzmacniając koncentrację na badaniach. Obszary postępu najściślej związane z fizyką to energia, materiałoznawstwo i nanotechnologia. Kilku znakomitych naukowców bierze czynny udział w programie jako odpowiedzialni za przedmiot nauczyciele. -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
Sie 2022
Ośrodek kształcenia
 
Chalmers University of Technology
Göteborg, Szwecja

Program magisterski z technologii bezprzewodowych, fotoniki i inżynierii kosmicznej w Chalmers Powstająca infrastruktura, taka jak centra danych i nowe zastosowania, takie jak ... +

Program magisterski z technologii bezprzewodowych, fotoniki i inżynierii kosmicznej w Chalmers Powstająca infrastruktura, taka jak centra danych i nowe zastosowania, takie jak automatyka przemysłowa i autonomiczna jazda, będą wymagać bezprecedensowych inwestycji w fotonikę i technologię bezprzewodową. Przemysł kosmiczny również przechodzi transformację, wraz ze wzrostem liczby prywatnych przedsiębiorstw i oferowaniem nowych i wszechobecnych usług konstelacji satelitarnych dla globalnej komunikacji, nawigacji, obserwacji Ziemi i nauki o kosmosie. Program studiów magisterskich Bezprzewodowość, fotonika i inżynieria kosmiczna na Chalmers przygotuje Cię do sprostania tym przyszłym wyzwaniom, zapewniając podstawową wiedzę na temat urządzeń fotonicznych i mikrofalowych oraz sposobu działania tych komponentów na poziomie systemu. Studenci technologii bezprzewodowych, fotoniki i inżynierii kosmicznej w Chalmers dostaną wyjątkową okazję do poznania elektromagnetyzmu stosowanego, studiując kombinację przedmiotów, do których Chalmers ma światowej klasy zaplecze. Obserwatorium kosmiczne Onsala posiada radioteleskopy i instrumenty do badania Ziemi i Wszechświata. Laboratorium Nanofabrication​jest jednym z najlepiej wyposażonych pomieszczeń czystych uniwersyteckich w Europie do badań i wytwarzania zaawansowanych urządzeń półprzewodnikowych i układów scalonych. Laboratoria badawcze wyposażone są w najnowocześniejszy sprzęt fotoniki i pomiarów mikrofalowych, w tym Laboratorium Kollberga. Wykłady prowadzone są przez czołowych światowych naukowców i profesjonalistów z branży. Wnoszą zaawansowaną i współczesną wiedzę do wykładów, które prowadzą. Program oferuje różnorodny zakres zajęć edukacyjnych: wykłady, ćwiczenia instruktażowe, prace domowe, projekty, praca zespołowa i praktyczna praca laboratoryjna. Ponadto w każdym z tych działań edukacyjnych nacisk kładziony jest na zrozumienie pojęć i implikacji. Celem nauki w programie nie jest dostarczenie wszystkich odpowiedzi, ale raczej pomoc w zadawaniu właściwych pytań. Omówione tematy Program obejmuje technologię i podstawy elementów i systemów elektromagnetycznych. Kursy objęte programem obejmują takie zagadnienia, jak monolityczne mikrofalowe i fotoniczne układy scalone, lasery, systemy komunikacji bezprzewodowej i światłowodowej, optoelektronika, komunikacja i pozycjonowanie satelitarne, anteny, systemy czujników i techniki kosmiczne. Laboratoria badawcze wspólnie zajmują się zjawiskami i zastosowaniami fal elektromagnetycznych na wszystkich częstotliwościach, od mikrofal po światło widzialne. Struktura programu magisterskiego Program magisterski trwa dwa lata, prowadząc do uzyskania tytułu magistra. W ciągu każdego roku studenci mogą zdobyć 60 punktów ECTS i ukończyć program, gromadząc łącznie 120 punktów. Punkty są zdobywane poprzez ukończenie kursów, w których każdy kurs ma zwykle 7,5 punktów. Program składa się z kursów obowiązkowych, kursów obowiązkowych do wyboru i kursów do wyboru. Kursy obowiązkowe rok 1 W pierwszym roku program rozpoczyna się od pięciu obowiązkowych kursów, które tworzą wspólną podstawę w dziedzinie technologii bezprzewodowych, fotoniki i inżynierii kosmicznej. Każdy kurs to 7,5 punktów. Fale elektromagnetyczne i komponenty Inżynieria systemów bezprzewodowych i fotonicznych