MS in Instructional Design and Technology

Informacje ogólne

Opis programu

Program MS w projektowaniu i technologii instruktażowej na Uniwersytecie w Tampie odnosi się do rozwijającej się dziedziny nauki i wydajności człowieka i zapewnia multidyscyplinarny obszar studiów, który przyciąga studentów z wielu dyscyplin i środowisk. Projektanci instrukcji rozumieją i wykorzystują technologie zarówno jako produkt (np. Kursy internetowe), jak i proces (np. Iteracyjne i formatywne podejścia do oceny ucznia).

Biorąc pod uwagę różnorodne ścieżki kariery w projektowaniu instruktażowym, program ten oferuje studentom elastyczność w dostosowywaniu swojego kierunku studiów do indywidualnych celów i zainteresowań. Absolwenci programu są dobrze przygotowani do wykonywania swojego unikalnego, multidyscyplinarnego zawodu w różnych środowiskach, w tym w biznesie, szkołach K-12, szkolnictwie wyższym, administracji rządowej i wojskowej lub do prowadzenia studiów doktoranckich.

Zaawansowany stopień w polu lukratywnym

Program MS in Instructional Design and Technology (IDT) odnosi się do rozwijającej się dziedziny uczenia się i wydajności ludzkiej, która przyciąga uczniów z wielu dyscyplin i środowisk.

Ten innowacyjny stopień buduje wiedzę w następujących dziedzinach:

  • Technologia w edukacji
  • Teorie uczenia się i poznania
  • Projektowanie i rozwój multimediów
  • Systematyczny projekt instruktażowy
  • Otwarte środowiska uczenia się
  • Kształcenie na odległość i e-learning

Studenci są szkoleni, aby stać się ekspertami w projektowaniu, opracowywaniu, wdrażaniu i ocenie zasobów szkoleniowych w celu poprawy uczenia się i wydajności. Absolwenci są dobrze przygotowani do wykonywania swojego unikalnego, multidyscyplinarnego zawodu w różnych środowiskach, w tym w przemyśle, administracji rządowej, szkolnictwie wyższym i szkołach K-12, lub do prowadzenia studiów doktoranckich.

Studenci pochodzą z różnych środowisk, w tym z edukacji, opieki zdrowotnej, psychologii, projektowania graficznego, komunikacji, biznesu i zarządzania, wśród innych obszarów specjalizacji, ale łączy ich wspólne zainteresowanie integracją technologii i edukacji.

Stopień ten przemawia także do ekspertów ds. Treści w takich dziedzinach, jak pielęgniarstwo, medycyna, inżynieria lub operacje wojskowe, którzy starają się opracować skuteczne materiały szkoleniowe i testowe. Program dodatkowo zapewnia nowy kierunek dla obecnych nauczycieli K-12, którzy chcą zdywersyfikować swoje umiejętności i możliwości zatrudnienia.

Program jest dostępny dla pracujących dorosłych i oferuje elastyczne kursy wieczorowe i hybrydowe. Zajęcia są małe, a uczniowie korzystają z indywidualnej uwagi wykładowców.

W zależności od ich zainteresowań, studenci mają również możliwość podjęcia powiązanych kursów w Sykes College of Business.

Korzyści programu

  • Najnowocześniejszy, multidyscyplinarny program nauczania.
  • Rozpoczęcie pensji nawet do 70 000 USD.
  • Przewidywany wzrost zatrudnienia w tej innowacyjnej dziedzinie.
  • Absolwenci są przygotowani do wysoko wykwalifikowanych karier w wielu branżach.
  • Profesjonalne sieci i rozwój zapewniany przez interakcje w klasie.
  • Mentoring i wsparcie kariery od doświadczonych członków wydziału.
  • Możliwości specjalizacji w poszczególnych obszarach zainteresowań uczniów.

123789_UT-03.jpg

Program nauczania i doświadczenie praktyczne

Program IDT łączy praktyczne, oparte na technologii kursy z teoriami edukacji, uczenia się i wydajności człowieka. Uczniowie uczą się opracowywać skuteczne, multimedialne programy nauczania dla różnych odbiorców.

Przykładowe kursy obejmują:

  • Trendy i problemy w projektowaniu i technologii instruktażowej
  • Teorie uczenia się i poznania
  • Otwarte środowiska nauczania w XXI wieku
  • Zasady motywacji ucznia
  • Projektowanie Online Collaborative Learning
  • Wprowadzenie do nauczania na odległość
  • Projektowanie i rozwój multimediów
  • Zarządzanie rozwojem instruktażowym
  • Analiza systemów wydajności
  • Zapytanie i pomiar

Liczne obieralne pozwalają studentom IDT dostosować stopień do ich indywidualnych zainteresowań i celów zawodowych.

