Magister cyfrowego dziedzictwa kulturowego

Jest to unikalny program na Cyprze i w regionie, którego celem jest dostarczenie nowej wiedzy naukowej, która wzbogaci i udoskonali kariery badawcze i akademickie uczestniczących w nim studentów. Ponadto program studiów podyplomowych wyposaży studentów w szeroki zakres możliwych do przeniesienia umiejętności praktycznych, które dadzą im znaczącą przewagę na obecnym i przyszłym konkurencyjnym rynku pracy. Celem programu jest przygotowanie studentów do kariery naukowców i ekspertów w dziedzinie dziedzictwa kulturowego z solidną wiedzą w zakresie narzędzi cyfrowych i metod naukowych. Absolwenci programu będą konkurencyjni w kontynuowaniu pracy w sektorze prywatnym lub publicznym w zakresie archeologii, zarządzania dziedzictwem kulturowym, historii i architektury artystycznej, muzealnictwa lub badań, rehabilitacji i zarządzania historycznym środowiskiem strukturalnym.

Ogólnie rzecz biorąc, technologie cyfrowe stały się niezbędne w szerszej dziedzinie nauk o dziedzictwie i kulturoznawstwa, przy czym odpowiednie dane cyfrowe są szybko tworzone zarówno przez podmioty publiczne (organizacje archeologiczne i kulturalne), jak i podmioty prywatne (muzea, instytucje kulturalne) na szerszym obszarze. Kurs magisterski z zakresu cyfrowego dziedzictwa kulturowego zapewni unikalne interdyscyplinarne podejście do kluczowych wyzwań związanych z badaniami, konserwacją, zarządzaniem i zaangażowaniem społeczeństwa w dziedzictwo kulturowe poprzez efektywne wykorzystanie metod i aplikacji cyfrowych. Ponadto program kładzie nacisk na metody i podejścia stosowane do rzeczywistych problemów w tej dziedzinie, we współpracy z kluczowymi organami odpowiedzialnymi za dziedzictwo kulturowe na wyspie.

Kluczowym priorytetem programu jest udostępnienie studentom szerokiego spektrum zastosowań cyfrowych w różnych dziedzinach, zarówno humanistycznych, jak i ścisłych. Wyjątkowość programu czerpie z interdyscyplinarnej kultury badawczej The Cyprus Institute (CyI). W związku z tym program magisterski z zakresu cyfrowego dziedzictwa kulturowego ma na celu zaangażowanie naukowców z ośrodków i grup badawczych CyI, takich jak CaSTORC (Centrum Badań nad Nauką i Technologią opartą na obliczeniach), EEWRC (Centrum Energii, Środowiska i Zasobów Wodnych), Badania i Zarządzanie Wodą , Laboratorium Badań nad Systemami Bezzałogowymi (USRL), Climate Studies), a także w gronie czołowych światowych ekspertów ze współpracujących instytucji (NCSA (National Center for Supercomputing Applications)/Uniwersytetu Illinois w Urbana Champaign, Cornell University, C2RMF (Centre de Research et de Restauration des Musées des France), wraz z ekspertami w dziedzinie nauk o dziedzictwie z E-RIHS (Europejskiej Infrastruktury Badawczej dla Nauk o Dziedzictwie) i kluczowymi postaciami w administracji publicznej zajmującej się zarządzaniem dziedzictwem kulturowym w regionie. Zróżnicowany zakres projektów badawczych STARC zapewnia szczególnie bogaty kontekst działań badawczych, z których oczekuje się korzyści uczestniczących w nim studentów.Na przykład STARC prowadzi Fundację Getty'ego. Projekt Connecting Art Histories zapewnia interdyscyplinarne badanie historycznych miast śródziemnomorskich i bada rolę dziedzictwa w kształtowaniu tożsamości obywatelskiej i kulturowej. Inne istotne projekty, które niedawno się odbyły, to PERIsCOPE (portal integracji budynków dziedzictwa kulturowego z środowiskiem budowlanym COntemPorary), którego celem jest zaprojektowanie i rozwój innowacyjnej platformy modelowania informacji o budynku do identyfikacji, klasyfikacji, dokumentowania i renowacji budynków dziedzictwa kulturowego, czyli IH-AT ( Invisible Heritage - Analysis and Technology), którego celem jest zaprojektowanie i rozwój innowacyjnego portalu składającego się z niezawodnych i wydajnych, gotowych do technologii narzędzi do wizualizacji, dokumentacji i analizy kościołów znajdujących się na liście UNESCO w rejonie Troodos na Cyprze.

Studenci biorący udział w programie mogą rozważyć i kontynuować naukę w celu uzyskania stopnia doktora w Instytucie Cypryjskim, który można dobrze zintegrować z pracą magisterską. Łącząc szkolenie teoretyczne ze szkoleniem praktycznym, Master of Science in Digital Cultural Heritage (DCH) zapewni wszechstronną edukację studentom, którzy chcą rozwijać się w dziedzinie dziedzictwa kulturowego rozumianego w jego najszerszym znaczeniu, jednocześnie wykorzystując zaawansowane technologie cyfrowe i najnowocześniejsze podejścia badawcze.

Uhonorowany stopniem

Studenci, którzy ukończą program, otrzymają tytuł magistra. Jest to program 12-miesięczny / 90 ECTS. Program jest akredytowany przez Cypryjską Agencję Zapewniania Jakości i Akredytacji w Szkolnictwie Wyższym.