Inżynieria mikrofalowa Nauka i techniki kosmiczne Fotonika i lasery Kursy obowiązkowe rok 2 Na drugim roku trzeba ukończyć pracę magisterską. Praca dyplomowa może być warta 30 lub 60 kredytów w zależności od Twojego wyboru. ​Praca magisterska Obowiązkowe przedmioty do wyboru Dzięki obowiązkowym kursom do wyboru możesz specjalizować się w łączności bezprzewodowej, fotonice lub inżynierii kosmicznej lub ich kombinacji. ukończyć. Aktywne obwody mikrofalowe Systemy czujników elektromagnetycznych Inżynieria anten Zintegrowana fotonika​ Systemy i aplikacje radarowe Projekt MMIC Optoelektronika Komunikacja satelitarna Przyrządy półprzewodnikowe dla nowoczesnej elektroniki Fala milimetrowa i technologia THz Komunikacja światłowodowa Pozycjonowanie satelitarne Projekt łącza bezprzewodowego Przedmioty do wyboru Będziesz także mógł wybrać kursy spoza Twojego planu programu. Są to tak zwane kursy do wyboru. Możesz wybierać spośród szerokiej gamy zajęć fakultatywnych, w tym: Przetwarzanie obrazu Spektroskopia Wprowadzenie do inżynierii komunikacji Techniki radioastronomiczne i interferometria Zastosowane przetwarzanie sygnału Wprowadzenie do pakowania mikrosystemów Podstawy mikro- i nanotechnologii Wprowadzenie do prawa​ Elektromagnetyka obliczeniowa​ Wdrażanie systemów cyfrowego przetwarzania sygnałów​ ​Kariera Branża znajduje się w środku czwartej rewolucji przemysłowej, w której świat fizyczny i cyfrowy mieszają się, a potrzebni są wykwalifikowani eksperci w dziedzinie technologii bezprzewodowych i fotonicznych. Oczekuje się, że branża telekomunikacyjna, lotnicza, medyczna i motoryzacyjna będzie się rozwijać w nadchodzących latach, a studenci, którzy ukończyli ten program, będą bardzo poszukiwani. Nasi absolwenci pracują jako specjaliści techniczni w zakresie projektowania, badań, rozwoju lub produkcji komponentów i systemów bezprzewodowych i fotonicznych. Przedsiębiorczość jest silna w regionie, w tym wiele małych przedsiębiorstw i start-upów, na przykład Omnisys Instruments (systemy elektroniczne dla kosmosu), diagnostyka Medfield (obrazowanie medyczne), Bluetest (systemy testowania anten), Iloomina (integracja fotoniczna) i Gapwaves (zintegrowany falowód technologia). Region jest również wiodącym europejskim węzłem badawczo-rozwojowym i przemysłowym, obejmującym duże firmy, takie jak Ericsson, Saab, Nvidia i RUAG Space. Ericsson jest jedną z wiodących firm informatycznych i komunikacyjnych na świecie i posiada jedno ze swoich centrów badawczo-rozwojowych w Göteborgu, Saab oferuje systemy obronne i bezpieczeństwa, Nvidia opracowuje jednostki chipowe, w tym fotonikę, do przetwarzania mobilnego i infrastruktury centrów danych, a RUAG Space opracowuje anteny, systemy przetwarzania danych i komputery pokładowe dla sektora kosmicznego. Możliwości kariery akademickiej są również doskonałe, a tytuł magistra tego programu stanowi doskonałe tło do kontynuowania studiów doktoranckich w naszych dziedzinach badawczych. Chalmers jest uznawany na całym świecie za najnowocześniejsze badania w dziedzinie elektroniki mikrofalowej, fotoniki, anten, fal THz i mm, radioastronomii, fizyki plazmy, geodezji kosmicznej i teledetekcji. Ogólne wymagania dotyczące wjazdu Wnioskodawca musi mieć tytuł licencjata w dziedzinie nauk ścisłych/inżynierii/technologii/architektury lub być zapisany na ostatni rok studiów prowadzących do uzyskania takiego stopnia. Szczegółowe wymagania wstępne​ Licencjat ze specjalizacją Elektrotechnika, Fizyka Inżynierska, Fizyka lub Matematyka Inżynierska Wymagania wstępne: Matematyka (co najmniej 30 punktów) (w tym algebra liniowa, analiza wielu zmiennych i analiza Fouriera) oraz teoria pola elektromagnetycznego Preferowane doświadczenie w kursie: Fale elektromagnetyczne o wysokiej częstotliwości. -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
Sie 2022
Ośrodek kształcenia
 
