Magister stosowanej geologii środowiskowej

Kompleksowe szkolenie w zakresie teorii i praktyki geonauki o środowisku, które przygotowuje absolwentów do kariery w doradztwie naukowym, inżynieryjnym i środowiskowym, zasobach naturalnych i przemyśle wydobywczym, agencjach regulacyjnych oraz badaniach w Irlandii i poza nią.

Program zawodowy został ustanowiony w 2017 r. w porozumieniu z przemysłem i agencjami rządowymi w celu rozwiązania problemu niedoboru umiejętności zidentyfikowanego w sektorze nauk o środowisku w Irlandii. Magister Applied Environmental Geoscience łączy główny nacisk na hydrogeologię / skażoną ziemię i geologię inżynierską (30 punktów) z zaawansowanymi modułami z zakresu geofizyki stosowanej, geoinformatyki, monitorowania i oceny środowiska, prawa ochrony środowiska i geologii środowiska morskiego.

Kurs ten jest realizowany poprzez połączenie wykładów, warsztatów, seminariów, które są wspierane przez kursy terenowe i sesje praktyczne w laboratorium. Duży nacisk kładzie się na zdobycie praktycznego doświadczenia praktycznego zgodnie z międzynarodowymi standardami w najlepszych praktykach z wykorzystaniem rzeczywistych przykładów branżowych. 30 z 90 punktów dotyczy niezależnego projektu badawczego zrealizowanego ze współpracownikiem z branży lub w ramach trwających projektów badawczych w ramach School of BEES. Kurs oferuje studentom z zagranicy wyjątkową okazję do zdobycia doświadczenia zawodowego w UE podczas studiów magisterskich.

Obecnie na całym świecie istnieje duże zapotrzebowanie na absolwentów posiadających umiejętności z zakresu nauk o środowisku i przewiduje się, że w nadchodzących latach zapotrzebowanie to będzie rosło. Treść kursu jest regularnie weryfikowana przez panel doradców branżowych z wielu lokalnych i międzynarodowych dziedzin nauki o Ziemi w celu zaspokojenia bieżących potrzeb sektora nauk o Ziemi.

Dlaczego warto wybrać ten kurs

Współpracownicy z branży

Charakterystyczną cechą programu MSc in Applied Environmental Geology jest prowadzenie szeregu wykładów, warsztatów, kursów terenowych i zajęć praktycznych przez praktyków branżowych posiadających doświadczenie w specjalistycznych obszarach kursu. Nacisk kładziony jest na rzeczywiste wyzwania i rozwiązania. Wśród współpracowników branżowych, którzy do tej pory uczestniczyli w programie, znaleźli się następujące osoby i organizacje:

• Dr Michael Lehane, dr Jonathan Derham i wybrany personel (Agencja Ochrony Środowiska, Wexford)
• Dr Jim Hodgson (Geological Survey Ireland, Dublin)
• Pani Marie Fleming (Arup, Dublin)
• Pani Yvonne O'Connell (Apex Geoservices)
• Pan Paul Quigley i wybrany personel (Irish Geotechnical Services Ltd)
• Dr Kevin Ryan (Rada Miasta Cork)
• Dr Mike Long (Uniwersytet w Dublinie)
• Pan Kevin Forde (Aecom, Cork)
• Pan Gerry Baker (Arup, Dublin)
• Pan Jim Wragg (Geosyntec, Delph)
• Pan Kevin Cleary (środowisko Verde)
• Pan David Norbury
• Pan James Dunne i Pan Stephen McCarthy (Fehily Timoney & Company)
• Pan Tim McGillycuddy (Priorytet Geotechniczny)
• Pan Sean Moran (O'Callaghan Moran & Associates)

Staż branżowy i projekt badawczy

Studenci spędzają od kwietnia do września pracując z partnerem branżowym w części II programu magisterskiego, gdzie rozprawa i seminarium są zakończone do końca września. Staże branżowe i projekt badawczy pozwalają studentom rozwijać własne zainteresowania i przeprowadzać niezależne badania wybranego przez nich tematu z zakresu nauk o środowisku. Wcześniej w tym roku studenci ukończą certyfikowane kursy szkoleniowe z zakresu BHP na budowie oraz podstawowych technik przetrwania na statkach, aby umożliwić im prowadzenie wszelkich prac terenowych w ramach stażu. Projekty są wybierane z listy tematów rozpowszechnianych na początku roku i może być dowolną kombinacją analizy terenowej, laboratoryjnej lub danych. Studenci zainteresowani badaniami mogą wybrać projekty powiązane z krajowymi ośrodkami badawczymi, takimi jak ICRAG i MaREI. Wszystkie projekty są nadzorowane przez jednego lub więcej pracowników naukowych Szkoły Pszczół.