Językiem wykładowym i komunikacyjnym The Cyprus Institute jest angielski.

Akredytacja i uznanie

Akredytacja

Wszystkie programy studiów prowadzone przez The Cyprus Institute Graduate School są akredytowane przez Cypryjską Agencję Zapewniania Jakości i Akredytacji w Szkolnictwie Wyższym (CYQAA), która jest właściwym organem odpowiedzialnym za zapewnienie jakości szkolnictwa wyższego na Cyprze. CYQAA zapewnia zapewnienie jakości w szkolnictwie wyższym na Cyprze w oparciu o standardy europejskie. Jest zgodny ze standardami i wytycznymi Europejskiej Sieci Zapewniania Jakości (ENQA). Aby uzyskać szczegółowe informacje, zapoznaj się z poniższą tabelą.

Uznanie

Boloński drugi stopień ---- Studia magisterskie oferowały zgodność ze stopniami drugiego stopnia Procesu Bolońskiego.

Bolonia Trzeciego Stopnia ---- Doktorat programy studiów są zgodne ze stopniami trzeciego stopnia Procesu Bolońskiego.

ECTS ---- CyI korzysta z Europejskiego Systemu Transferu i Akumulacji Punktów (ECTS).

ERASMUS+ ---- CyI posiada Kartę Erasmusa dla Szkolnictwa Wyższego.

Horyzont 2020 ---- CyI koordynuje dwa programy wspólnego doktoratu europejskiego „Maria Skłodowska-Curie” (ITN-EJD). Jak dotąd CyI jest jedyną instytucją koordynującą dwa z 40 projektów ITN-EJD finansowanych w Europie od 2014 r. To pokazuje, że The Cyprus Institute jest europejskim centrum doskonałości w dziedzinie edukacji i szkoleń.

Dual Degrees Joint Degrees ---- CyI ma umowy z prestiżowymi instytucjami z całego świata na zapewnianie podwójnych lub wspólnych stopni naukowych, takich jak Uniwersytet Illinois, Uniwersytet Paris-Saclay, Uniwersytet w Lund, Uniwersytet RWTH Aachen, Uniwersytet w Wuppertal, Uniwersytet Rzymski „Tor Vergata”, Uniwersytet Hebrajski w Jerozolimie, Uniwersytet Humboldta w Berlinie (HUB) i inne.

Struktura programu i wymagania

Semestr 1 (semestr jesienny)

• 3 obowiązkowe kursy*
• 1 Kurs fakultatywny

Semestr 2 (semestr wiosenny)

• 2 kursy obowiązkowe*
• 3 kursy do wyboru

Semestr 3 (okres letni)

• Projekt badawczy obejmujący złożenie pracy magisterskiej i Viva**

*DCH 404 (Kurs obowiązkowy) jest podzielony na dwie części: część A (5 ECTS) w trakcie semestru 1 i część B (5 ECTS) w semestrze 2.

** Studenci mogą potencjalnie rozpocząć raport z projektu badawczego magisterskiego już w pierwszym semestrze po dyskusji i zatwierdzeniu ich przełożonego.

Kursy programowe

Kursy obowiązkowe

• DCH 401 Sztuka, nauki humanistyczne i kultura w epoce cyfrowej
• DCH 402 Podstawy cyfrowego dziedzictwa kulturowego
• DCH 403 Innowacje cyfrowe i dziedzictwo kulturowe
• DCH 404 Lektura naukowa i zaawansowane pisanie akademickie (część A i część B)

Kursy do wyboru

• DCH 416 Dokumentacja 3D i wizualizacja naukowa oraz badania nad dziedzictwem kulturowym
• DCH 417 Cykl życia danych w dziedzictwie kulturowym
• DCH 418 Modelowanie i symulacja zjawisk społecznych i kulturowych
• DCH 419 Kuratorstwo cyfrowe i Muzeum Przyszłości
• DCH 421 Edukacja o zaangażowaniu społeczności i dziedzictwie kulturowym w cyfrowym świecie
• DCH 422 Nauka o dziedzictwie w epoce cyfrowej
• DCH 423 Promieniowanie synchrotronowe (SR) - umożliwiło badania w dziedzinie nauk o dziedzictwie i archeologii
• DCH 424 Perspektywy środowiskowe i klimatyczne dotyczące dziedzictwa kulturowego

Studenci, którzy kontynuują studia doktoranckie w The Cyprus Institute mogą mieć pewne kursy i być może odstąpione od wymagań badawczych, co skutkuje krótszym doktoratem. program.

The Cyprus Institute Absolwent zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w programie po uzyskaniu zgody Ministerstwa Edukacji, Kultury, Sportu i Młodzieży.

Perspektywy rozwoju kariery

Celem programu jest przygotowanie studentów do kariery naukowców i ekspertów w dziedzinie dziedzictwa kulturowego z solidną wiedzą w zakresie wykorzystania narzędzi cyfrowych i metod naukowych. Absolwenci programu będą konkurencyjni do kontynuowania pracy w sektorze prywatnym lub publicznym w zakresie archeologii, zarządzania dziedzictwem kulturowym, historii i architektury artystycznej, muzealnictwa lub badań, renowacji i zarządzania historycznym środowiskiem strukturalnym.

Wykwalifikowani studenci mogą kontynuować studia doktoranckie, które oferują hojne opcje wsparcia finansowego.