Chalmers University of Technology
Göteborg, Szwecja

Dźwięk i wibracje, program magisterski inżynierii akustycznej w Chalmers Dźwięk i wibracje są podstawową częścią naszego codziennego życia. Bodźce wzrokowe i słuchowe stanowią ... +

Dźwięk i wibracje, program magisterski inżynierii akustycznej w Chalmers Dźwięk i wibracje są podstawową częścią naszego codziennego życia. Bodźce wzrokowe i słuchowe stanowią nasze główne źródło informacji ze świata zewnętrznego. Dlatego nie jest zaskoczeniem, że właściwości dźwięku i wibracji mają kluczowe znaczenie dla doświadczanej jakości środowisk lub produktów, takich jak szybkie pociągi, pojazdy drogowe, środowiska zewnętrzne i wewnętrzne, systemy odtwarzania dźwięku, środowiska wirtualne lub systemy komunikacyjne. Brak odpowiedniej jakości dźwięku i wibracji prowadzi do dysfunkcji produktów i środowisk. W końcu może nawet prowadzić do negatywnych skutków, takich jak rozdrażnienie, zaburzenia snu i stres, wpływając na samopoczucie i zdrowie ludzi. Dlatego program magisterski Dźwięk i wibracja jest skierowany do inżynierów, którzy chcą przyczynić się do „lepszego świata akustycznego” poprzez tworzenie produktów o wysokiej jakości dźwięku i wibracji oraz funkcjonalnych i zrównoważonych środowisk, które oferują przestrzeń do rekreacji, wspierając dobre samopoczucie ludzi i zdrowie. Aby przygotować się do tak trudnych zadań, program oferuje szeroką edukację w interdyscyplinarnej dziedzinie akustyki obejmującej dziedziny tak różnorodne, jak fizyka, mechanika, fizjologia, przetwarzanie sygnałów, psychologia i elektrotechnika. Inżynieria akustyczna​ Struktura programu pozwala na specjalizację w różnych dziedzinach, takich jak inżynieria kontroli hałasu, akustyka architektoniczna, akustyka środowiskowa czy technologia audio. Współpraca z innymi programami magisterskimi wewnątrz Chalmers oraz na skandynawskich i europejskich uczelniach pozwala na dalsze poszerzanie zakresu specjalizacji. Program magisterski kładzie duży nacisk na związek między teorią a praktycznym zastosowaniem. Nacisk kładziony jest na identyfikowanie i rozwiązywanie problemów za pomocą badań eksperymentalnych, rozumowania fizycznego, modeli analitycznych i metod numerycznych. Odbywa się to poprzez pracę projektową w małych grupach prowadzonych przez doświadczonych nauczycieli, a także poprzez dostęp do obiektów eksperymentalnych specjalnie przystosowanych do tego celu. Jako specjalista w dziedzinie dźwięku i wibracji będziesz miał możliwość pracy w wielu różnych sektorach, od przemysłu samochodowego po technologię audio.​ Omówione tematy Akustyka, kontrola hałasu i technologia audio to podstawowe obszary programu magisterskiego Dźwięk i wibracje. Kursy zawarte w planie programu obejmują takie tematy, jak akustyka techniczna, planowanie dźwięku, akustyka muzyczna, akustyka pojazdów i akustyka budynków.​ Struktura programu magisterskiego Program magisterski trwa dwa lata, prowadząc do uzyskania tytułu magistra. W ciągu każdego roku studenci mogą zdobyć 60 punktów ECTS i ukończyć program, gromadząc łącznie 120 punktów. Punkty są zdobywane poprzez ukończenie kursów, w których każdy kurs ma zwykle 7,5 punktów. Program składa się z kursów obowiązkowych, obowiązkowych przedmiotów do wyboru i przedmiotów do wyboru.