Magister projektowania i technologii Futures
Tallinn University of Technology
Klucz informacyjny
Lokalizacja kampusu
Tallinn, Estonia
Języki
Język angielski
Forma badania
W kampusie
Czas trwania
2 years
Tempo
Pełny etat
Czesne
EUR 5000 / per year *
Termin składania wniosków
01 Apr 2024
Najwcześniejsza data rozpoczęcia
Aug 2024
* Opłata za pierwszy rok studiów poza UE | UE: za darmo
Wstęp
Design and Technology Future (D&TF) opiera się na założeniu, że dogłębne zrozumienie nowoczesnych technologii, docenienie różnorodności kulturowej i kreatywne nastawienie są głównymi siłami napędowymi każdej udanej innowacji. Jest to transdyscyplinarny program łączący kompetencje i umiejętności technologii i projektowania.
Rekrutacja
Program
Zdobądź 120 punktów ECTS, aby spełnić wymagania akademickie
- Studia ogólne - obejmują teorię kultury i umiejętności wizualne, które pomagają zrozumieć wzajemne powiązania kultury, nauki, technologii i rozwoju gospodarczego
- Studia podstawowe - obejmują kursy dotyczące projektowania (projektowanie skoncentrowane na człowieku, przedsiębiorczość korporacyjna i projektowanie), inżynierii (cyfrowość produkcji, równoczesny rozwój produktu), przedsiębiorczości (przedsiębiorczość i planowanie biznesowe) itp.
- Studia specjalne - studenci poznają narzędzia, metody i praktyki projektowania systemów usług, które są testowane i udoskonalane w działaniu podczas rzeczywistych projektów rozwojowych
- Kursy swobodnego wyboru - studenci mogą wybierać spośród szerokiej gamy kursów oferowanych na uczelni
- Praca dyplomowa – projekt badawczy, który zdefiniuje problemy i zaoferuje zestaw innowacyjnych metod i zasad naukowych do ich rozwiązywania
Wynik programu
Cele i zadania
Celem programu jest:
- Przygotowanie młodych specjalistów z doświadczeniem w innowacyjnym projektowaniu lub technologii, którzy są w stanie inicjować, przewodzić i realizować społecznie i ekonomicznie zorientowany na przyszłość rozwój koncepcji produktów lub usług
- Zapewnienie możliwości zdobycia szerokiego zakresu wiedzy teoretycznej i praktycznej na temat współzależności projektowania, technologii i ekonomii
- Stworzenie zestawu umiejętności umożliwiających wdrożenie myślenia projektowego w celu radzenia sobie ze współczesnymi złożonymi problemami, zrozumienia interesów, ograniczeń i możliwości użytkowników, technologii i przedsiębiorców w kontekście gospodarczym, społecznym i kulturowym
- Stworzenie zrozumienia zrównoważonego rozwoju w sensie społecznym, środowiskowym i ekonomicznym
- Przeprowadzenie dyskusji na temat roli designu w kontekście powstającej technologii, kultury, społeczeństwa i środowiska
- Zapewnienie umiejętności i postawy umożliwiającej efektywną pracę w interdyscyplinarnym zespole nad rozwiązywaniem złożonych i nieokreślonych problemów
- Aby stworzyć zrozumienie strategicznych funkcji firmy, w tym technologicznych procesów produkcyjnych, planowania biznesowego, marketingu i zarządzania projektami
- Zachęcanie i wspieranie do wzięcia odpowiedzialności i aktywnej pracy na rzecz tworzenia lepszego świata.
Wyniki nauki
Po zaliczeniu programu nauczania student:
- Potrafi systematycznie opracowywać innowacyjne koncepcje testujące różne możliwe przyszłości kluczowych tematów dla ludzi i społeczeństwa
- Nabył umiejętności i zdolności do systemowego rozwiązywania problemów, potrafiąc je rozplątać, dostrzegając wzajemne powiązania pomiędzy różnymi węzłami i możliwości ewentualnych zmian
- Potrafi twórczo i krytycznie wyobrazić sobie przyszłe możliwości pojawiających się technologii oraz zaproponować nowe i dobrze zbadane koncepcje możliwych rozwiązań w kontekście społeczno-kulturowym i gospodarczym
- Potrafi umieścić opracowane koncepcje w kontekście oraz zrozumieć i rozważyć wpływ nowej propozycji na tworzenie znaczących i pożądanych Przyszłości
- Potrafi planować, prowadzić i zarządzać transdyscyplinarnym procesem badań i rozwoju opartym na projektowaniu
- Wykazuje wiedzę i umiejętności potrzebne do prowadzenia procesu rozwoju skoncentrowanego na człowieku, potrafi samodzielnie przeprowadzać badania dotyczące użytkowników, projektowania i technologii oraz opanowuje techniki współtworzenia, aby zaangażować użytkowników i zainteresowane strony w proces rozwoju
- Zna procesy projektowania i rozwoju produktów, opanowuje umiejętności integrowania myślenia projektowego, technologicznego i przedsiębiorczości w działaniach rozwojowych
- Zdobył wiedzę z zakresu przedsiębiorczości, budowania marki i marketingu oraz rozumie związek pomiędzy poziomem strategicznym firmy, komercjalizacją i rozwojem nowych pomysłów, produktów i usług
- Posiada wiedzę o współczesnych procesach produkcyjnych i potrafi podejmować decyzje dotyczące planowania produkcji
- Prezentuje umiejętności i wiedzę potrzebne do opracowywania pomysłów koncepcyjnych na nowe systemy produktów i usług, do prowadzenia zwinnego i iteracyjnego rozwoju produktów, szybkiego prototypowania i testowania
- Potrafi atrakcyjnie i jasno przedstawić wynik i przebieg pracy, ujawniając ambicje projektowe, wartość dla użytkowników i/lub społeczeństwa oraz możliwości komercjalizacji.
Absolwenci tego programu otrzymają tytuł magistra inżyniera (MSc).
Stypendia i Finansowanie
Studenci mogą ubiegać się o stypendia za wyniki. Wysokość stypendium wynosi 100 € (euro) miesięcznie. Studenci pierwszego roku mogą aplikować już od semestru drugiego. Więcej informacji można uzyskać kontaktując się z uczelnią.
Możliwości związane z karierą
Przedsiębiorcy, liderzy innowacji, programiści i menedżerowie produktów i usług, którzy są w stanie pracować w szerokim zakresie kreatywnych zintegrowanych zespołów programistycznych i prowadzić oparte na wzornictwie projekty innowacyjne, łącząc możliwości technologiczne zapewniane przez przemysł z możliwościami znajdującymi się na rynku i w społeczeństwie .