Przykłady ostatnich projektów branżowych obejmują:

• Rola warunków gruntowych w projektowaniu fundamentów turbin wiatrowych: studium przypadku firmy Limerick (Arup, Cork)
• Dochodzenie w sprawie degradacji bloczków betonowych przez Mica (IGSL Ltd)
• Woda kopalna w transgranicznym systemie wodonośnym: zrównoważony rozwój, jakość i przyszłość nieodnawialnych zasobów słodkiej wody (GEMS Water, UN Development Centre, UCC)
• Występowanie metali ciężkich w glebach w hrabstwie Dublin i konsekwencje dla zdrowia ludzi i gospodarowania skażonymi gruntami (O'Callaghan Moran & Associates)
• Kruszywo dostępne dla systemów odwadniania terenu: określenie właściwości fizycznych i hydraulicznych oraz czynników wpływających (Teagasc, Moore Park)
• Pomiary hydrograficzne, przetwarzanie i geologia morska irlandzkich regionów przybrzeżnych (Geological Survey Ireland, Dublin)
• Badanie migracji odcieków w wodach gruntowych poza terenem zakładu na historycznym składowisku odpadów komunalnych (Rada Miasta Cork)

Kurs składa się z dwóch części.

Część I obejmuje moduły do wartości 60 punktów obejmujące studia terenowe, wykłady, ćwiczenia praktyczne, seminaria i warsztaty.

Część II składa się z pracy naukowej opartej na niezależnych badaniach do wartości 30 punktów ( GL6019 ) który kończy się między kwietniem a wrześniem.

Więcej informacji można znaleźć w naszym kalendarzu uniwersyteckim (MSc Applied Environmental Geoscience)

Praktyczne informacje na temat kursu

Kurs składa się z wykładów, zajęć praktycznych, seminariów i 20 dni w terenie. Ponadto studenci spędzają pięć miesięcy na badaniu swojego tematu badawczego związanego z branżą. Kurs wykorzystuje ocenę ciągłą, sprawozdania praktyczne, eseje, seminaria, sprawozdania terenowe i testy w klasie jako główne metody oceny wraz z przygotowaniem pracy dyplomowej. Program jest realizowany przez multidyscyplinarny zespół pracowników akademickich UCC z rozległą wiedzą specjalistyczną, która obejmuje wszystkie aspekty stosowanej geologii środowiskowej, w tym:

Nasi magisterscy absolwenci nauk o środowisku są bardzo poszukiwani na stanowiskach technicznych zarówno w sektorze publicznym, jak i prywatnym w kraju i za granicą.

W pierwszym roku programu ponad 90% naszych uczestników pracowało w pełnym wymiarze godzin lub prowadziło badania związane ze studiami magisterskimi w ciągu trzech miesięcy od ukończenia części II. W wielu przypadkach studenci otrzymywali zatrudnienie przez ich branżową firmę pośredniczącą.

Geolodzy zajmujący się geologią, prezentujący szereg specjalistycznych i możliwych do przeniesienia umiejętności, są chętnie zatrudniani przez firmy zajmujące się inżynierią lądową i środowiskową, a także dostawców usług z zakresu nauk o Ziemi, firmy zajmujące się poszukiwaniem i zarządzaniem zasobami naturalnymi, władze lokalne, organy regulacyjne i rządowe. Codzienna praca nad projektem może obejmować między innymi niektóre z poniższych:

• Mapowanie agregatów i rozwój zasobów wiatrowych na szelfie kontynentalnym
• Ocena i zarządzanie zagrożeniami środowiskowymi stwarzanymi przez skażone grunty
• Ocena przydatności projektu fundamentów w niebezpiecznych środowiskach geologicznych
• Ocena i raportowanie oddziaływania na środowisko
• Nadzór nad geotechnicznymi badaniami terenowymi dla dużych projektów infrastrukturalnych
• Monitoring i rekultywacja jakości wody w koncesjonowanych obiektach przemysłowych

Niektórzy studenci mogą chcieć skorzystać z programu magisterskiego, aby zdobyć dodatkowe umiejętności praktyczne przed rozpoczęciem kariery naukowej prowadzącej do doktoratu. Dla studentów zainteresowanych badaniami program oferuje kompleksowe szkolenie w zakresie szerokiego zestawu przenośnych umiejętności wymaganych do niezależnych badań terenowych z zakresu nauk o Ziemi.