​ Kursy obowiązkowe rok 1 W pierwszym roku program rozpoczyna się czterema obowiązkowymi kursami, które tworzą wspólną podstawę w zakresie dźwięku i wibracji. Każdy kurs to zazwyczaj 7,5 punktów.​ Wprowadzenie do technologii audio i akustyki Akustyka techniczna 1 Pomiary dźwięku i wibracji Indywidualny kurs przygotowawczy​ Kursy obowiązkowe rok 2 Na drugim roku trzeba ukończyć pracę magisterską. Praca dyplomowa może być warta 30 lub 60 kredytów w zależności od Twojego wyboru. ​Praca magisterska​ Obowiązkowe przedmioty do wyboru Dzięki obowiązkowym kursom do wyboru możesz specjalizować się w określonym profilu. Na pierwszym i drugim roku należy wybrać co najmniej 4 obowiązkowe przedmioty do wyboru z poniższych, aby uzyskać dyplom. Reakcja człowieka na dźwięk i wibracje Akustyka miejska​ Akustyka techniczna 2 Akustyka pomieszczeń Cyfrowe przetwarzanie sygnału na potrzeby inżynierii dźwięku oraz aktywnej kontroli dźwięku i wibracji Akustyka muzyczna Projektowanie cichych produktów elektroakustyka Przedmioty do wyboru Będziesz także mógł wybrać kursy spoza Twojego planu programu. Są to tak zwane kursy do wyboru. Możesz wybierać spośród szerokiej gamy kursów do wyboru. Możliwości związane z karierą Profil edukacyjny Mistrza dźwięku i wibracji w Chalmers umożliwia znalezienie możliwości zawodowych jako specjalista na całym świecie, zwłaszcza w Europie, gdzie istnieje duże zapotrzebowanie na specjalistów w tej dziedzinie. Typowe przykłady możliwości kariery jako specjalista w zakresie dźwięku i wibracji można znaleźć w: Doradztwo akustyczne zajmujące się rozwojem produktów, hałasem środowiskowym, akustyką architektoniczną lub akustyką budowlaną. Tradycyjnie branża budowlana nie dysponuje własnymi specjalistami w tej dziedzinie, ale polega na konsultantach. Przemysł motoryzacyjny posiada własne działy zajmujące się właściwościami dźwiękowymi i wibracyjnymi. Branża komunikacyjna, w której dźwięk ma duże znaczenie dla jakości produktów i usług. Producenci sprzętu audio, którzy dostarczają oprogramowanie i sprzęt zarówno konsumentom, jak i klientom profesjonalnym. Organizacje publiczne zajmujące się kwestiami ochrony środowiska, mieszkalnictwa, planowania ruchu i zdrowia. Absolwentów programu można znaleźć w takich firmach jak Volvo Cars, Volvo Trucks, Sony Ericsson, WSP, AFRY, SWECO, Brekke & Strand, Cochlear, Sigma Connectivity, Zound Industries. Ogólne wymagania dotyczące wjazdu Wnioskodawca musi mieć tytuł licencjata w dziedzinie nauk ścisłych/inżynierii/technologii/architektury lub być zapisany na ostatni rok studiów prowadzących do uzyskania takiego stopnia. Szczegółowe wymagania wstępne Licencjat ze specjalizacją: Architektura i Inżynieria, Budownictwo, Elektrotechnika, Inżynieria Matematyka, Mechanika, Fizyka Wymagania wstępne: Matematyka (10 punktów) -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
Sie 2022
Ośrodek kształcenia
 