Oferowane są trzy obszary koncentracji:

  • Koncentracja na kształcenie na odległość i program nauczania jest przeznaczona dla studentów, którzy planują pracę w zakresie projektowania instruktażowego i programowego, uczenia się online, szkolenia i rozwoju pracowników oraz podobnych dziedzin.
  • Koncentracja na technologii Human Performance skierowana jest do studentów zajmujących się zasobami ludzkimi, zarządzaniem systemami informatycznymi, oceną wydajności i analizą systemów w różnych branżach, w tym w biznesie i opiece zdrowotnej.
  • Koncentracja na zarządzanie projektami i ocenę programu jest przeznaczona dla studentów zainteresowanych zarządzaniem projektami i wdrożeniami, oceną uczenia się, badaniami i oceną, analizą wyników i pokrewnymi dziedzinami.

Zaangażowanie w świecie rzeczywistym

Studenci muszą ukończyć staż w terenie, zapewniając im bezpośrednie doświadczenie zawodowe w zakresie projektowania i technologii instruktażowych oraz cennych kontaktów zawodowych.

Ostatnie projekty stażowe obejmowały:

  • Praca z zespołem projektantów w college'u społeczności na Florydzie.
  • Projektowanie kursu Massive Open Online (MOOC) w edukacji medycznej dla USF Health.
  • Opracowywanie i projektowanie kursów szkoleniowych dla klientów w firmie we własnym tempie.
  • Współpraca z wydziałem w Bath Spa University (Wielka Brytania) w celu zaprojektowania i opracowania kursów online w różnych obszarach treści.
  • Ocena integracji technologii w okręgu szkolnym.
  • Współpraca z działem technologii edukacyjnych na Uniwersytecie Tampa.

Perspektywy rozwoju kariery

Przygotowanie kariery jest ważną częścią programu studiów UT. Wraz z ukończeniem praktyki w terenie, studenci muszą opracować profesjonalne portfolio przedstawiające ich pracę i umiejętności - ważne narzędzie podczas rozmowy z potencjalnymi pracodawcami.

MS w projektowaniu i technologii instruktażowej może być stosowany w wielu różnych zawodach i branżach. Projektanci instruktażowi często pracują w zespołowych środowiskach współpracy lub mogą wybrać pracę na własny rachunek lub otworzyć własną firmę.

Bureau of Labor Statistics szacuje średnią roczną pensję w wysokości 61.550 USD dla koordynatorów szkoleń, 57.340 USD dla specjalistów ds. Szkoleń i rozwoju oraz 101.930 USD dla menedżerów szkoleń i rozwoju. Oczekuje się, że pole to wzrośnie o około 15% w ciągu następnej dekady - szybciej niż średnia dla innych zawodów.

Typowe obowiązki zawodowe obejmują opracowywanie materiałów instruktażowych i programów nauczania; nadzorowanie tworzenia modułów nauczania online; włączanie technologii do specjalistycznych dziedzin dla nauczycieli; ocena potrzeb szkoleniowych; monitorowanie i ocena programów; prowadzenie kursów; i metody nauczania dla instruktorów.

Typowe tytuły stanowisk w tej dziedzinie to:

  • Technolog edukacyjny
  • Kierownik projektu instruktażowego
  • Programista kursu e-learningowego
  • Instruktor technologii
  • Online Curriculum Designer
  • Deweloper szkoleniowy
  • Specjalista ds. Uczenia się i rozwoju
  • Specjalista ds. Systemów instruktażowych
  • Koordynator szkoleń
  • Kierownik projektu e-learningu123790_UT-04.jpg

Warunki przyjęcia i dokumenty

  • Zakończono aplikację
  • Opłata za zgłoszenie w wysokości 40 USD
  • Oficjalne transkrypcje wszystkich poprzednich prac kolegialnych otrzymanych bezpośrednio od każdej instytucji
  • Dwie formy referencyjne
  • Wznawianie
  • Osobiste oświadczenie odnoszące się do przyczyny poszukiwania wyższego stopnia
  • TOEFL dla kandydatów, których podstawowym językiem nie jest angielski
  • Wywiad (opcjonalnie)

Terminy składania wniosków

Aplikacje są oceniane pod kątem warunków jesiennych i wiosennych w sposób ciągły. Wykwalifikowani studenci są przyjmowani do czasu wypełnienia spacji w odpowiednim terminie. Ze względu na ciągłą podstawę, przyjęcie jest konkurencyjne i zachęca się studentów do składania wniosków wcześnie, ponieważ nie ma terminów składania wniosków. Decyzje podejmowane są w ciągu kilku tygodni od momentu, w którym student ukończy aplikację.

Ostatnia aktualizacja Mar 2020

Informacje o uczelni

The University of Tampa’s Sykes College of Business is a leading private institution focused on the development of tomorrow’s global leaders. Our commitment to excellence is reflected in our AACSB acc ... Czytaj więcej

The University of Tampa’s Sykes College of Business is a leading private institution focused on the development of tomorrow’s global leaders. Our commitment to excellence is reflected in our AACSB accreditation — a recognition that places us among the top 5 percent of graduate business schools worldwide. Pokaż mniej