Chalmers University of Technology
Göteborg, Szwecja

Program magisterski z inżynierii oprogramowania i technologii w Chalmers Społeczeństwo coraz częściej poszukuje rozwiązań sprzętowych i programowych, które są dynamiczne, a ni ... +

Program magisterski z inżynierii oprogramowania i technologii w Chalmers Społeczeństwo coraz częściej poszukuje rozwiązań sprzętowych i programowych, które są dynamiczne, a nie statyczne, które mogą rosnąć i rozwijać się w trakcie swojego cyklu życia. Obecna ewolucja tworzy również rosnące znaczenie oprogramowania w kilku obszarach społeczeństwa. Jednocześnie rozmiar i złożoność oprogramowania stale rośnie wraz z presją szybkiej dostawy w turbulentnych środowiskach o szybko zmieniających się wymaganiach. Aby sprostać tym wyzwaniom i wymaganiom dostarczania niezawodnego i wysokiej jakości oprogramowania. Twoje studia przyniosą znaczne korzyści dzięki wykorzystaniu prawdziwych projektów przemysłowych i współpracy z przedstawicielami branży, na przykład Ericsson, Volvo AB, Volvo IT, Volvo Cars, Saab i Astra Zeneca. W swojej przyszłej karierze będziesz graczem zespołowym z ważną holistyczną perspektywą inżynierii oprogramowania, której wymaga branża, zdolnym do radzenia sobie z wyzwaniami technicznymi i organizacyjnymi. Program magisterski łączy w sobie wiele perspektyw na inżynierię oprogramowania, z których wszystkie promują wspólny cel, jakim jest kształcenie inżynierów, którzy są wykwalifikowani w projektowaniu wysokiej jakości oprogramowania przy niskich kosztach rozwoju i konserwacji. Inżynieria i technologia oprogramowania to także platforma dla przyszłych badaczy, którzy zdobywają kwalifikacje do przeprowadzania zaawansowanych eksperymentów technologicznych i metodologicznych w inżynierii oprogramowania. Program koncentruje się na trzech głównych kompetencjach w inżynierii oprogramowania: Zaawansowana wiedza techniczna i umiejętności Zaawansowana znajomość metod i procesów Zaawansowana wiedza na temat działalności i praktyk przemysłowych Połączenie tej wiedzy jest wysoko cenione i cieszy się dużym zainteresowaniem w branży oprogramowania w celu wspierania, wprowadzania innowacji i ulepszania praktyk za pomocą nowych metod i narzędzi. Program oferuje mieszankę konwencjonalnych wykładów, seminariów i prac projektowych w ścisłej współpracy z prawdziwymi projektami przemysłowymi i przedstawicielami przemysłu. Ważną częścią programu są również projekty, praca w grupach i prezentacje studentów. Omówione tematy Przedmioty systemu oprogramowania i informatyki są podstawowymi obszarami w programie magisterskim Inżynierii Oprogramowania i Technologii. Kursy zawarte w planie programu obejmują takie tematy, jak technologia systemów, interakcja człowiek-komputer, projektowanie skoncentrowane na człowieku, architektura oprogramowania i zarządzanie procesami, oprogramowanie i modelowanie, oprogramowanie i systemy czasu rzeczywistego, oprogramowanie i bezpieczeństwo oraz oprogramowanie i algorytmy. Struktura programu magisterskiego Program magisterski trwa dwa lata, co prowadzi do uzyskania tytułu magistra. W ciągu każdego roku studenci mogą zdobyć 60 punktów ECTS i ukończyć program, gromadząc łącznie 120 punktów. Punkty są zdobywane poprzez ukończenie kursów, w których każdy kurs ma zwykle 7,5 punktów. Program składa się z kursów obowiązkowych, obowiązkowych przedmiotów do wyboru i przedmiotów do wyboru.​ Przegląd programu Program składa się z szeregu obowiązkowych kursów, które zapewniają niezbędną wiedzę, aby stać się wysoko wykwalifikowanym i zaawansowanym profesjonalnym inżynierem oprogramowania. To są: Zaawansowana Inżynieria Wymagań: dowiedz się, jak uchwycić potrzeby klientów i rynku oraz naucz się tworzyć oprogramowanie, którego klienci naprawdę potrzebują (w przeciwieństwie do tego, czego myślą, że chcą) Empirical Software Engineering: poznaj metody empiryczne stosowane w praktyce i badaniach inżynierii oprogramowania, w tym planowania eksperymentów i studiów przypadków, a także przygotowywania raportów dla menedżerów i naukowców Zapewnienie jakości i testowanie: naucz się oceniać funkcjonalne i niefunkcjonalne właściwości oprogramowania Project Management: dowiedz się, jak planować i realizować duże projekty, a także jak kierować zespołami programistycznymi w małych i dużych przedsiębiorstwach Projekt ewolucji oprogramowania: zastosuj to, czego nauczyłeś się na poprzednich kursach, w prawdziwym projekcie oprogramowania, łącząc zarówno aspekty innowacji, jak i inżynierii. Poza tym obowiązkowym blokiem program daje dużą swobodę wyboru dalszych kursów do głębszych studiów. Odbywa się to poprzez połączenie pół-do wyboru (które są wybierane z predefiniowanej listy) i obieralnych (które można wybrać z pełnej oferty kursów na Chalmers ). Półwybory oferowane są w torach. Studenci muszą wziąć co najmniej 15 punktów z tych kursów, ale mogą mieszać i dopasowywać różne ścieżki: Oprogramowanie i doświadczenie użytkownika: interakcja człowiek-komputer, projektowanie skoncentrowane na człowieku, projektowanie doświadczeń użytkownika Inżynieria oprogramowania, architektury i języki: Architektury dla systemów skalowalnych, inżynieria oprogramowania dla języków specyficznych dla domeny Inżynieria oprogramowania, proces i zachowanie: Inżynieria oprogramowania behawioralnego, zwinne procesy rozwoju Oprogramowanie i system czasu rzeczywistego: Systemy czasu rzeczywistego, Zasady programowania współbieżnego, Programowanie funkcjonalne równoległe Oprogramowanie i bezpieczeństwo: Bezpieczeństwo komputera, Bezpieczeństwo sieci Oprogramowanie i algorytmy: algorytmy do uczenia maszynowego i wnioskowania, algorytmy Kursy obowiązkowe rok 1 W pierwszym roku program rozpoczyna się czterema obowiązkowymi kursami, które tworzą wspólną podstawę w inżynierii oprogramowania i technologii. Każdy kurs to zwykle 7,5 punktów. Empiryczna inżynieria oprogramowania Zaawansowana inżynieria wymagań Zarządzanie projektami Zapewnienie jakości i testowanie​ Kursy obowiązkowe rok 2 Na drugim roku trzeba ukończyć pracę magisterską. Praca dyplomowa może być warta 30 lub 60 kredytów w zależności od Twojego wyboru.​ Projekt ewolucji oprogramowania​ ​Praca magisterska Kariera zawodowa Studiowanie inżynierii oprogramowania otwiera szeroki zakres możliwości kariery w zakresie rozwoju, projektowania, zarządzania i badań w firmach produkcyjnych i inżynieryjnych, organizacjach konsultantów i firmach dostawców. Przykłady to: Programista: Projektuj i wdrażaj moduły oprogramowania systemu. Inżynier testów: Projektuj przypadki testowe i przeprowadzaj testy systemowe. Project Manager: Organizuje i prowadzi projekty rozwoju oprogramowania. Architekt oprogramowania: Projektuj architekturę systemu i podejmuj kluczowe decyzje techniczne. Software Quality Manager: Wybierz procesy i sprawdź jakość oprogramowania. Doktorant/naukowiec: Studiuj i prowadź badania, aby uzyskać stopień doktora w dziedzinie inżynierii oprogramowania. W tych rolach absolwenci przyczyniają się do rozwoju technologicznego społeczeństwa, jego dobrobytu i konkurencyjności. Można je znaleźć w firmach takich jak Volvo AB, Ericsson, Spotify lub w różnych firmach programistycznych w Szwecji i poza nią. Ogólne wymagania dotyczące wjazdu Wnioskodawca musi mieć tytuł licencjata w dziedzinie nauk ścisłych/inżynierii/technologii/architektury lub być zapisany na ostatni rok studiów prowadzących do uzyskania takiego stopnia. Szczegółowe wymagania wstępne Licencjat ze specjalizacją: Inżynieria oprogramowania, Informatyka, Inżynieria komputerowa, Automatyka i Mechatronika Inżynieria lub Inżynieria i Zarządzanie Przemysłowe Wymagania wstępne: Matematyka (co najmniej 12 punktów, w tym matematyka dyskretna co najmniej 6 punktów i Algebra liniowa co najmniej 6 punktów), programowanie (co najmniej 12 punktów, które muszą obejmować co najmniej 6 punktów programowania obiektowego), algorytmy i/lub struktury danych (co najmniej 6 kredytów) i Basic Software Engineering lub Software Engineering Project (co najmniej 6 kredytów) Preferowane doświadczenie w kursie: Statystyka matematyczna i tworzenie oprogramowania opartego na modelach -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
Sie 2022
Ośrodek kształcenia
 
Luleå University of Technology
Luleå, Szwecja

Ten dwuletni program magisterski z inżynierii zasobów jest wyjątkowy w Europie i zapewnia studentom najnowocześniejszą wiedzę z zakresu inżynierii zasobów geologicznych, geome ... +

Ten dwuletni program magisterski z inżynierii zasobów jest wyjątkowy w Europie i zapewnia studentom najnowocześniejszą wiedzę z zakresu inżynierii zasobów geologicznych, geometalurgii oraz przetwarzania pierwotnych surowców mineralnych i surowców wtórnych z recyklingu metali. -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
Ośrodek kształcenia
 
Lund University
Lund, Szwecja

Ilość dostępnych danych na świecie eksploduje, a zaawansowane algorytmy są wykorzystywane do pozyskiwania informacji do wykorzystania w takich zastosowaniach, jak samochody sa ... +

Ilość dostępnych danych na świecie eksploduje, a zaawansowane algorytmy są wykorzystywane do pozyskiwania informacji do wykorzystania w takich zastosowaniach, jak samochody samojezdne, zoptymalizowana produkcja, ulepszona opieka zdrowotna i bardziej energooszczędne systemy. Dzięki wiodącym na świecie naukowcom i współpracy międzyinstytucjonalnej studenci mogą skupić się na kilku obszarach tematycznych, w tym na uczeniu maszynowym, systemach sterowania, analizie obrazu, sztucznej inteligencji i robotyce. Rośnie zapotrzebowanie na ekspertów z wiedzą w zakresie zaawansowanych algorytmów, którzy potrafią analizować duże zbiory danych w szerokim zakresie zastosowań, łącząc metody analizy statystycznej, matematyki, przetwarzania sygnałów, analizy obrazu i teorii sterowania, co oznacza optymistyczny rynek pracy dla absolwentów. -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
Sie 2022
Ośrodek kształcenia
 
Lund University
Lund, Szwecja

Niedawne postępy w grafice komputerowej, czujnikach i technologii ekranowej dają nam niespotykane dotąd możliwości całkowitego zanurzenia ludzi w środowiskach wirtualnych lub ... +

Niedawne postępy w grafice komputerowej, czujnikach i technologii ekranowej dają nam niespotykane dotąd możliwości całkowitego zanurzenia ludzi w środowiskach wirtualnych lub rozszerzenia realnego środowiska. Virtual Reality (VR) i Augmented Reality (AR) to zupełnie nowy paradygmat obliczeniowy i obecnie znajduje zastosowanie w przemyśle, opiece zdrowotnej, edukacji, rozrywce itp. W związku z tym zapotrzebowanie na inżynierów specjalizujących się w technologii VR i AR jest rośnie bardzo szybko. Dzięki holistycznemu podejściu, obejmującemu cały łańcuch „od piksela do percepcji”, ten program magisterski ma na celu kształcenie wykwalifikowanych profesjonalistów, którzy mogą projektować, wdrażać i oceniać aplikacje VR i AR, uwzględniając jednocześnie etyczne, kulturowe i społeczne implikacje takiej technologii. -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
Ośrodek kształcenia
 
Lund University
Lund, Szwecja

Krajobraz przemysłu energetycznego na całym świecie drastycznie się zmienia ze względu na obawy związane z globalnym ociepleniem, naciskiem na korzystanie z neutralnych pod wz ... +

Krajobraz przemysłu energetycznego na całym świecie drastycznie się zmienia ze względu na obawy związane z globalnym ociepleniem, naciskiem na korzystanie z neutralnych pod względem emisji dwutlenku węgla źródeł energii, geopolitycznymi problemami związanymi ze źródłami paliw kopalnych oraz rosnącym zapotrzebowaniem na energię elektryczną. W wielu krajach obowiązują surowe przepisy dotyczące emisji z przemysłu energetycznego i nowe plany działania na rzecz przyszłości bez paliw kopalnych. Na całym świecie firmy, uniwersytety i instytuty badawcze badają nowe technologie i ulepszają istniejące technologie, aby sprostać nowym wymaganiom i regulacjom. Unikalnym wkładem tego programu głównego jest możliwość specjalizacji w zrównoważonym transporcie, a także wykorzystanie obliczeniowej dynamiki płynów (CFD) do projektowania / ulepszania procesów konwersji energii. -
MSc
Studia dzienne
2 lat(a)
Język angielski
Ośrodek kształcenia